7. Sınıf Sosyal Bilgiler Üretim, Dağıtım ve Tüketim Testi

Tabloda ekonomik sektörler verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan bilgi hangisidir?

• A) Ticaret, ulaşım, eğitim ve sağlık gibi hizmetler
• B) Balıkçılık
• C) Dokuma fabrikası
• D) Maden ocağı

Şemada bir ürünün geçtiği basamaklar verilmiştir. Bu basamakların oluşturduğu bütüne ne ad verilir?

• A) Nüfus piramidi
• B) Üretim-dağıtım-tüketim zinciri
• C) Ekosistem
• D) Yerleşme dokusu

Yukarıdaki olay zincirin hangi halkasındaki aksamayı göstermektedir?

• A) Tüketim
• B) Üretim
• C) Dağıtım
• D) Ham madde çıkarımı

Şemada bir ürünün işlenme aşamaları verilmiştir. Şemaya göre bir ülkenin işlenmiş ürün satmasının yararı hangisidir?

• A) Ham maddenin tükenmesi
• B) Üretimin azalması
• C) İstihdamın düşmesi
• D) Aynı ham maddeden daha yüksek gelir elde etmesi

Kartlarda alışverişte yapılması gerekenler verilmiştir. Bu davranışların ortak amacı hangisidir?

• A) Tüketici haklarını kullanabilmek için kanıt ve bilgi sahibi olmak
• B) Alışverişi hızlandırmak
• C) Fiyatı düşürmek
• D) Ürünü çoğaltmak

Yukarıdaki durumda tüketicinin izlemesi gereken yol hangisidir?

• A) Ürünü atmak
• B) Tüketici hakem heyetine başvurmak
• C) Hiçbir şey yapmamak
• D) Yeni ürün satın almak

Tabloda bir ailenin iki aylık bütçesi verilmiştir. Bu tabloya göre yapılabilecek en uygun çıkarım hangisidir?

• A) İki ayda da açık verilmiştir.
• B) İki ayda da tasarruf edilmiştir.
• C) Mart'ta tasarruf edilmiş, nisanda açık verilmiştir.
• D) Gelir nisanda artmıştır.

Tabloda iki tasarruf yaklaşımı karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu hangi seçenek tamamlar?

• A) Gelir azalır
• B) Hiç birikim olmaz
• C) Gider artar
• D) Düzenli bir birikim oluşur

Tabloda tüketim davranışları karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki boşluk nasıl doldurulmalıdır?

• A) Kullanılmayan ürünler alınır ve israf artar
• B) Gereksiz harcama azalır
• C) Bütçe güçlenir
• D) Tasarruf artar

Tabloda kaynak kullanımı ve sonuçları verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm hangi seçenektedir?

• A) Orman varlığı korunur
• B) Orman varlığı zamanla azalır
• C) Orman genişler
• D) Değişiklik olmaz

Tabloda ilgi alanları ve meslek grupları eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda boş kalan yere ne gelir?

• A) Tarih
• B) Sağlık
• C) Mühendislik ve mimarlık
• D) Edebiyat

Yukarıdaki gözlemin nedeni hangisidir?

• A) Şekerin ucuz olması
• B) Pancarın hafif olması
• C) Fabrikanın küçük olması
• D) Pancarın ağır ve çabuk bozulan bir ham madde olması

Tabloda iki ülkenin istihdam dağılımı verilmiştir. Bu tabloya göre yapılabilecek en uygun çıkarım hangisidir?

• A) B ülkesi ekonomik yapı bakımından daha gelişmiştir.
• B) A ülkesi daha gelişmiştir.
• C) İki ülke de aynı düzeydedir.
• D) Tarım oranı gelişmişliği artırır.

Yukarıdaki reklam ifadesine bilinçli tüketici gözüyle yöneltilebilecek eleştiri hangisidir?

• A) Ürünün pahalı olması
• B) İddianın kanıtlanabilir bir dayanağının bulunmaması
• C) Reklamın kısa olması
• D) Reklamın renkli olması

Tabloda tüketim davranışları ve sonuçları verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Bu eksikliği hangi seçenek giderir?

• A) Bütçe güçlenir
• B) Atık azalır
• C) Hem bütçe hem kaynak israfı artar
• D) Üretim artar

Yukarıdaki çıkarımda yapılan hata hangisidir?

• A) Nüfusu saymamak
• B) Üretimi ölçmemek
• C) Ülkeyi bulamamak
• D) Toplam üretimden bireysel refah sonucu çıkarmak

Kartlarda atık yönetiminin basamakları öncelik sırasıyla verilmiştir. "Azalt" basamağının ilk sırada olmasının nedeni hangisidir?

• A) Hiç oluşmayan atığın işlenmesi için de kaynak harcanmaması
• B) Geri dönüşümün imkânsız olması
• C) Yeniden kullanımın zararlı olması
• D) Geri dönüşümün ücretsiz olması

Kartlarda bu ünitede işlenen üç temel düşünce verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?

• A) Üretim tek basamaklıdır.
• B) Ekonomik hayat; zincir yapısı, kaynak sınırı ve bilinçli tüketim birlikte gözetilerek yürütülmelidir.
• C) Kaynaklar sınırsızdır.
• D) Tüketici bilinçli olmak zorunda değildir.