← Geri ⬇️ Word indir
2026-2027 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2. Dönem 1. Yazılı

………………………………… Okulu
Adı Soyadı: No: Sınıf: Tarih: …… / …… / 20……
Soru sayısı: 20 Süre: …… dk Her soru 5 puandır.
1.
Oy vermekDilekçe vermekDerneğe üyeolmakToplantıyakatılmak

Kartlarda yurttaşın katılım yolları verilmiştir. Bu yolların ortak yönü hangisidir?

  • A) Etkinin imkânsızlığı
  • B) Kararlara hukuk içinde etki etme imkânı sunmaları
  • C) Katılımın yasaklanması
  • D) Dilekçenin gereksizliği
  • E) Derneklerin kapalılığı
2.
AnayasaYıl
Teşkilat-ı Esasiye1921
İkinci anayasa1924
Üçüncü anayasa?

Tabloda Türkiye Cumhuriyeti'nin anayasaları sıralanmıştır. Soru işaretiyle gösterilen yıl aranmaktadır. Buna göre üçüncü anayasa hangi yıl kabul edilmiştir?

  • A) 1945
  • B) 1950
  • C) 1961
  • D) 1971
  • E) 1982
3.
AnlayışSonucu
Egemenliğin bir kişiye ait sayılmasıYönetim hesap vermez
Egemenliğin millete ait sayılması?

Tabloda egemenlik anlayışları karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu hangi seçenek tamamlar?

  • A) Yönetimin hesap vermemesi
  • B) Yönetimin seçimle hesap verir hâle gelmesi
  • C) Seçimin kalkması
  • D) Egemenliğin bölünmesi
  • E) Meclisin kapanması
4.
YılSeçme hakkı
1930Kadınlara belediye seçimlerinde
1934?

Tabloda seçme hakkındaki gelişmeler verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda boş kalan yere ne gelir?

  • A) Yalnızca muhtarlık seçimi
  • B) Yalnızca belediye seçimlerinde oy hakkı
  • C) Seçim hakkının kaldırılması
  • D) Kadınlara milletvekili seçme ve seçilme hakkı
  • E) Hiçbir değişiklik
5.
Yeni partikurulurKimi çevrelerpartiyi farklıamaçlarlakullanmakisterSonuçpartikapatılır

Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre çok partili hayata geçişin ertelenmesinde etkili olan hangisidir?

  • A) Partilerin kurulamaması
  • B) Seçmen sayısının azlığı
  • C) Meclisin kapalı olması
  • D) Anayasanın bulunmaması
  • E) Yeni düzenin henüz yeterince yerleşmemiş olması
6.
Halkçılık ilkesi

Bir ilke yurttaşlar arasında sınıf ve ayrıcalık tanımayarak yasa önünde eşitliği savunur. Bu ilke sorulmaktadır. Buna göre ilke hangisidir?

  • A) Laiklik
  • B) Devletçilik
  • C) İnkılapçılık
  • D) Halkçılık
  • E) Cumhuriyetçilik
7.
DurumSonucu
Farklı topluluklar için farklı hukuk kurallarıUygulamada karmaşa ve eşitsizlik
Herkes için tek hukuk düzeni?

Tabloda hukuk düzenleri karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki boşluk nasıl doldurulmalıdır?

  • A) Eşitsizliğin artması
  • B) Uygulamada karmaşa
  • C) Kanun önünde eşitlik ve öngörülebilirlik
  • D) Kuralların çoğalması
  • E) Mahkemelerin kapanması
8.
YetişkinlereaçıkÜcretsizKısa sürelikurslar

Kartlarda bir eğitim uygulamasının özellikleri verilmiştir. Bu özelliklerin gösterdiği hangisidir?

  • A) Uygulamanın ücretli olduğu
  • B) Yalnızca çocukların hedeflendiği
  • C) Okul çağını geçirmiş kesimin de kapsanmak istendiği
  • D) Kursların uzun sürdüğü
  • E) Katılımın sınırlandığı
9.
Devralınan borçlarpaylaştırılırÖdeme koşullarıgörüşülürSonuçtakvim vetutarbelirlenir

Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre bu görüşmelerin amacı hangisidir?

  • A) Ödemenin durdurulması
  • B) Borcun artırılması
  • C) Borcun ödenebilir bir düzene bağlanması
  • D) Alacaklıların çoğaltılması
  • E) Sınırların değişmesi
10.
Ölçüt1921 düzeni1924 sonrası
Yönetim biçimiAdlandırılmamışCumhuriyet
YürütmeMeclis tarafından?

Tabloda iki dönem karşılaştırılmış, bir bölüm boş bırakılmıştır. Boş bırakılan bölüm nasıl yazılmalıdır?

  • A) Mahkemelerce
  • B) Meclis tarafından doğrudan
  • C) Padişah tarafından
  • D) Cumhurbaşkanı ve Bakanlar Kurulu eliyle
  • E) Belirsiz biçimde
11.
Millî egemenlikMillîbağımsızlıkÇağdaşlaşmaAkıl ve bilim

Kartlarda temel ilkeleri destekleyen anlayışlar verilmiştir. Bu anlayışların ortak işlevi hangisidir?

  • A) Temel ilkelerle çelişmeleri
  • B) Temel ilkelerin dayandığı zemini oluşturmaları
  • C) İlkeleri sınırlamaları
  • D) İlkelerin yerini almaları
  • E) İlkelerden bağımsız olmaları
12.
AlanGenişleme örneği
Siyasi haklarOy verme yaşının indirilmesi
Örgütlenme hakkı?

Tabloda haklar ve genişleme örnekleri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki boşluk nasıl doldurulmalıdır?

  • A) Oy yaşının indirilmesi
  • B) Dernek ve sendika kurmanın kolaylaştırılması
  • C) Seçimin kaldırılması
  • D) Derneklerin kapatılması
  • E) Hakların daraltılması
13.
Montrö Boğazlar Sözleşmesi (1936)

Bu sözleşmeyle boğazlarla ilgili düzenlemede önemli bir değişiklik olmuştur. Değişimin özü sorulmaktadır. Buna göre ne sağlanmıştır?

  • A) Boğazların kapatılması
  • B) Boğazların yabancı yönetime verilmesi
  • C) Boğazlar Komisyonu'nun genişletilmesi
  • D) Boğazların askersizleştirilmesi
  • E) Boğazlar üzerinde Türkiye'nin egemenlik haklarının tam olarak tanınması
14.
DurumYurttaşa etkisi
Tek kaynaktan bilgiKarşılaştırma imkânı azalır
Çok sayıda bağımsız kaynak?

Tabloda bilgi kaynakları karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu hangi seçenek tamamlar?

  • A) Yurttaşın bilgiyi karşılaştırarak değerlendirebilmesi
  • B) Karşılaştırma imkânının azalması
  • C) Bilginin gizlenmesi
  • D) Kaynakların kapanması
  • E) Değerlendirmenin imkânsızlaşması
15.
1929 Dünya Ekonomik Bunalımı

Bu bunalım dünya ekonomisini derinden etkilemiştir. Bunalımın ülkeler üzerindeki etkisi sorulmaktadır. Buna göre hangi sonuç görülmüştür?

  • A) Üretimin ve ticaretin daralması, işsizliğin artması
  • B) Ticaretin hızla büyümesi
  • C) İşsizliğin sıfırlanması
  • D) Fiyatların hiç değişmemesi
  • E) Bütün ülkelerin zenginleşmesi
16.

Bir anlayış üzerine

Bir anlayış, çağın bilgi ve tekniğini almayı savunurken kendi kültürünü korumayı da esas alır.

Yukarıda anlatılan anlayışın ayırt edici yönü hangisidir?

  • A) Yenilenme ile kültürel sürekliliği birlikte gözetmesi
  • B) Kültürü tümüyle bırakması
  • C) Yeniliğe kapalı olması
  • D) Tekniği reddetmesi
  • E) Bilgiyi önemsememesi
17.
KaynakTürü
Resmî Gazete'de yayımlanan kanun metniBirinci el kaynak
Bir gazetenin haber yorumu?

Tabloda kaynaklar sınıflandırılmış, biri boş bırakılmıştır. Hangi seçenek bu boşluğa uygundur?

  • A) Sonradan yazılmış inceleme
  • B) Tamamen nesnel bir kayıt
  • C) Kaynak sayılmaz
  • D) Yalnızca sayısal veri
  • E) Döneme ait olmakla birlikte yorum payı taşır
18.
Demir yolu yapımı ve millîleştirme

Demir yolu yapımına ve yabancı şirketlerin satın alınmasına Cumhuriyetin ilk yıllarında önem verilmiştir. Bu politikanın amacı sorulmaktadır. Buna göre amaç nedir?

  • A) Ulaşımda ve ekonomide bağımsızlığı güçlendirmek
  • B) Ulaşımı yavaşlatmak
  • C) Ticareti yasaklamak
  • D) Kent nüfusunu azaltmak
  • E) Tarımı bırakmak
19.
DünyadagerginlikartarSilahlanmahızlanırSonuçboğazlarıngüvenliğigündeme gelir

Şemada bir sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre boğazlar konusundaki yeni düzenlemeyi hazırlayan gelişme hangisidir?

  • A) Ticaretin azalması
  • B) Uluslararası ortamda güvenlik kaygısının artması
  • C) Nüfusun artması
  • D) Eğitimin gelişmesi
  • E) Ulaşımın kolaylaşması
20.
Yılİmzalanan ikili anlaşma sayısı
1923-192811
1929-193827

Tabloda imzalanan anlaşma sayıları verilmiştir. Bu tabloya göre yapılabilecek en uygun çıkarım hangisidir?

  • A) Dış ilişkilerde antlaşma yoluna daha çok başvurulmuştur.
  • B) Anlaşma sayısı azalmıştır.
  • C) İlişkiler kesilmiştir.
  • D) Görüşmeler durmuştur.
  • E) Sayılar eşittir.

CEVAP ANAHTARI

1. B 2. C 3. B 4. D 5. E 6. D 7. C 8. C 9. C 10. D 11. B 12. B 13. E 14. A 15. A 16. A 17. E 18. A 19. B 20. A

SoruGetir · https://sorugetir.com/yazili-sorulari/12-sinif/tc-inkilap-tarihi-ve-ataturkculuk/2-donem-1-yazili · özgün derleme, gerçek okul sınavının kopyası değildir.