2026-2027 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük II. Dünya Savaşı Sürecinde Türkiye’nin İç ve Dış Siyaseti Testi
………………………………… Okulu
Adı Soyadı:
No:
Sınıf:
Tarih: …… / …… / 20……
Soru sayısı: 20
Süre: …… dk
Her soru 5 puandır.
1.
| Seçenek | Riski |
|---|
| Bir tarafa katılmak | Savaşın yükünü ve yıkımını üstlenmek |
|---|
| Savaş dışında kalmak | ? |
|---|
Tabloda seçenekler ve riskleri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan bilgi hangisidir?
- A) İki taraftan da baskı görmek
- B) Savaşın yükünü üstlenmek
- C) Yıkıma uğramak
- D) Ordunun dağılması
- E) Sınırların değişmesi
2.
Kartlarda bir dönemin koşulları verilmiştir. Bu koşulların dış politikaya etkisi hangisidir?
- A) Savaşa hemen katılmak
- B) Savaş dışında kalmayı önceliklendirmek
- C) Orduyu dağıtmak
- D) Sınırları değiştirmek
- E) İlişkileri kesmek
3.
Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre izlenen dış politika yaklaşımı hangisidir?
- A) Bütün ilişkileri kesmek
- B) Bir tarafa tümüyle katılmak
- C) Taraflardan birine tam bağlanmadan ilişkileri sürdürmek
- D) Ticareti durdurmak
- E) Antlaşmaları reddetmek
4.
Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre seferberliğin ekonomiye etkisi hangisidir?
- A) Tarlada çalışanın artması
- B) Üretimin artması
- C) İş gücünün çoğalması
- D) Üretici iş gücünün azalmasıyla üretimin düşmesi
- E) Ekonominin canlanması
5.
| Durum | Alınan önlem |
|---|
| Temel gıdada kıtlık | Ekmek karnesi uygulaması |
|---|
| Fiyatların hızla artması | ? |
|---|
Tabloda sorunlar ve önlemler eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu hangi seçenek tamamlar?
- A) Vergilerin kaldırılması
- B) Ekmek karnesi uygulaması
- C) Üretimin durdurulması
- D) Ticaretin serbest bırakılması
- E) Fiyatların denetlenmesi ve dağıtımın düzenlenmesi
6.
| Amaç | Uygulama |
|---|
| Savaş giderlerini karşılamak | Olağanüstü vergilere başvurmak |
|---|
| Askerin gıda ihtiyacını karşılamak | ? |
|---|
Tabloda amaçlar ve uygulamalar eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki boşluk nasıl doldurulmalıdır?
- A) Ürünün bir bölümünün devletçe toplanması
- B) Olağanüstü vergiler
- C) Ticaretin serbestleşmesi
- D) Üretimin azaltılması
- E) Vergilerin kaldırılması
7.
Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre kayıt dışı satışın ortaya çıkma nedeni hangisidir?
- A) Talebin bitmesi
- B) Arzın daralmasına karşın talebin sürmesi
- C) Arzın artması
- D) Fiyatların düşmesi
- E) Satışın yasaklanması
8.
Bir durum üzerine
Bir ülkenin denetlediği su yolu, savaşan tarafların donanmalarının geçiş talebine konu olmuştur.
Yukarıdaki durumun o ülkenin dış politikasına etkisi hangisidir?
- A) Su yolunun önemsizleşmesi
- B) Baskıyı azaltması
- C) Tarafların baskısını artırarak dengeli bir tutumu zorunlu kılması
- D) Taleplerin bitmesi
- E) Dış politikayı etkisizleştirmesi
9.
Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre savaşın sonuna doğru dış politikadaki değişimin gerekçesi hangisidir?
- A) İlişkilerin kesilmesi
- B) Savaşın uzayacağı beklentisi
- C) Tarafsızlığın gereksizliği
- D) Savaş sonrası kurulacak düzende yer alma isteği
- E) Düzenin kurulmayacağı düşüncesi
10.
| Dönem | İç siyasetin gündemi |
|---|
| Savaş yılları | Güvenlik ve iaşe sorunları |
|---|
| Savaş sonrası | ? |
|---|
Tabloda dönemler ve gündemleri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm hangi seçenektedir?
- A) Vergilerin artırılması
- B) Güvenlik ve iaşe sorunları
- C) Seferberliğin sürmesi
- D) Karnenin yaygınlaşması
- E) Siyasi hayatın yeniden düzenlenmesi tartışmaları
11.
| Alan | Savaş yıllarındaki durum |
|---|
| Yatırımlar | Büyük ölçüde ertelenir |
|---|
| Eğitim | ? |
|---|
Tabloda savaş yıllarındaki durum verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda boş kalan yere ne gelir?
- A) Kısıtlı imkânlarla sürdürülmeye çalışılır
- B) Tümüyle durdurulur
- C) Genişletilir
- D) Yatırımlarla birlikte artar
- E) Ertelenmez
12.
| Yıl | Buğday üretimi (bin ton) |
|---|
| 1939 | 4.070 |
|---|
| 1942 | 2.700 |
|---|
| 1946 | 3.930 |
|---|
Tabloda buğday üretimindeki değişim verilmiştir. Bu tabloya göre yapılabilecek en uygun çıkarım hangisidir?
- A) Üretim sürekli artmıştır.
- B) Üretim savaş yıllarında düşmüş, sonrasında yeniden yükselmiştir.
- C) Üretim hiç değişmemiştir.
- D) En düşük üretim 1946'dadır.
- E) Üretim sürekli azalmıştır.
13.
| Kaynak | Türü |
|---|
| Dönemin gazete haberleri | Birinci el kaynak |
|---|
| Sonradan yazılmış bir inceleme | ? |
|---|
Tabloda kaynaklar sınıflandırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan bilgi hangisidir?
- A) Sözlü kaynak
- B) Birinci el kaynak
- C) İkinci el kaynak
- D) Arkeolojik buluntu
- E) Kaynak sayılmaz
14.
Bir çıkarım üzerine
Bir öğrenci, ülkenin savaşa girmediğini görüp "Öyleyse savaş ülkeyi hiç etkilememiştir." demiştir.
Yukarıdaki çıkarımda yapılan hata hangisidir?
- A) Belgeyi okumamak
- B) Tarihi bilmemek
- C) Savaşı tanımamak
- D) Savaşa girmemeyi savaştan etkilenmemekle karıştırmak
- E) Sınırları görmemek
15.
| Ölçüt | Savaşa giren ülkeler | Savaş dışında kalan ülke |
|---|
| İnsan kaybı | Çok yüksek | Sınırlı |
|---|
| Ekonomik etki | Yıkım düzeyinde | ? |
|---|
Tabloda ülkeler karşılaştırılmış, bir bölüm boş bırakılmıştır. Boş bırakılan bölüm nasıl yazılmalıdır?
- A) Değişmeme
- B) Yıkım düzeyinde
- C) Etkilenmeme
- D) Refah artışı
- E) Yıkım olmadan da ağır sıkıntı
16.
| Karar | Gerekçesi |
|---|
| Ordunun büyük tutulması | Olası bir saldırıya hazırlıklı olmak |
|---|
| Bu kararın maliyeti | ? |
|---|
Tabloda bir karar ve yönleri verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Hangi seçenek bu boşluğa uygundur?
- A) Bütçenin büyük bölümünün savunmaya ayrılması
- B) Saldırıya hazırlıklı olmak
- C) Ordunun küçültülmesi
- D) Bütçenin serbest kalması
- E) Yatırımların artması
17.
Kartlarda bir diplomasi yaklaşımının unsurları verilmiştir. Bu yaklaşımın amacı hangisidir?
- A) Savaşa hızla girmek
- B) Savaşa girmeden ilişkileri açık tutmak
- C) Görüşmeleri kesmek
- D) Taahhüt vermek
- E) Zamanı israf etmek
18.
Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre fiyat artışından en çok etkilenen kesim hangisidir?
- A) Ticaretle uğraşanlar
- B) Ürününü satan üretici
- C) Geliri sabit kalan ücretli kesim
- D) Toprak sahipleri
- E) Hiç kimse
19.
| Gelişme | İç siyasete etkisi |
|---|
| Savaşın sona ermesi | Olağanüstü uygulamaların gevşemesi |
|---|
| Uluslararası düzende yer alma isteği | ? |
|---|
Tabloda gelişmeler ve etkileri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu hangi seçenek tamamlar?
- A) Partilerin kapatılması
- B) Olağanüstü uygulamaların sürmesi
- C) Seçimlerin kaldırılması
- D) Siyasi hayatın genişletilmesi yönünde adım atılması
- E) İlişkilerin kesilmesi
20.
Kartlarda bu konuda işlenen üç temel düşünce verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?
- A) Gelişmeler birbirinden bağımsızdır.
- B) Ülke savaşa girmiştir.
- C) Ekonomik yük yaşanmamıştır.
- D) Dış politika hiç değişmemiştir.
- E) Ülke savaşa girmemiş, buna karşın ağır bir ekonomik yük taşımış ve savaşın sonunda dış politikasının yönünü değiştirmiştir.
CEVAP ANAHTARI
1. A
2. B
3. C
4. D
5. E
6. A
7. B
8. C
9. D
10. E
11. A
12. B
13. C
14. D
15. E
16. A
17. B
18. C
19. D
20. E
SoruGetir · https://sorugetir.com/sinif/12-sinif/tc-inkilap-tarihi-ve-ataturkculuk/testler/savas-surecinde-turkiye-12 · özgün içerik, sınıfta çoğaltılabilir.