← Geri ⬇️ Word indir
2026-2027 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

12. Sınıf Biyoloji Üreme ve Gelişme Testi

………………………………… Okulu
Adı Soyadı: No: Sınıf: Tarih: …… / …… / 20……
Soru sayısı: 20 Süre: …… dk Her soru 5 puandır.
1.
BasamakOlan
DöllenmeSperm ve yumurta birleşir, zigot oluşur
BölünmeZigot art arda mitoz geçirir
Farklılaşma?

Tabloda embriyonik gelişimin basamakları verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan açıklama hangisidir?

  • A) Hücre sayısının azalması
  • B) Bölünmenin durması
  • C) Kromozom sayısının artması
  • D) Hücrelerin ölmesi
  • E) Hücrelerin farklı görevler üstlenerek doku ve organları oluşturması
2.

Bir bireydeki bütün hücrelerin aynı genleri taşımasına karşın farklı yapı ve görevlere sahip olmasının nedeni sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

  • A) Her hücre türünde farklı genlerin çalıştırılması, diğerlerinin susturulması
  • B) Genlerin kaybolması
  • C) Kromozom sayısının değişmesi
  • D) DNA’nın parçalanması
  • E) Hücrelerin farklı zigotlardan gelmesi
3.

Neden önemli?

Erken evre hücreleri farklı hücre türlerine dönüşebilir; sinir ve kalp kası gibi yenilenmesi güç dokular için araştırma konusudur.

Embriyonik gelişimin erken evrelerindeki hücrelerin farklı hücre türlerine dönüşebilme özelliğinin tıptaki önemi sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

  • A) Hiçbir önemi yoktur
  • B) Hücreleri yok etmesi
  • C) Zarar görmüş dokuların onarımına yönelik tedavi araştırmalarına temel oluşturması
  • D) Gelişimi durdurması
  • E) Yalnız kuramsal olması
4.
Çiçeğin kısmıGörevi
Çanak yaprakTomurcuğu korur
Taç yaprakTozlaştırıcıyı çeker
Erkek organ?

Tabloda çiçeğin kısımları ve görevleri verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan görev hangisidir?

  • A) Tohum oluşturmak
  • B) Kök geliştirmek
  • C) Meyve oluşturmak
  • D) Polen (çiçek tozu) üretmek
  • E) Su taşımak
5.

Böceklerle tozlaşan bitkilerin çiçeklerinin renkli ve kokulu, rüzgârla tozlaşanların ise sönük ve kokusuz olmasının nedeni sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

  • A) Rastlantısal bir fark olması
  • B) Böcek çekmenin renk ve koku gerektirmesi; rüzgârla tozlaşmada ise bu yatırımın gereksiz olması
  • C) Rüzgârın renk sevmemesi
  • D) Böceklerin kör olması
  • E) Renkli çiçeklerin tohum vermemesi
6.

Tozlaşma ile döllenme arasındaki fark sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

  • A) Tozlaşma polenin dişi organa ulaşması, döllenme ise üreme hücrelerinin birleşmesidir
  • B) İkisi de aynıdır
  • C) Tozlaşma döllenmeden sonra olur
  • D) Döllenme rüzgârla olur
  • E) Tozlaşma tohum oluşturur
7.
YapıNeyden oluşurGörevi
TohumDöllenmiş tohum taslağı (ovül)Yeni bitkiyi ve besinini taşır
MeyveYumurtalık?

Tabloda döllenme sonrası oluşan yapılar verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan görev hangisidir?

  • A) Polen üretmek
  • B) Fotosentez yapmak
  • C) Kök oluşturmak
  • D) Tohumu korumak ve yayılmasına yardımcı olmak
  • E) Su taşımak
8.
HormonEtkisi
Absisik asitTohumu uykuda tutar
GiberellinÇimlenmeyi başlatır

Bazı tohumların uygun koşullar oluşana dek çimlenmemesinin bitkiye sağladığı yarar sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

  • A) Tohumun ölmesi
  • B) Çimlenmenin uygun mevsime denk gelmesi; kısa bir elverişli dönemde çimlenip sonraki olumsuz koşulda yok olmanın önlenmesi
  • C) Tohumun ağırlaşması
  • D) Tohumun küçülmesi
  • E) Hiçbir yarar sağlamaması
9.
EtkenÇimlenmedeki rolü
SuTohumu şişirir, enzimleri etkinleştirir
SıcaklıkEnzimlerin çalışması için uygun aralık gerekir
Oksijen?

Tabloda çimlenmeyi etkileyen etkenler verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan rol hangisidir?

  • A) Tohumu ıslatmak
  • B) Tohumu renklendirmek
  • C) Solunumla enerji üretimini sağlamak
  • D) Kabuğu sertleştirmek
  • E) Işık üretmek
10.

Çoğu tohumun çimlenmesi için ışığın zorunlu olmamasının nedeni sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

  • A) Işığın zararlı olması
  • B) Fotosentezin tohumda olması
  • C) Tohumun ışık üretmesi
  • D) Işığın toprağa girmesi
  • E) Çimlenmede kullanılan enerjinin tohumdaki depo besinden gelmesi; fotosentezin ancak yapraklar oluştuktan sonra başlaması
11.

Bir deney düzeneği

Dört kaba fasulye konuyor: birincisi kuru ve aydınlık, ikincisi nemli ve aydınlık, üçüncüsü nemli ve karanlık, dördüncüsü tümüyle suya batırılmış.

Yukarıda anlatılan düzenekte hangi kaplarda çimlenme beklenir?

  • A) Yalnız birinci
  • B) İkinci ve üçüncü
  • C) Yalnız dördüncü
  • D) Hepsi
  • E) Hiçbiri
12.

Çimlenme deneyinde her kaba aynı sayıda ve aynı türden tohum konulmasının gerekçesi sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

  • A) Kap sayısını artırmak
  • B) Suyu azaltmak
  • C) Tohumları korumak
  • D) Süre kazanmak
  • E) Kaplar arasındaki tek farkın incelenen etken olmasını sağlamak; başka farklar varsa sonucun kaynağının belirlenememesi
13.
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394051015200sıcaklık (°C)çimlenen tohum

Grafikte sıcaklığa göre çimlenen tohum sayısı verilmiştir. Eğrinin tepe yapıp inmesinin nedeni nedir?

  • A) Çimlenmeyi yürüten enzimlerin en uygun bir sıcaklık aralığı olması; bu aralığın üstünde enzimlerin bozulması
  • B) Ölçüm hatası
  • C) Tohumların bitmesi
  • D) Suyun buharlaşması
  • E) Işığın azalması
14.

Bazı sert kabuklu tohumların doğada ancak kabuk aşındıktan sonra çimlenebilmesinin anlamı sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

  • A) Kabuğun gereksiz olması
  • B) Tohumun ölü olması
  • C) Kabuğun zararlı olması
  • D) Kabuğun hem tohumu koruması hem çimlenmeyi geciktirerek uygun zaman ve yere yayılmayı sağlaması
  • E) Suyun gereksiz olması
15.

Tohumdaki depo besinin çimlenme sırasındaki işlevi sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

  • A) Tohumu ağırlaştırmak
  • B) Tohumu korumak
  • C) Fide fotosentez yapabilecek duruma gelene dek gerekli enerji ve yapı taşlarını sağlamak
  • D) Su tutmak
  • E) Işık üretmek
16.

Bir öğrenci çiçeğin kısımlarını bilimsel gözlemle incelemek istemektedir. İzlemesi gereken en uygun yol hangisidir?

  • A) Çiçeğe uzaktan bakmak
  • B) Kitaptan kopyalamak
  • C) Yalnız rengini not etmek
  • D) Çiçeği dıştan içe doğru sistemli biçimde ayırıp her kısmı çizerek ve ölçerek kaydetmek
  • E) Tahmin etmek
17.

Arı popülasyonlarındaki azalmanın tarımsal üretimi tehdit etmesinin nedeni sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

  • A) Arıların bal üretmesi
  • B) Arıların toprak kazması
  • C) Birçok kültür bitkisinin tozlaşmasının arılara bağlı olması; tozlaşma olmadan tohum ve meyve oluşmaması
  • D) Arıların su taşıması
  • E) Arıların bitki yemesi
18.

Bir öğrenci nemli pamuk üzerine koyduğu tohumların çimlendiğini, aynı tohumları su dolu kapta beklettiğinde ise çimlenmediğini gözlemiştir. Bu gözlemin gösterdiği nedir?

  • A) Suyun çimlenmeyi engellediği
  • B) Çimlenme için suyun yanında oksijenin de gerekli olduğu; suya tümüyle batmış tohumun oksijen alamadığı
  • C) Tohumların bozuk olduğu
  • D) Işığın gerekli olduğu
  • E) Sıcaklığın düşük olduğu
19.

Embriyonik gelişimle ilgili bilgi toplarken kullanılacak kaynakların taşıması gereken özellik sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

  • A) Kısa olması
  • B) Kolay bulunması
  • C) Görselinin çok olması
  • D) Popüler olması
  • E) Bilimsel yayınlara dayanması, güncel olması ve kaynağının denetlenebilmesi
20.

Embriyonik gelişim bölünme ve farklılaşmayla ilerler; çiçeğin kısımları üreme işlevi çevresinde düzenlenmiştir ve çimlenme su, uygun sıcaklık ile oksijen gerektirir. Bu bilgiye dayanarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

  • A) Çimlenmenin başlayabilmesi için ışık zorunludur.
  • B) Meyve tohumun yayılmasına yardımcı olur.
  • C) Tozlaşma ile döllenme farklı olaylardır.
  • D) Dormansi çimlenmeyi uygun zamana erteler.
  • E) Bütün hücreler aynı genleri taşır.

CEVAP ANAHTARI

1. E 2. A 3. C 4. D 5. B 6. A 7. D 8. B 9. C 10. E 11. B 12. E 13. A 14. D 15. C 16. D 17. C 18. B 19. E 20. A

SoruGetir · https://sorugetir.com/sinif/12-sinif/biyoloji/testler/ureme-ve-gelisme-12 · özgün içerik, sınıfta çoğaltılabilir.