Tahtaya çizilen ağaçta “gözlükçüler” sözcüğü parçalarına ayrılmıştır. Bu şemaya bakan bir öğrenci sözcük için ne söyleyebilir?
A)Sözcük bir fiil kökünden türemiştir.
B)İsim kökü iki yapım eki almış, en sona çokluk eki gelmiştir.
C)Sözcükte hiç çekim eki bulunmamaktadır.
D)Sözcük iki ayrı sözcüğün birleşmesiyle kurulmuştur.
2.
Bir öğrenci “kitaplıkta” sözcüğünü ağaca ayırırken eklerin adlarını karıştırmıştır. Şemadaki yanlışlık nasıl düzeltilmelidir?
A)“kitap” fiil kökü olarak gösterilmelidir.
B)Sözcük birleşik olduğu için ağaç ikiye ayrılmalıdır.
C)“-lık” yapım eki, “-ta” çekim eki olarak adlandırılmalıdır.
D)Şemada herhangi bir yanlışlık bulunmamaktadır.
3.
Sözcükleri yapılarına göre ayıran tabloda son satır boş kalmıştır. “Yolculuk” sözcüğü için bu kutuya hangi açıklama yazılmalıdır?
A)Türemiş, çünkü kök yapım eki alarak yeni bir sözcük olmuştur.
B)Basit, çünkü sözcük hiç ek almamıştır.
C)Birleşik, çünkü iki ayrı sözcükten oluşmuştur.
D)Türemiş, çünkü sözcük çekim eki almıştır.
4.
Türemiş sözcük, köküne yapım eki getirilerek yeni bir kavram kazanan sözcüktür. Numaralanmış cümlelerden alınan aşağıdaki sözcüklerden hangisi türemiştir?
A)romanını
B)bakkal
C)penceresi
D)gözlüğünü
5.
Kartlardaki sözcüklerden yalnızca biri iki ayrı sözcüğün birleşmesiyle kurulmuştur. Birleşik olan sözcük hangi karttadır?
A)kalemlik
B)gözyaşı
C)yolcu
D)kitaplar
6.
Şemada bir sözcüğün ek alarak nasıl büyüdüğü gösterilmiştir. Şemanın son kutusundaki sözcüğün yapısı için ne söylenmelidir?
A)İsim kökünden yapım ekleriyle türemiş bir sözcüktür.
B)İki sözcüğün birleşmesiyle kurulmuş birleşik sözcüktür.
C)Hiç ek almamış basit bir sözcüktür.
D)Yalnızca çekim eki almış bir sözcüktür.
7.
Yukarıdaki cümlede kimi sözcükler yapım eki almış, biri ise yalnızca çekim eki almıştır. Buna göre hangi sözcükte yapım eki yoktur?
A)gözlüklü
B)öğretmen
C)evinin
D)yazlık
8.
Soldaki sözcükler sağdaki yapı adlarıyla eşleştirilecektir. Buna göre doğru eşleştirme hangi seçenekte gösterilmiştir?
A)1-a, 2-b, 3-c, 4-d
B)1-b, 2-d, 3-a, 4-c
C)1-c, 2-a, 3-d, 4-b
D)1-d, 2-b, 3-a, 4-c
9.
Metni okuyan öğrencilerden metinde geçen türemiş bir sözcüğü göstermeleri istenmiştir. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bu isteğe uygundur?
A)demirci
B)tarlada
C)yola
D)sesleri
10.
Dört öğrenci “kitaplık” sözcüğünün yapısını tartışmaktadır. Bu konuşmada doğru açıklamayı yapan öğrenci hangisidir?
A)Ece
B)Arda
C)Nil
D)Poyraz
11.
Ekleri türlerine göre ayıran tabloda son kutu boş bırakılmıştır. “Tuzlu” sözcüğündeki “-lu” eki için buraya ne yazılmalıdır?
A)Çekim eki, çünkü sözcüğe çokluk anlamı katar.
B)Çekim eki, çünkü sözcüğün anlamını hiç değiştirmez.
C)Yapım eki, çünkü sözcükten yeni bir sözcük türetir.
D)Hem yapım hem çekim eki sayılır.
12.
Yapım ekleri kimi zaman fiil kökünden isim türetir. Kartlardaki sözcüklerden hangisi bir fiil kökünden türetilmiş isimdir?
A)sevgi
B)tuzluk
C)kitapçı
D)denizci
13.
Panodaki bilgi kartını okuyan öğrencilerden kurala uymayan sözcüğü bulmaları istendi. Aşağıdakilerden hangisi birleşik sözcük değildir?
A)imambayıldı
B)yüzbaşı
C)danaburnu
D)sabahleyin
14.
Kökler isim kökü ya da fiil kökü olabilir. Kartlardaki köklerden hangisi iş, oluş veya hareket bildiren bir fiil köküdür?
A)taş
B)gel
C)okul
D)çiçek
15.
Şehir rehberinin kapağındaki “gökdelenler” sözcüğü yapı bakımından incelenecektir. Bu sözcükle ilgili doğru bilgi hangisidir?
A)Basit bir sözcüktür, hiç ek almamıştır.
B)İsim köküne yalnızca yapım eki gelmiştir.
C)Birleşik bir sözcüktür ve sonuna çokluk eki almıştır.