8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 1. Yazılı

Ders çalışmadan sınava giren bir öğrenci "Ben tevekkül ettim." demiştir. Öğretmeni bu kullanımın yanlış olduğunu belirtmiştir. Buna göre öğrencinin yaptığı hata nedir?

• A) Tevekkülü tedbir almadan sonucu beklemek sanmıştır.
• B) Tevekkül yalnızca sınavlarda kullanılır.
• C) Tevekkül etmek için önce izin almak gerekir.
• D) Tevekkül yalnızca büyükler için geçerlidir.

Tabloda evrendeki yasalara üç örnek verilmiş, sonuncusunun türü boş bırakılmıştır. Tabloya göre soru işaretli yere hangi yasa türü gelmelidir?

• A) Fiziksel yasa
• B) Biyolojik yasa
• C) Toplumsal yasa
• D) Kimyasal yasa

İslam inancına göre insan, sınırlı bir iradeye sahip olan ve bu iradesiyle seçim yapabilen bir varlıktır. Allah, insanın neyi tercih edeceğini önceden bilse de ona seçimlerinde özgürlük tanımıştır. Bu durum, insanın kendi tercihlerinden sorumlu tutulmasının temel dayanağıdır.
Buna göre, aşağıdaki durumlardan hangisi insanın kendi "cüzi iradesiyle" doğrudan ilişkilidir?

• A) Doğduğu aileyi ve biyolojik özelliklerini belirlemesi
• B) Dünyaya geleceği coğrafi bölgeyi seçmesi
• C) Yalan söylemekten kaçınıp dürüst bir hayat tarzını seçmesi
• D) Kalbinin atış hızı ve nefes alıp verme gibi istemsiz eylemleri

Bir öğrenci zekâtın İslam'ın beş şartından biri olduğunu öğrenmiş ve dinî hükmünü merak etmiştir. Buna göre zekât, şartlarını taşıyan Müslüman için hangi hükümdedir?

• A) Nafile
• B) Farz
• C) Sünnet
• D) Mübah

Bir çiftçi tarlasını sürüp tohum atmış, sulamış ve zamanı gelince ürün almıştır. Komşusu ise hiçbir hazırlık yapmadan ürün beklemiştir. Bu örnek, rızık ve çalışma ilişkisi bakımından hangi sonucu destekler?

• A) Rızık için çalışmak gerekmez.
• B) Çalışmak sonucu hiçbir şekilde etkilemez.
• C) Rızka ulaşmanın yolu çalışmak ve sebeplere sarılmaktır.
• D) Tarlada yalnızca şans belirleyicidir.

Bir kişi yaptığı yardımı herkese duyurmak, övgü almak için yapmaktadır. Din Kültürü dersinde yardımın niyetinin de önemli olduğu anlatılmıştır. Buna göre bu davranış için en uygun değerlendirme hangisidir?

• A) Yardımın değeri niyetten bağımsızdır.
• B) Yardım gösteriş için yapıldığında amacından uzaklaşır.
• C) Yardım ancak duyurulursa geçerli olur.
• D) Yardımı gizlemek yanlıştır.

Kartlarda dört yardım örneği verilmiştir. Bunlardan üçü yararı uzun süre devam eden, biri ise etkisi tek seferle sınırlı kalan yardımdır. Kartlara göre sadaka-i cariye sayılmayan davranış hangisidir?

• A) Çeşme yaptırmak
• B) Kütüphane kurmak
• C) Ağaç dikmek
• D) Bir kez ekmek almak

Tabloda zekât ile sadaka üç ölçüt bakımından karşılaştırılmıştır. Tabloya göre bu iki kavram hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

• A) Zekâtın miktarı bellidir.
• B) Sadaka her zaman verilebilir.
• C) Zekât gönüllülük esasına dayanır.
• D) Sadakanın miktarı kişiye bırakılmıştır.

Tabloda iki mahallenin yardımlaşma sandığı bakımından durumu karşılaştırılmıştır. Tabloya göre zekât ve sadakanın toplumsal etkisi hakkında ne söylenebilir?

• A) Yardımlaşma yalnızca kişiyi ilgilendirir.
• B) Paylaşma, ihtiyaç sahiplerinin sıkıntısını azaltarak toplumu güçlendirir.
• C) Yardımlaşmanın topluma hiçbir katkısı yoktur.
• D) Sandık kurmak ihtiyaçları artırır.

İslam teolojisinde, kader inancı (kadar) ile insanların özgür irade ve sorumluluğu arasındaki denge sıkça tartışılır. Aşağıdaki ifadelerden hangisi, bu iki kavramın nasıl birleştirildiğini en iyi açıklamaktadır?

• A) Yazılmış kader insanların seçimini geçersiz kılar, sorumluluk kalkar.
• B) Allah'ın yazdığı kader, insanların seçme özgürlüğünü etkilemez; her iki gerçek birlikte geçerlidir.
• C) Sadece kötü niyetli eylemler kaderdedir, iyi eylemler insanın tam özgür seçimidir.
• D) Kader inancı sadece günahkarlar için geçerlidir, müminler kaderden etkilenmez.

Bir öğrenci mevsimlerin her yıl aynı sırayla geldiğini, suyun her zaman yüksekten alçağa aktığını fark etmiştir. Öğrencinin bu gözlemi evrenle ilgili aşağıdakilerden hangisini gösterir?

• A) Evrende hiçbir düzen bulunmadığını
• B) Evrende belirli yasalara dayalı bir düzen bulunduğunu
• C) Olayların tamamen rastgele geliştiğini
• D) Doğa olaylarının incelenemeyeceğini

Yukarıdaki kutuda tanımı verilen ibadet aşağıdakilerden hangisidir?

• A) Zekât
• B) Sadaka
• C) Kurban
• D) Fitre

Bir öğrenci "Kader ile kaza arasındaki fark nedir?" diye sormuş, öğretmeni ikisinin aynı olayın iki ayrı yönünü anlattığını söylemiştir. Buna göre kaza kavramı aşağıdakilerden hangisini ifade eder?

• A) Olayların hiç değişmeden yazılmasını
• B) Takdir edilenin zamanı gelince gerçekleşmesini
• C) İnsanın hiçbir sorumluluğunun olmamasını
• D) Yalnızca kötü olayların yaşanmasını

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde öğretmen, öğrencilerine yardımlaşma ibadetlerini anlatmaktadır. Öğretmen, dinen zengin sayılan Müslümanların mallarının belirli bir kısmını yıl sonunda ihtiyaç sahiplerine vermesinin farz bir ibadet olduğunu belirtmiştir. Ayrıca bu ibadetin dışında, kişilerin içinden gelerek sadece Allah'ın rızasını kazanmak amacıyla maddi veya manevi her türlü iyilikte bulunabileceğini de eklemiştir.
Metinde sözü edilen, farz olan maddi yardımlaşma ibadeti aşağıdakilerden hangisidir?

• A) Sadaka-i cariye
• B) Fıtır sadakası
• C) Zekât
• D) Hac

Yukarıdaki kutuda tanımı verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

• A) Kaza
• B) Ecel
• C) Tevekkül
• D) Rızık

Tabloda iki öğrencinin çalışma süresi ile deneme ortalaması karşılaştırılmıştır. Kerem sonucun "kaderi" olduğunu söylemektedir. Tablodaki verilere göre bu değerlendirme için ne söylenebilir?

• A) Doğrudur, çalışmanın sonuca etkisi yoktur.
• B) Doğrudur, çünkü herkesin sonucu önceden bellidir.
• C) Yanlıştır, tabloda sonuç çalışma süresiyle birlikte değişmektedir.
• D) Yanlıştır, çünkü deneme sonuçları hiçbir şey göstermez.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde öğretmen öğrencilerine kader ve kaza inancı ile ilgili bir etkinlik yaptırmıştır. Etkinlikte öğrencilerden günlük hayattaki bazı durumları 'irade ve sorumluluk' bağlamında sınıflandırmaları istenmiştir. Buna göre, aşağıdaki durumlardan hangisi insanın kendi iradesiyle seçtiği ve bu nedenle sorumluluk üstlendiği bir duruma örnek olarak gösterilemez?

• A) Bir esnafın dükkânında dürüst ticaret yapması
• B) İhtiyaç sahibi bir kişiye yardım edilmesi
• C) Bir öğrencinin sınavlara düzenli olarak çalışması
• D) İnsanın doğduğu ülkeyi ve ailemi seçememesi

Kartlarda küllî irade ile cüz'î iradenin özellikleri karışık olarak verilmiştir. Bu kartlara göre cüz'î irade ile ilgili doğru eşleştirme hangisidir?

• A) Sınırsızdır ve Allah'a aittir
• B) Sınırlıdır ve insana verilmiştir
• C) Sınırsızdır ve insana verilmiştir
• D) Sınırlıdır ve Allah'a aittir

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde öğretmen, öğrencilerine insanın iradesi ve kader ilişkisini anlatırken şu örneği vermiştir: 'Bir insan, gideceği yolu kendi iradesiyle seçer; ancak yol boyunca karşılaşacağı bazı doğa kanunları veya dış etkenler tamamen Yüce Allah'ın takdiriyle gerçekleşir. Örneğin araç kullanırken trafik kurallarına uymak sürücünün sorumluluğundadır, kaza anındaki sonuç ise birden fazla sebebin bir araya gelmesiyle oluşur.'
Buna göre, öğretmenin vurguladığı ana düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

• A) İnsan, hayatındaki her olayı önceden belirleme gücüne sahiptir.
• B) İnsanın cüzi iradesi seçim yaparken, Allah'ın külli iradesi evrendeki yasalara hükmeder.
• C) Kader inancı, insanın sorumluluklarını tamamen ortadan kaldıran bir olgudur.
• D) Evrendeki tüm olaylar tesadüflere bağlı olarak kendiliğinden gerçekleşir.

Ramazan ayında, bayram namazından önce verilmesi gereken ve kişinin kendisi ile bakmakla yükümlü olduğu aile bireylerinin her biri için ayrı ayrı hesaplanan malî yükümlülük aşağıdakilerden hangisidir?

• A) Nisap
• B) Vakıf
• C) Fitre
• D) İnfak