Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre bireyin toplumsal sorumluluğu hangisidir?
Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre bu davranışın en ağır yanı hangisidir?
| Kavram | Anlamı |
|---|---|
| Eşitlik | Herkese aynı şeyi vermek |
| Adalet | ? |
Tabloda kavramlar karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Boş bırakılan yere hangi ifade yazılmalıdır?
| Kavram | Anlamı |
|---|---|
| Hak | Kişiye ait olan, korunması gereken yetki ve pay |
| Hukuk | ? |
Tabloda kavramlar tanımlanmış, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm hangisidir?
| Kavram | Anlamı |
|---|---|
| Bidat | Dinde aslı bulunmadığı hâlde sonradan eklenen uygulama |
| Hurafe | ? |
Tabloda kavramlar karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğa hangi ifade gelmelidir?
Bir tanım
Bir metnin, doğrudan görünen anlamının ötesinde taşıdığı anlamın gerekçelerle ortaya konması.
Yukarıda tanımı verilen kavram hangisidir?
| Yaklaşım | Dayandığı ölçüt |
|---|---|
| Ehlisünnet anlayışı | Kur'an ve sünnetin bütünlüğü ile çoğunluğun anlayışı |
| Bireysel görüş | ? |
Tabloda yaklaşımlar karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Boş bırakılan yere hangi ifade yazılmalıdır?
| Yorum alanı | Odaklandığı |
|---|---|
| Fıkhi yorumlar | Uygulamaya ilişkin hükümler |
| Tasavvufi yorumlar | ? |
Tabloda yorum alanları karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Boş bırakılan bölüm nasıl doldurulmalıdır?
| Alan | Konusu |
|---|---|
| İtikat | İnanç esasları |
| Fıkıh | ? |
Tabloda alanlar tanımlanmış, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm hangisidir?
Bir durum
Geçmişte karşılaşılmamış bir konuda hüküm verilmesi gerekmektedir.
Yukarıdaki durumda başvurulması beklenen yöntem hangisidir?
| Yaklaşım | Yorumu değerlendirme ölçütü |
|---|---|
| A | Kim söylediğine bakar |
| B | Hangi kaynağa ve gerekçeye dayandığına bakar |
Tabloda iki değerlendirme yaklaşımı verilmiştir. Bu tabloya göre ilmî bakımdan tercih edilmesi gereken hangisidir ve neden?
| Tutum | Sonucu |
|---|---|
| Farklı yorumu anlamaya çalışmak | Ortak zemin genişler |
| Farklı yorumu dışlamak | ? |
Tabloda tutumlar ve sonuçları verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu tamamlayan seçenek hangisidir?
Kartlarda bir inanışı değerlendirirken sorulacak sorular verilmiştir. Bu soruların amacı hangisidir?
Bir tanım
Bir kişinin, başka bir kişiye ait olan maddi ya da manevi bir değere haksız biçimde el uzatması.
Yukarıda tanımı verilen durum hangi kavramla adlandırılır?
Kartlarda bazı yorum gelenekleri verilmiştir. Bu geleneklerin ortak alanı hangisidir?
Bir tanım
Hakkında açık bir hüküm bulunmayan bir konuda, ehil bir kişinin kaynaklara dayanarak çaba göstermesi ve sonuca ulaşması.
Yukarıda tanımı verilen kavram hangisidir?
Bir davranış üzerine
Bir yönetici, sevmediği bir kişi hakkında karar verirken de aynı ölçütleri uygulamıştır.
Yukarıdaki davranış hangi ilkenin göstergesidir?
Bir durum
Bir kişinin, arkadaşının kendisine güvenerek anlattığı özel bir durumu başkalarına aktarması.
Yukarıdaki davranış hangi ilkeyle bağdaşmaz?
| Tutum | Sonucu |
|---|---|
| Farklı görüşü dinleyip değerlendirmek | Ortak zemin aranabilir |
| Farklı görüşü baştan reddetmek | ? |
Tabloda tutumlar ve sonuçları verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Boş bırakılan bölüm nasıl doldurulmalıdır?
Bir kavram üzerine
Kelime kökeni bakımından "çaba göstermek, gayret etmek" anlamına gelen kavram, kişinin kendini geliştirmesini de kapsar.
Yukarıda anlatılan kavram hangisidir?
SoruGetir · https://sorugetir.com/yazili-sorulari/10-sinif/din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi/1-donem-2-yazili · özgün derleme, gerçek okul sınavının kopyası değildir.