| Kavram | Anlamı |
|---|---|
| İyilik | Kişiye ve topluma yarar sağlayan, ahlaken olumlu davranış |
| Kötülük | ? |
Tabloda kavramlar tanımlanmış, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm hangisidir?
| Olay | Kaynağı |
|---|---|
| Denetimsiz yapıda ağır hasar | İnsan tercihi |
| Deprem olayının kendisi | ? |
Tabloda olaylar ve kaynakları verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki eksik bölüm nasıl tamamlanmalıdır?
Kartlarda bir olumsuzluk karşısında yapılabilecekler verilmiştir. Bu davranışların ortak yönü hangisidir?
| Tutum | Değerlendirme |
|---|---|
| Zorluğa dayanıp çözüm aramayı sürdürmek | Sabır |
| Hiçbir şey yapmadan beklemek | ? |
Tabloda tutumlar değerlendirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Boş bırakılan yere hangi ifade yazılmalıdır?
Bir tanım
Dinî kavramların, kişisel çıkar sağlamak ya da insanları yönlendirmek amacıyla kullanılması.
Yukarıda tanımı verilen durum hangi kavramla adlandırılır?
Kartlarda bir yapının davranışları verilmiştir. Bu davranışların birlikte gösterdiği hangisidir?
Kartlarda din istismarından korunmaya yönelik yollar verilmiştir. Bu yolların ortak dayanağı hangisidir?
Bir durum
Bir kişi, hiç tanımadığı bir grup hakkında yalnızca duyduklarına dayanarak olumsuz bir kanaate varmıştır.
Yukarıdaki durum hangi kavramla adlandırılır?
Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre ön yargı ile ayrımcılık arasındaki ilişki nasıl açıklanır?
Bir tanım
Bir topluluğa yönelik, gerçeğe dayanmayan genellemelerle beslenen korku ve düşmanlık üzerine kurulu tutum.
Yukarıdaki tanım, Müslümanlara yöneldiğinde hangi adla anılır?
Bir çıkarım üzerine
Bir kişi, bir suçu işleyen bireyin mensup olduğu topluluğu göstererek "Bunların hepsi böyledir." demiştir.
Yukarıdaki çıkarımda yapılan hata hangisidir?
| Haber sunumu | Okuyucuda oluşan izlenim |
|---|---|
| Failin kimliği her defasında öne çıkarılıyor | Grup ile suç özdeşleşir |
| Fail birey olarak sunuluyor | ? |
Tabloda sunum biçimleri karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğa hangi ifade gelmelidir?
Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre ön yargıyı azaltmanın en etkili yolu hangisidir?
| İnanış | Dayanağı |
|---|---|
| Dinî kaynakta yer alan bir hüküm | Kaynağa dayalı |
| Halk arasında yayılmış asılsız inanış | ? |
Tabloda inanışlar karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre eksik bilgi hangi seçenektedir?
Bir davranış üzerine
Bir kişi, önemli bir kararı vermeden önce belirli bir sayının uğursuz olduğuna inanıp kararını ertelemektedir.
Yukarıdaki davranışın sakıncası hangisidir?
| Kaynak | Değerlendirme |
|---|---|
| Alanında yetkin ve kaynak gösteren kişi | Güvenilirliği yüksek |
| Kaynak göstermeyen, iddialarını sınamaya kapatan kişi | ? |
Tabloda kaynaklar değerlendirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Boş bırakılan bölüm nasıl doldurulmalıdır?
Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre bireysel iyiliğin toplumsal değeri hangisidir?
| Söylem türü | Hedefi |
|---|---|
| Eleştiri | Bir görüş ya da davranış |
| Nefret söylemi | ? |
Tabloda söylem türleri karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu tamamlayan seçenek hangisidir?
| Grup | Farklı inanç mensuplarıyla tanışıklık | Ön yargı düzeyi |
|---|---|---|
| A | Yüksek | Düşük |
| B | Düşük | Yüksek |
Tabloda iki grup karşılaştırılmıştır. Bu tabloya göre yapılabilecek en uygun çıkarım hangisidir?
Bir çıkarım üzerine
Bir kişi, kendisine anlatılan olağan dışı bir olayı hiç sorgulamadan kabul edip başkalarına aktarmıştır.
Yukarıdaki davranışta yapılan hata hangisidir?
Kartlarda bu temada işlenen üç temel düşünce verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?
SoruGetir · https://sorugetir.com/sinif/11-sinif/din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi/testler/inancla-ilgili-meseleler-11 · özgün içerik, sınıfta çoğaltılabilir.