12. Sınıf İngilizce Life in the Cultural and Natural World Testi

Tabloda miras türleri örneklendirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Bir öğrenci sunum tablosunu tamamlayacaktır. Tabloda eksik kalan bilgi hangisidir?

• A) an ancient city with its street plan intact
• B) a unique cave system
• C) a volcanic mountain
• D) a coral reef
• E) a mineral spring

Tabloda turizm modelleri ve etkileri karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Boşluk hangi seçenekle tamamlanır?

• A) rapid wear and crowding
• B) slower wear and a better visitor experience
• C) no visitors at all
• D) higher income but faster damage
• E) complete closure of the site

Metinde yerel bilginin bir kullanımı anlatılmaktadır. Metne göre bu bilginin değeri hangisidir?

• A) It has no practical use.
• B) It replaces scientific research completely.
• C) It provides long-term observations that support scientific planning.
• D) It contradicts all scientific data.
• E) It concerns only one single year.

Şemada iklim ile kültür arasındaki bir ilişki verilmiştir. Şemaya göre bu süreci İngilizce olarak en uygun anlatan cümle hangisidir?

• A) As droughts increased, traditional crops fail and the customs built around them weaken now.
• B) As droughts increase, traditional crops fails and the customs built around them weakens.
• C) As droughts increase, traditional crops fail and the customs building around them weaken.
• D) As droughts increase, traditional crops fail and the customs built around them weaken.
• E) As droughts increase, traditional crops failing and the customs built around them weakening.

Tabloda restorasyon yaklaşımları ve sonuçları karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu bölüme hangi ifade uygundur?

• A) the facade disappears completely
• B) authenticity is preserved
• C) the building becomes older
• D) the original materials are restored
• E) the historical character is lost even if the building stands

Metinde bir alanın koruma geçmişi anlatılmakta ve bir yer boş bırakılmıştır. Cümlenin edilgen yapıda ve geçmiş zamanda kurulduğu esas alındığında boşluk nasıl doldurulmalıdır?

• A) was placed
• B) placed
• C) is placed
• D) has placed
• E) was placing

Tabloda iki bölgenin endemik tür sayısı ve koruma alanı payı verilmiştir. Bir öğrenci bu durumu yorumlayacaktır. Tabloyu doğru anlatan cümle hangisidir?

• A) Region B has the greater conservation need.
• B) Region A has the greater conservation need but the smaller protected share.
• C) Both regions are equally protected.
• D) Region A is better protected than Region B.
• E) Protection levels match the number of species.

Kartlarda koruma alanıyla ilgili dört terim verilmiştir. Zarar görmüş bir yapının özgün hâline yaklaştırılması anlatılmak istenmektedir. Kartlardaki uygun ifade hangisidir?

• A) preservation
• B) conservation
• C) restoration
• D) documentation
• E) excavation

Metinde bir yerel girişim ve sonucu anlatılmaktadır. Metne göre yapılabilecek en uygun çıkarım hangisidir?

• A) The museum was run by the state.
• B) The museum was closed after a year.
• C) Young people never returned to the village.
• D) Heritage projects can create local employment and slow out-migration.
• E) Migration from the village increased.

Metinde bugüne ilişkin gerçek olmayan bir koşul devrik yapıyla kurulmakta ve bir yer boş bırakılmıştır. İkinci tip koşul cümlesi esas alındığında boşluk nasıl doldurulmalıdır?

• A) had stopped
• B) will stop
• C) stopped
• D) would have stopped
• E) would stop

Yukarıdaki cümlede özne-yüklem uyumu bakımından bir hata bulunmaktadır. Cümlenin düzeltilmiş biçimi hangisidir?

• A) The number of visitors has doubled since 2019.
• B) The numbers of visitors has doubled since 2019.
• C) The number of visitor have doubled since 2019.
• D) The number of visitors have double since 2019.
• E) A number of visitors has doubled since 2019.

Metinde yasal bir korumanın ardından bir gerçeklik belirtilmekte ve bir yer boş bırakılmıştır. Bu karşıtlığı sağlayan bağlayıcı hangisidir?

• A) therefore
• B) nonetheless
• C) consequently
• D) in addition
• E) similarly

Tabloda koruma modelleri ve sürdürülebilirlikleri karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm nasıl yazılmalıdır?

• A) depends entirely on foreign donors
• B) ends when the funding ends
• C) protection continues because it is in their own interest
• D) requires no local involvement
• E) stops after the first year

Metinde miras alanlarına yönelik bir tehdit ve bir önlem anlatılmaktadır. Metne göre bu önlemin işlevi hangisidir?

• A) Preventing all damage permanently.
• B) Stopping the sea level from rising.
• C) Moving the sites to another country.
• D) Preserving detailed information even if the physical site is lost.
• E) Replacing the need for protection.

Tabloda bir kararın yararı verilmiş, maliyeti boş bırakılmıştır. Bu bölüme hangi ifade uygundur?

• A) complete protection of the area
• B) easier access for visitors
• C) no consequences at all
• D) fewer visitors to the site
• E) greater pressure on a previously undisturbed area

Tabloda bir miras alanının verileri karşılaştırılmıştır. Bir öğrenci bu ilişkiyi yorumlayacaktır. Tabloyu doğru anlatan cümle hangisidir?

• A) Damage incidents rose faster than visitor numbers over the period.
• B) Damage incidents fell as visitors increased.
• C) Both figures rose at exactly the same rate.
• D) Visitor numbers fell between 2018 and 2024.
• E) No damage was reported in 2024.

Diyalogda bir öğrenci yerel bir miras ögesinin durumunu dile getirmektedir. Öğretmen uygulanabilir bir öneri sunmak istemektedir. Boş bırakılan balonu hangi ifade tamamlar?

• A) Fountains are usually made of stone.
• B) We could document its condition and present a proposal to the local council.
• C) Our town has a long history.
• D) I walk past it every morning.
• E) The weather is very dry this year.

Tabloda koruma düzeyleri ve tipik eylemleri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Boşluk hangi seçenekle tamamlanır?

• A) signing international treaties
• B) listing by a global body
• C) day-to-day maintenance and community awareness
• D) setting world standards
• E) funding global research

Yukarıdaki savın zayıf yanı hangisidir?

• A) It uses the word "money".
• B) It mentions tourism at all.
• C) It refers to heritage sites.
• D) It ignores the wear and pressure that large visitor numbers create.
• E) It is written as one sentence.

Kartlarda bu temada işlenen üç kavram verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde miras koruma için ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?

• A) Heritage cannot be protected at all.
• B) Documentation alone protects every site.
• C) Local benefit is irrelevant to protection.
• D) Carrying capacity should be ignored.
• E) Lasting protection combines careful documentation, local benefit and respect for carrying capacity.