Sağlık köşesinden alınan yukarıdaki metinde cümleler numaralanmıştır. Buna göre bu cümlelerden hangisi öznel bir yargı taşır?
Aynı metindeki III numaralı cümle sınıfta ayrıca tartışılmıştır. Buna göre bu cümlenin taşıdığı yargı için ne söylenebilir?
Öğretmen anlam ilişkilerini yukarıdaki şemayla özetlemiş, bir kutuyu boş bırakmıştır. Buna göre soru işaretli kutuya hangi açıklama gelmelidir?
Bir öğrenci cümlelerdeki anlam ilişkilerini yukarıdaki çizelgeye yazmıştır. Buna göre ilişki hangi satırda yanlış belirlenmiştir?
Rehberlik servisinin hazırladığı yukarıdaki afiş koridora asılmıştır. Buna göre afişte öneri bildiren cümle hangisidir?
Yukarıdaki hava durumu haberi cümlelerin taşıdığı anlam bakımından incelenmektedir. Buna göre haberin hangi cümlesinde olasılık anlamı yoktur?
Anlam ilişkileri alıştırmasında öğrencilere yukarıdaki cümleler verilmiştir. Buna göre bu cümlelerin hangisinde amaç-sonuç ilişkisi vardır?
Sınava hazırlanan iki arkadaşın konuşması yukarıda verilmiştir. Buna göre bir yargının başka bir yargıya bağlandığı koşul anlamı hangi balondadır?
Etkinlik kâğıdında anlam özellikleri ile örnek cümleler karışık verilmiştir. Buna göre doğru eşleştirme hangi seçenektedir?
Yukarıda bir öğrencinin cümlede anlam konusunu çalışırken aldığı notlar verilmiştir. Buna göre hangi maddedeki bilgi doğru değildir?
Bir söyleşide sanatçı için “Eserini bitirmeden kimseye göstermez.” denilmiştir. Bu sözle anlamca en yakın cümle hangisidir?
Türkçe dersinde yukarıdaki kart tahtaya çizilmiş ve anlamı sorulmuştur. Buna göre bu atasözünün anlamı hangisidir?
Yukarıdaki şiirin son dizesi sınıfta yorumlanmıştır. Buna göre son dizede örtülü olarak ne anlatılmaktadır?
Çevre kulübü yukarıdaki grafiği okul dergisinde yayımlayacak ve altına bir yorum ekleyecektir. Buna göre aday yorumlardan hangi yorum cümlesi öznel bir yargıdır?
Konu tekrarı için hazırlanan yukarıdaki çizelgede son satır eksik bırakılmıştır. Buna göre boş hücreye hangi anlam özelliği yazılmalıdır?
SoruGetir · https://sorugetir.com/sinif/8-sinif/turkce/testler/cumlede-anlam-8-lgs · özgün içerik, sınıfta çoğaltılabilir.