12. Sınıf İngilizce Personal Life & Well-being Testi

Tabloda karar verme yaklaşımları ve sonuçları karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bir öğrenci tercih dönemine hazırlanmaktadır. Tabloda eksik kalan bilgi hangisidir?

• A) the choice is based on a clearer comparison
• B) important factors are missed
• C) the decision takes no time
• D) no options are considered
• E) the result is always wrong

Metinde bir öğrencinin başarısızlık sonrası davranışı anlatılmaktadır. Metne göre bu davranış hangi kavramla adlandırılır?

• A) procrastination
• B) resilience
• C) avoidance
• D) perfectionism
• E) burnout

Tabloda sınav öncesi uyku düzeni ve ertesi günkü performans karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm nasıl yazılmalıdır?

• A) better memory than usual
• B) stable attention
• C) slower thinking and more careless mistakes
• D) no change in performance
• E) faster problem solving

Diyalogda bir öğrenci zorlandığını dile getirmektedir. Rehber öğretmen hem duyguyu tanımak hem somut bir adım önermek istemektedir. Boş bırakılan balonu hangi ifade tamamlar?

• A) My office is on the first floor.
• B) Everybody feels like that, do not worry.
• C) The exam is in June.
• D) That sounds really hard. Shall we start by looking at your weekly plan together?
• E) I studied psychology at university.

Metinde bir çalışma alışkanlığı anlatılmaktadır. Metne göre bu alışkanlığın temel sorunu hangisidir?

• A) He writes only the conclusion.
• B) He never writes an introduction.
• C) He finishes his essays too early.
• D) He does not care about quality.
• E) Excessive attention to one part reduces the quality of the whole.

Metinde geçmişe ilişkin bir pişmanlık anlatılmakta ve bir yer boş bırakılmıştır. "wish" yapısı esas alındığında boşluk nasıl doldurulmalıdır?

• A) had made
• B) made
• C) make
• D) would make
• E) have made

Tabloda iki çalışma düzeninin sonucu verilmiştir. Bir öğrenci bu farkı yorumlayacaktır. Tabloyu doğru anlatan cümle hangisidir?

• A) One long session gives better retention.
• B) Spacing the same total time over several days more than doubles retention.
• C) Both patterns give the same result.
• D) Spacing reduces retention by half.
• E) Total study time was different in the two patterns.

Kartlarda iyi olma hâliyle ilgili dört terim verilmiştir. Kişinin kendi davranış ve duygularını yönetebilmesi anlatılmak istenmektedir. Kartlardaki uygun ifade hangisidir?

• A) trigger
• B) coping strategy
• C) self-regulation
• D) overload
• E) motivation

Metinde geçmişte gerçekleşmemiş bir koşul devrik yapıyla kurulmakta ve bir yer boş bırakılmıştır. Üçüncü tip koşul cümlesi esas alındığında boşluk nasıl doldurulmalıdır?

• A) did not have
• B) would not have
• C) will not have
• D) would not have had
• E) had not

Metinde iki mola biçimi karşılaştırılmaktadır. Metne göre belirleyici olan hangisidir?

• A) Staying at the desk is more effective.
• B) Only the length of the break matters.
• C) Breaks always reduce concentration.
• D) Walking makes concentration worse.
• E) What is done during the break, not only its length.

Metinde bir öğrencinin uygulaması anlatılmaktadır. Metne göre yapılabilecek en uygun çıkarım hangisidir?

• A) Self-monitoring helped her match tasks to her most productive hours.
• B) She works equally well at all hours.
• C) She stopped studying difficult subjects.
• D) The diary had no effect on her planning.
• E) She now studies only in the morning.

Yukarıdaki cümlede "suggest" fiilinden sonraki yapı bakımından hata bulunmaktadır. Cümlenin düzeltilmiş biçimi hangisidir?

• A) I suggest to taking a short break every hour.
• B) I suggest taking a short break every hour.
• C) I suggest that take a short break every hour.
• D) I suggest for taking a short break every hour.
• E) I am suggest taking a short break every hour.

Metinde beklenenle gerçekleşen arasında bir karşıtlık kurulmakta ve bir yer boş bırakılmıştır. Bu karşıtlığı sağlayan bağlayıcı hangisidir?

• A) thus
• B) therefore
• C) nonetheless
• D) moreover
• E) similarly

Tabloda çalışma sırasındaki davranışlar ve sonuçları karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki boşluk nasıl doldurulur?

• A) friendships are damaged permanently
• B) the study session is fragmented
• C) no messages arrive at all
• D) one uninterrupted block of work is protected
• E) the phone stops working

Tabloda kahvaltı alışkanlığı ve dikkat düzeyi karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm hangisidir?

• A) becomes worse than with no breakfast
• B) falls after 40 minutes as well
• C) disappears immediately
• D) has no relation to breakfast
• E) stays more stable through both lessons

Şemada bir motivasyon süreci verilmiştir. Şemaya göre bu süreci İngilizce olarak en uygun anlatan cümle hangisidir?

• A) When goals are kept realistic, small successes accumulate and motivation is maintained.
• B) When goals are kept realistic, small successes accumulates and motivation are maintained.
• C) When goals keep realistic, small successes accumulate and motivation is maintained.
• D) When goals were kept realistic, small successes accumulate and motivation is maintained now.
• E) When goals are kept realistic, small successes accumulating and motivation maintaining.

Tabloda geri bildirim biçimleri ve etkileri karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Boşluk hangi seçenekle tamamlanır?

• A) effort may drop after a failure
• B) effort is more likely to continue after a setback
• C) no effect on effort
• D) the student stops working
• E) the feedback is meaningless

Metinde bir sınav kuralı kişisiz biçimde aktarılmakta ve bir yer boş bırakılmıştır. Cümlenin edilgen yapıda kurulduğu esas alındığında boşluk nasıl doldurulmalıdır?

• A) expected
• B) expect
• C) are expected
• D) are expecting
• E) have expected

Tabloda haftalık planlar gerçekçilik bakımından değerlendirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki boşluk nasıl doldurulur?

• A) yes, because it takes less total time
• B) no, because the total is too low
• C) no, because six days is too many
• D) yes, because the load is spread and easier to sustain
• E) the same as the first plan

Kartlarda bu temada işlenen üç kavram verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde sınav dönemi için ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?

• A) Well-being cannot be planned.
• B) Only planning matters in a demanding year.
• C) Setbacks should never be discussed.
• D) Support from others is a weakness.
• E) Coping with a demanding year needs realistic plans, recovery skills and people to turn to.