← Geri ⬇️ Word indir
2026-2027 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

2. Sınıf Türkçe 5N1K ve Hikâye Unsurları Testi – Orta Seviye

………………………………… Okulu
Adı Soyadı: No: Sınıf: Tarih: …… / …… / 20……
Soru sayısı: 10 Süre: …… dk Her soru 10 puandır.
1.
Metin 1Cuma öğleden sonra Alp okul çıkışında otobüsdurağına doğru yürüyordu. Gökyüzü kararıncasağanak başladı; Alp çantasında şemsiyeolmadığını fark etti. Durakta bekleyen bir teyzeşemsiyesini onunla paylaştı. Otobüs gelince Alpteşekkür edip bindi. Ertesi sabah çantasınaküçük bir şemsiye koydu.

Alp'in cuma gününü anlatan metin yukarıda veriliyor. Bir hikâyenin zamanı ile yeri birlikte de sorulabilir. Buna göre bu olayın zamanı ile geçtiği yer hangi seçenekte birlikte doğru verilmiştir?

  • A) Cuma öğleden sonra – otobüs durağı
  • B) Ertesi sabah – okul bahçesi
  • C) Cuma sabahı – Alp'in evi
2.
Metin 1Cuma öğleden sonra Alp okul çıkışında otobüsdurağına doğru yürüyordu. Gökyüzü kararıncasağanak başladı; Alp çantasında şemsiyeolmadığını fark etti. Durakta bekleyen bir teyzeşemsiyesini onunla paylaştı. Otobüs gelince Alpteşekkür edip bindi. Ertesi sabah çantasınaküçük bir şemsiye koydu.

Sınıf, metnin unsurlarını defterine çıkarıyor. Bazı bilgiler metinde açıkça yazarken bazıları hiç yazmıyor. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu metinde verilmemiştir?

  • A) Alp'e yardım eden kişinin adı
  • B) Alp'in çantasında şemsiye olmadığı
  • C) Alp'in ertesi sabah yaptığı hazırlık
3.
Metin 1Cuma öğleden sonra Alp okul çıkışında otobüsdurağına doğru yürüyordu. Gökyüzü kararıncasağanak başladı; Alp çantasında şemsiyeolmadığını fark etti. Durakta bekleyen bir teyzeşemsiyesini onunla paylaştı. Otobüs gelince Alpteşekkür edip bindi. Ertesi sabah çantasınaküçük bir şemsiye koydu.Hikâye unsurlarıOlay?KişilerAlp ve yardım eden teyzeYerOtobüs durağıZamanCuma öğleden sonra

Alp'in hikâyesinin unsurları yukarıdaki tabloya çıkarıldı, olay satırı boş kaldı. Metinde birbirine bağlı iki olay anlatıldığına göre bu satıra hangisi yazılmalıdır?

  • A) Alp'in otobüs bileti alıp durakta beklemesi
  • B) Alp'in yağmurda şemsiyesiz kalması ve ertesi gün çantasına şemsiye koyması
  • C) Alp'in teyzeye yeni bir şemsiye hediye etmesi
4.
Metin 2Çarşamba akşamı Melis yüzme kursuna gitti. Dersbitince yüzücü gözlüğünü soyunma odasındabulamadı. Antrenörü kayıp eşya kutusunu getirdive birlikte tek tek baktılar. Gözlük kutunun enaltından çıktı. Melis o günden sonra gözlüğünkayışına adını yazdı.

Melis'in kursta yaşadıkları yukarıda anlatılıyor. Bu hikâyenin kişileri ile yer hangi seçenekte doğru eşleştirilmiştir?

  • A) Melis ile annesi – evin salonu
  • B) Melis ile antrenörü – yüzme kursu
  • C) Melis ile öğretmeni – okul bahçesi
5.
Metin 2Çarşamba akşamı Melis yüzme kursuna gitti. Dersbitince yüzücü gözlüğünü soyunma odasındabulamadı. Antrenörü kayıp eşya kutusunu getirdive birlikte tek tek baktılar. Gözlük kutunun enaltından çıktı. Melis o günden sonra gözlüğünkayışına adını yazdı.

Bu metinde birbiri ardına iki olay anlatılıyor. Gözlüğün kaybolup kayıp eşya kutusundan çıkması birinci olaydır. Buna göre metindeki ikinci olay hangisidir?

  • A) Melis'in kursa geç kalması
  • B) Melis'in gözlüğün kayışına adını yazması
  • C) Antrenörün Melis'e yeni gözlük alması
6.
Metin 2Çarşamba akşamı Melis yüzme kursuna gitti. Dersbitince yüzücü gözlüğünü soyunma odasındabulamadı. Antrenörü kayıp eşya kutusunu getirdive birlikte tek tek baktılar. Gözlük kutunun enaltından çıktı. Melis o günden sonra gözlüğünkayışına adını yazdı.

Öğrenciler metne üç soru hazırladı; ama birinin cevabı metinde yok. Buna göre hazırlanan sorulardan hangisinin cevabı bu metinde bulunamaz?

  • A) Melis gözlüğünü nerede bulamadı?
  • B) Melis kursa hangi gün gitti?
  • C) Melis kursa kiminle gitti?
7.
Metin 3Perşembe sabahı 2-B sınıfı okul bahçesindekermes kurdu. Duru ile Toprak limonata standınınbaşına geçti. Öğle olmadan bardaklar tükendi, amasatılacak limonata hâlâ duruyordu. Toprak koşupsınıftan yedek bardakları getirdi. Kermestetoplanan para kütüphaneye kitap almak içinayrıldı.

Kermes gününü anlatan metni okuyunuz. Limonata standındaki kişiler ile kermesin kurulduğu zaman hangi seçenekte birlikte verilmiştir?

  • A) Duru ile Toprak – perşembe sabahı
  • B) Toprak ile öğretmen – cuma öğleni
  • C) Duru ile annesi – perşembe akşamı
8.
Metin 3Perşembe sabahı 2-B sınıfı okul bahçesindekermes kurdu. Duru ile Toprak limonata standınınbaşına geçti. Öğle olmadan bardaklar tükendi, amasatılacak limonata hâlâ duruyordu. Toprak koşupsınıftan yedek bardakları getirdi. Kermestetoplanan para kütüphaneye kitap almak içinayrıldı.

Kermeste toplanan paranın ne yapılacağı metnin son cümlesinde yazıyor. Buna göre bu para niçin ayrılmıştır?

  • A) Sınıfa yeni sıra almak için
  • B) Kütüphaneye kitap almak için
  • C) Bahçeye ağaç dikmek için
9.
Metin 4Cumartesi Ege ailesiyle kent müzesine gitti.Girişte rehber, eski oyuncakların üst kattaolduğunu söyledi. Ege üst katta tahtadan yapılmışbir topaç gördü. Yanındaki yazıda topacın yüz yılönce yapıldığı belirtiliyordu. Ege bunu defterinenot aldı. Eve dönünce topacı dedesine anlattı.Hikâye unsurlarıYerKent müzesiZamanCumartesiKişilerEge, ailesi ve rehberOlayEge'nin müzeden topaç satın alması

Ege'nin müze gezisi metni ve bir öğrencinin doldurduğu unsur kartları yukarıda görülüyor. Kartlardan biri metne uymuyor. Buna göre yanlış doldurulan kart hangisidir?

  • A) Yer kartı
  • B) Zaman kartı
  • C) Olay kartı
10.
Metin 4Cumartesi Ege ailesiyle kent müzesine gitti.Girişte rehber, eski oyuncakların üst kattaolduğunu söyledi. Ege üst katta tahtadan yapılmışbir topaç gördü. Yanındaki yazıda topacın yüz yılönce yapıldığı belirtiliyordu. Ege bunu defterinenot aldı. Eve dönünce topacı dedesine anlattı.

Ege gördüğü topacı defterine not aldı. Topaçla ilgili bazı bilgiler metinde var, bazıları ise yok. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu metinden öğrenilemez?

  • A) Topacın hangi katta sergilendiği
  • B) Topacın neyden yapıldığı
  • C) Topacı yapan ustanın adı

CEVAP ANAHTARI

1. A 2. A 3. B 4. B 5. B 6. C 7. A 8. B 9. C 10. C

SoruGetir · https://sorugetir.com/sinif/2-sinif/turkce/testler/5n1k-hikaye-unsurlari-2-orta · özgün içerik, sınıfta çoğaltılabilir.