Bozulan cep telefonunu çöp kutusuna atmak isteyen Kaan'a ablası bunun doğru olmadığını söyledi. Elektronik atıkların normal çöpe atılmamasının en önemli sebebi nedir?
A)Çöp kutusunda çok yer kaplamaları
B)İçlerindeki ağır metallerin toprağa ve suya karışabilmesi
C)Renklerinin geri dönüşüme uygun olmaması
D)Taşınmalarının zor olması
2.
Bahçedeki direğin gölge boyu bir gün içinde dört kez ölçülerek grafiğe aktarılmıştır. Grafiğe göre Güneş'in gökyüzünde en yüksek konumda olduğu saat hangisidir?
A)09.00
B)11.00
C)13.00
D)16.00
3.
Grafikte üç farklı yıkanma biçiminde harcanan su miktarları verilmiştir. Su tasarrufu yapmak isteyen bir aileye grafiğe dayanarak verilecek öneri nedir?
A)Küvette yıkanmayı yeğlemek
B)Duş süresini 15 dakikaya çıkarmak
C)Duş süresini 5 dakikayla sınırlamak
D)Yıkanma biçimi su tüketimini değiştirmez
4.
Şemadaki devrede anahtar kapalı olmasına rağmen ampul ışık vermemektedir. Bu devrenin çalışabilmesi için şemaya hangi eleman eklenmelidir?
A)İkinci bir ampul
B)İkinci bir anahtar
C)Pil
D)Daha kalın kablo
5.
Şekildeki K düzeneğinde düz, L düzeneğinde kıvrık bir boru ile aynı mum gözlenmiştir. Bu iki düzenekten elde edilecek gözlem sonucu hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A)K'de mum görülür, L'de görülmez.
B)K'de mum görülmez, L'de görülür.
C)İki düzenekte de mum görülür.
D)İki düzenekte de mum görülmez.
6.
🏭
Bir sanayi bölgesinin yanındaki mahallede solunum şikâyetleri artmış ve ölçümlerde havadaki zararlı gaz oranı yüksek çıkmıştır. Bu sorunu azaltmak için alınacak en etkili önlem hangisidir?
A)Mahalledeki pencereleri kapalı tutmak
B)Ölçüm cihazlarını kaldırmak
C)Mahalledeki ağaçları kesmek
D)Fabrika bacalarına filtre takmak ve denetimi artırmak
7.
Erozyon deneyi sonunda kaplarda biriken toprak tartılıp tabloya yazılmıştır. Bu ölçümler ülkemizde yürütülen ağaçlandırma çalışmalarını nasıl açıklar?
A)Ağaçlar toprağı tuttuğu için erozyonu azaltır.
B)Ağaçlar toprağı gevşettiği için erozyonu artırır.
C)Ağaçların erozyonla ilgisi yoktur.
D)Ağaçlar yalnızca gölge sağlamak için dikilir.
8.
Ortalarında delik bulunan üç karton şekildeki gibi aynı hizaya getirildiğinde mum alevi görülmekte, kartonlardan biri kaydırıldığında alev kaybolmaktadır. Bu gözlem ışığın hangi özelliğini gösterir?
A)Işık her yöne eşit yayılmaz.
B)Işık boşlukta yayılamaz.
C)Işık doğrular boyunca yayılır.
D)Işık yalnızca sıcak cisimlerden çıkar.
9.
Şemadaki devrede iki ampul aynı kablo yolu üzerine ve tek anahtarla bağlanmıştır. Bu devrede anahtar açıldığında ampullerin durumu ne olur?
A)Yalnızca üstteki ampul söner.
B)Yalnızca sağdaki ampul söner.
C)İki ampul de söner.
D)İki ampul de yanmaya devam eder.
10.
Bir öğrenci kurduğu devrede anahtarın iki konumu için gözlem tablosu hazırlamış, ikinci satırı boş bırakmıştır. Bu satıra ne yazılmalı ve gerekçesi ne olmalıdır?
A)Yanar; açık devrede de akım geçer.
B)Yanmaz; açık devrede akım yolu kesilir.
C)Daha parlak yanar; anahtar akımı artırır.
D)Yanıp söner; anahtar akımı böler.
11.
Kartlarda okula her gün tek kullanımlık bardakla su içen bir öğrenciyle, yeniden doldurulabilir matara kullanan bir öğrenci karşılaştırılmıştır. Matara kullanan öğrencinin davranışı hiyerarşide hangi basamağa örnektir?
A)Azaltmaya
B)Yeniden kullanmaya
C)Geri dönüştürmeye
D)Hiçbirine
12.
Işık ölçer kullanılarak farklı pil sayılarında ölçülen parlaklık değerleri grafiğe aktarılmıştır. Grafiğe göre üç pil kullanıldığında ölçülen değer, tek pildekinin kaç katıdır?
A)1 kat
B)2 kat
C)3 kat
D)6 kat
13.
Kurduğu devrede ampulü yakamayan bir öğrenciye kartlardaki üç olasılık hatırlatılmıştır. Öğrencinin arızayı bulmak için izleyeceği en doğru yol hangisidir?
A)Kartlardaki olasılıkları tek tek denetleyip her seferinde tek değişikliği sınamak
B)Devreyi baştan söküp yeni malzemeyle kurmak
C)Aynı anda üç değişikliği birden yapmak
D)Pili değiştirip başka bir şeye bakmamak
14.
Aynı tabloya göre kullanılmış pil, diğer geri dönüştürülemeyen atıklardan farklı olarak nasıl değerlendirilmelidir?
A)Evsel çöpe diğer atıklarla birlikte atılmalıdır.
B)Musluk suyuna dökülerek yok edilmelidir.
C)Yakılarak bertaraf edilmelidir.
D)Zararlı içeriği nedeniyle özel toplama noktalarında ayrı biriktirilmelidir.
15.
Tabloda üç malzemenin cam kutusuna atılıp atılamayacağı verilmiştir. Seramik tabağın cam kutusuna atılamamasının bilimsel sebebi nedir?
A)Seramiğin erime sıcaklığı camdan farklıdır ve eritme sürecinde camı bozar.
B)Seramik cam kutusuna sığmayacak kadar büyüktür.
C)Seramik hiçbir zaman geri dönüştürülemez.
D)Seramik kutuya atılırsa kutuyu kırar.
16.
Kartlarda dört ışık kaynağı verilmiştir. Bu kaynaklardan yapay olanlar hangi seçenekte birlikte verilmiştir?
A)Güneş ve ateş böceği
B)El feneri ve sokak lambası
C)Güneş ve sokak lambası
D)Ateş böceği ve el feneri
17.
Işık kaynağı ve cisim sabit tutulup perde geriye çekilerek yapılan ölçümler tabloya yazılmıştır. Tablodaki verilere göre gölge boyu nasıl bir değişim göstermektedir?
A)Perde uzaklaştıkça gölge boyu büyümektedir.
B)Perde uzaklaştıkça gölge boyu küçülmektedir.
C)Gölge boyu perdenin yerinden etkilenmemektedir.
D)Gölge boyu önce büyüyüp sonra küçülmektedir.
18.
Tabloda iki öğrencinin geri dönüşümle ilgili cümleleri verilmiştir. Hangi öğrencinin cümlesi bilimsel olarak doğrudur?
A)Ada; çünkü teknoloji her atığı dönüştürebilir.
B)İkisi de doğrudur.
C)İkisi de yanlıştır.
D)Berk; çünkü yağlı, kirli veya tehlikeli bazı atıklar geri dönüştürülemez.
19.
Şekildeki iki eğik tepsiden birine bitki dikilmiş, diğeri çıplak bırakılmış ve ikisine eşit miktarda su dökülmüştür. Bu deneyin kaplarında toplanan toprak miktarı ile ilgili beklenen sonuç nedir?
A)2. tepsinin kabında daha çok toprak birikir.
B)1. tepsinin kabında daha çok toprak birikir.
C)İki kapta da eşit toprak birikir.
D)Hiçbir kaba toprak gelmez.
20.
Bir ilçede yıllara göre toplanan plastik atık miktarı grafiğe işlenmiştir. Grafiğe göre 2012 ile 2024 arasında plastik atık miktarındaki artış kaç tondur?