← Geri ⬇️ Word indir
2026-2027 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 2. Yazılı

………………………………… Okulu
Adı Soyadı: No: Sınıf: Tarih: …… / …… / 20……
Soru sayısı: 20 Süre: …… dk Her soru 5 puandır.
1.
KaynakDeğerlendirme
Alanında yetkin ve kaynak gösteren kişiGüvenilirliği yüksek
Kaynak göstermeyen, iddialarını sınamaya kapatan kişi?

Tabloda kaynaklar değerlendirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Boş bırakılan bölüm nasıl doldurulmalıdır?

  • A) Güvenilirliği düşük; iddiaları denetlenemez
  • B) Güvenilirliği yüksek
  • C) Kesin doğru
  • D) Ölçülemez
  • E) Değerlendirilemez
2.
Haber sunumuOkuyucuda oluşan izlenim
Failin kimliği her defasında öne çıkarılıyorGrup ile suç özdeşleşir
Fail birey olarak sunuluyor?

Tabloda sunum biçimleri karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğa hangi ifade gelmelidir?

  • A) Grup ile suç özdeşleşir
  • B) Sorumluluk bireyde kalır, genelleme oluşmaz
  • C) İzlenim oluşmaz
  • D) Haber anlaşılmaz
  • E) Fail bulunamaz
3.

Bir çıkarım üzerine

Bir kişi, kendisine anlatılan olağan dışı bir olayı hiç sorgulamadan kabul edip başkalarına aktarmıştır.

Yukarıdaki davranışta yapılan hata hangisidir?

  • A) Sorgulamayı çoğaltmak
  • B) Olayı dinlememek
  • C) Aktarmayı bırakmak
  • D) Kişiyi tanımamak
  • E) Olağan dışı bir iddiayı kaynağını sınamadan kabul etmek
4.

Bir tanım

Bir topluluğa yönelik, gerçeğe dayanmayan genellemelerle beslenen korku ve düşmanlık üzerine kurulu tutum.

Yukarıdaki tanım, Müslümanlara yöneldiğinde hangi adla anılır?

  • A) Tebliğ
  • B) İçtihat
  • C) Tevil
  • D) İcma
  • E) İslamofobi
5.
SorgulamayıyasaklamakKendini tekdoğru saymakMaddi çıkaristemek

Kartlarda bir yapının davranışları verilmiştir. Bu davranışların birlikte gösterdiği hangisidir?

  • A) Din istismarına işaret eden göstergeler
  • B) İlmî bir yaklaşımın işaretleri
  • C) Sağlıklı bir eğitim yöntemi
  • D) Bilimsel bir tutum
  • E) Hoşgörülü bir anlayış
6.
OlayKaynağı
Denetimsiz yapıda ağır hasarİnsan tercihi
Deprem olayının kendisi?

Tabloda olaylar ve kaynakları verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki eksik bölüm nasıl tamamlanmalıdır?

  • A) İnsan tercihi
  • B) Doğal süreçlerin işleyişi
  • C) Denetim eksikliği
  • D) Yapı malzemesi
  • E) Nüfus artışı
7.

Bir gözlem

Bir şehirde farklı inanç topluluklarına ait ibadet yapıları yüzyıllar boyunca yan yana varlığını sürdürmüştür.

Yukarıdaki gözlem hangi anlayışın göstergesidir?

  • A) Toplulukların ayrılması
  • B) İnançların yasaklanması
  • C) Yapıların işlevsizliği
  • D) Şehrin boş olması
  • E) Farklı inançların bir arada yaşayabildiği hoşgörü geleneği
8.
YolcularınkonaklamasıHayvanlarınbakımıYolun güvenliği

Kartlarda bir yapının sağladığı hizmetler verilmiştir. Bu yapı hangisidir?

  • A) Kervansaray
  • B) Medrese
  • C) Rasathane
  • D) Darülkurra
  • E) İmaret
9.
İlim geleneğiHukuk düzeniMimariVakıf kurumu

Kartlarda bir medeniyetin öğeleri verilmiştir. Bu öğelerin birlikte ele alınmasının gerekçesi hangisidir?

  • A) Öğelerin birbirinden bağımsız olması
  • B) Medeniyetin, birbirini besleyen alanların bütünü olması
  • C) Yalnızca mimarinin önemli olması
  • D) Hukukun gereksizliği
  • E) Vakfın etkisizliği
10.
YaklaşımSonucu
Tarihî yapıyı uygun işlevle kullanmakBakım sürer, yapı yaşar
Yapıyı işlevsiz bırakmak?

Tabloda yaklaşımlar karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre eksik bilgi hangi seçenektedir?

  • A) Bakımsızlıktan hızla yıpranır
  • B) Daha iyi korunur
  • C) Bakım kolaylaşır
  • D) Yapı güçlenir
  • E) İşlev kazanır
11.
Su kemeriSarnıçÇeşmeSebil

Kartlarda su ile ilgili yapılar verilmiştir. Bu yapıların ortak işlevi hangisidir?

  • A) Suyu kirletmek
  • B) Suyu toplayıp halkın kullanımına ulaştırmak
  • C) Suyu saklamak ve kimseye vermemek
  • D) Sadece süs olmak
  • E) Suyu tüketmek
12.
Kurumlarbirikimi taşırVakıf hizmetisürdürürEtkileşimsentez üretir

Kartlarda bu temada işlenen üç temel düşünce verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?

  • A) Birikim aktarılamaz.
  • B) Medeniyet kurumsuz oluşur.
  • C) Vakıf hizmeti sürdürmez.
  • D) Etkileşim sentez üretmez.
  • E) Medeniyet; kurumlarla taşınan, hizmetle sürdürülen ve etkileşimle yenilenen bir birikimdir.
13.

Bir uygulama üzerine

Bazı tarihî camilerin kubbe içine yerleştirilen küpler, sesin daha düzgün yayılmasını sağlamıştır.

Yukarıdaki uygulama neyi göstermektedir?

  • A) Mimaride estetik ile teknik çözümün birlikte düşünüldüğünü
  • B) Kubbenin gereksizliğini
  • C) Sesin ölçülemediğini
  • D) Küplerin süs olduğunu
  • E) Tekniğin bilinmediğini
14.

Bir tanım

Bir toplumun; dil, gelenek ve ortak tarih bağlarıyla kendini yakın hissettiği, siyasi sınırları aşan alan.

Yukarıda tanımı verilen alan hangi ifadeyle anılır?

  • A) Doğal bölge
  • B) Kıta sahanlığı
  • C) İdari sınır
  • D) Ekonomik bölge
  • E) Gönül coğrafyası
15.

Bir çıkarım üzerine

Bir kişi, bir medeniyetin başka birikimlerden yararlandığını görüp "Öyleyse o medeniyetin özgün hiçbir yanı yokmuş." demiştir.

Yukarıdaki çıkarımda yapılan hata hangisidir?

  • A) Kişiyi bulamamak
  • B) Medeniyeti tanımamak
  • C) Birikimi ölçememek
  • D) Etkileşimi, özgünlüğün yokluğu saymak
  • E) Tarihi bilmemek
16.
UygulamaSonucu
Ürünün belirlenen ölçüde üretilmesiAlıcı güveni artar
Ölçüye uymayan üretim?

Tabloda uygulamalar ve sonuçları verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki eksik bölüm nasıl tamamlanmalıdır?

  • A) Kalite yükselir
  • B) Alıcı güveni artar
  • C) Üretim ödüllendirilir
  • D) Esnaflıktan men gibi yaptırımlarla karşılaşılır
  • E) Denetim kalkar
17.

Bir tanım

Bir toplumun; bilgi, sanat, hukuk, mimari ve kurumlar alanında ürettiği ve kuşaklar boyunca aktardığı birikim.

Yukarıda tanımı verilen kavram hangisidir?

  • A) Medeniyet
  • B) Yerleşme
  • C) Ekonomi
  • D) Nüfus
  • E) Coğrafya
18.
KurumHizmeti
DarüşşifaSağlık
İmaret?

Tabloda kurumlar ve hizmetleri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm hangisidir?

  • A) Ticaret
  • B) Sağlık
  • C) Gök gözlemi
  • D) Kur'an öğretimi
  • E) İhtiyaç sahiplerine yemek
19.
Ön yargıoluşurDavranışayansırSonuçayrımcılıkortaya çıkar

Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre ön yargı ile ayrımcılık arasındaki ilişki nasıl açıklanır?

  • A) Ön yargının davranışa yansımaması
  • B) İkisinin ilgisiz olması
  • C) Ayrımcılığın ön yargıyı doğurması
  • D) Ön yargının davranışa dönüşmesiyle ayrımcılığın doğması
  • E) Sürecin tersine işlemesi
20.
KavramAnlamı
İyilikKişiye ve topluma yarar sağlayan, ahlaken olumlu davranış
Kötülük?

Tabloda kavramlar tanımlanmış, biri boş bırakılmıştır. Eksik bırakılan bölüm hangisidir?

  • A) Kişiye ya da topluma zarar veren, ahlaken olumsuz davranış
  • B) Yarar sağlayan davranış
  • C) Etkisiz davranış
  • D) Ölçülemeyen davranış
  • E) Bilinmeyen davranış

CEVAP ANAHTARI

1. A 2. B 3. E 4. E 5. A 6. B 7. E 8. A 9. B 10. A 11. B 12. E 13. A 14. E 15. D 16. D 17. A 18. E 19. D 20. A

SoruGetir · https://sorugetir.com/yazili-sorulari/11-sinif/din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi/1-donem-2-yazili · özgün derleme, gerçek okul sınavının kopyası değildir.