8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 2. Yazılı

Tabloda iki tüketim davranışı ve sonucu karşılaştırılmıştır. Tabloya göre emanet bilinci taşıyan bir kişinin tercih etmesi beklenen davranış hangisidir ve neden?

• A) Gereksiz tüketim; çünkü kaynaklar sınırsızdır.
• B) Hiçbiri; tüketim davranışı önemsizdir.
• C) İkisi de aynıdır.
• D) Bilinçli tüketim; çünkü kaynaklar korunmalı ve sonraki nesillere bırakılmalıdır.

Sınıf başkanı, arkadaşı olduğu için bir öğrencinin kural ihlalini görmezden gelmiş, aynı ihlali yapan başka bir öğrenciyi ise öğretmene bildirmiştir. Bu davranış aşağıdaki değerlerden hangisine aykırıdır?

• A) Adalet
• B) Cömertlik
• C) Tutumluluk
• D) Sabır

Yukarıdaki metinde anlatılan davranışlar, insanın doğayla ilişkisi bakımından hangi anlayışı yansıtır?

• A) Doğanın sınırsızca tüketilebileceğini
• B) Doğanın insandan bağımsız olduğunu
• C) Doğanın insana emanet edildiğini ve korunması gerektiğini
• D) Doğaya müdahale edilemeyeceğini

Kartlarda bu ünitede Kur'an'ın insana bakışıyla ilgili üç temel düşünce verilmiştir. Bu kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?

• A) İnsanın hiçbir görevi yoktur.
• B) İnsan değerli olduğu için hiç sorgulanmaz.
• C) Değeri akıl ve iradesinden gelen insan, seçimlerinin sonucunu üstlenir.
• D) Akıl ile sorumluluk birbirinden bağımsızdır.

Tabloda iki okulun kütüphane durumu karşılaştırılmıştır. Tabloya göre paylaşma ve dayanışma davranışı hakkında hangi sonuca ulaşılabilir?

• A) Paylaşmanın somut bir sonucu yoktur.
• B) Ortak katkı, herkesin yararlandığı bir imkân oluşturabilir.
• C) Kütüphaneler bağışla büyümez.
• D) Bağış yapmak kitapların azalmasına yol açar.

Sokakta karşılaştığı komşusuna selam veren, hâlini hatırını soran bir kişinin bu davranışının toplumsal ilişkilerdeki karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?

• A) İlişkileri soğutur
• B) Hiçbir etkisi yoktur
• C) Yalnızlığı artırır
• D) Sevgi ve güven bağını güçlendirir

Bir öğretmen, Kur'an'da aklını kullanmaya ve düşünmeye yapılan çağrılara dikkat çekmiştir. Bu çağrıların insan açısından en önemli sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

• A) İnsanın hiçbir şeyi sorgulamaması
• B) İnsanın öğrenmekten uzak durması
• C) İnsanın yalnızca duyduğuna inanması
• D) İnsanın düşünerek doğruyu bulma sorumluluğu taşıması

Yukarıdaki metinde öğrencilerin sergilediği tutum aşağıdaki değerlerden hangisiyle adlandırılır?

• A) Kayıtsızlık
• B) Farklılıklara saygı ve hoşgörü
• C) Rekabetçilik
• D) Kural tanımazlık

Kur'an-ı Kerim'de insan, evrendeki diğer varlıklardan farklı olarak akıl, irade ve sorumluluk gibi üstün özelliklerle donatılmış seçkin bir varlık olarak tantılır. Yüce Allah, insanı başıboş bırakmamış; ona doğru yolu göstermek için peygamberler ve ilahi kitaplar göndermiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi Kur'an'ın insana yüklediği temel sorumluluklardan biri olarak değerlendirilemez?

• A) Evrendeki varlıkları ve olayları akıl yoluyla sorgulayıp âyetlerin anlamını kavramaya çalışmak
• B) Yaradanına karşı kulluk bilinciyle hareket edip ahlaki değerleri yaşantısında kılavuz edinmek
• C) Kendi iradesi dışında yaratıldığı için hayatı boyunca hiçbir seçiminden sorumlu olmadığını kabul etmek
• D) Yeryüzünü imar etmekle birlikte adalet, doğruluk ve iyiliği yaymak için çaba göstermek

Uzaktan gelen bir misafiri karşılayan aile, ona yer hazırlamış, ikramda bulunmuş ve yolculuğu için yardımcı olmuştur. Bu davranış kültürümüzde hangi değerle adlandırılır?

• A) Misafirperverlik
• B) Tutumluluk
• C) Rekabet
• D) Tarafsızlık

İslam dininin temel gayelerinden biri de toplumsal huzuru, adaleti ve dayanışmayı sağlamaktır. Bu doğrultuda zengin ile fakir arasındaki uçurumu kapatmayı amaçlayan yardımlaşma kurumları ve ibadetler hayata geçirilmiştir. Ancak dinimiz, sosyal yardımlaşmanın sadece maddî imkânlarla sınırlı kalmadığını, insanın çevresine karşı gösterdiği her güzel tutumun da bu kapsamda değerlendirilebileceğini bildirmiştir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi İslam'ın din ve sosyal hayat ilişkisinde öngördüğü dayanışma anlayışıyla doğrudan bağdaşmaz?

• A) İhtiyaç sahiplerine verilecek sadakanın, onları küçük düşürmeden ve başa kakılmadan verilmesi
• B) Toplumda huzursuzluğa yol açan ekonomik adaletsizliklerin zekât gibi ibadetlerle giderilmeye çalışılması
• C) Güzel bir söz söylemenin veya insanlara tebessüm etmenin bile sadaka kabul edilmesi
• D) Toplumsal yardımlaşmanın yalnızca maddî durumu zayıf olan akrabalarla sınırlı tutulması

Yüce Allah, insanı diğer varlıklardan farklı olarak akıl ve irade sahibi kılmamıştır; ayrıca onu yalnız bırakmamış, doğruyu yanlıştan ayırt etmesi için rehber kitaplar göndermiştir. Kur'an-ı Kerim, insanın yaratılış amacını bildiren, ona dünya ve ahiret mutluluğunun yollarını gösteren ilahi bir rehberdir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi Kur'an'ın insanla olan ilişkisinde amaçlanan temel hususlardan biri değildir?

• A) İyiye, doğruya ve güzele yönlendirmek
• B) İnsana hayatın anlamını ve amacını açıklamak
• C) İnsana düşünme ve akıl yürütme yetisini kazandırmak
• D) Ahlaki değerleri öğretip yaşanılır kılmak

Kur'an-ı Kerim, insanı diğer varlıklardan ayıran birtakım özelliklere vurgu yapar. Ona akıl vermiş, irade lütfetmiş ve evrendeki her şeyi onun istifadesine sunmuştur. Ayrıca insanı ahlaki sorumluluk taşıyan, iyiyi ve kötüyü ayırt edebilen şerefli bir varlık olarak konumlandırmıştır.
Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

• A) İnsan, evrendeki diğer canlılarla tamamen aynı sorumluluk düzeyine sahiptir.
• B) Akıl ve irade sahibi olmak insan için bir sorumluluk değil, yalnızca bir ayrıcalıktır.
• C) İnsanın varoluşundaki asıl amaç sadece maddi ihtiyaçlarını karşılamaktır.
• D) Kur'an'a göre insan, irade sahibi ve değer verilen onurlu bir varlıktır.

Bir öğrenci "İbadetlerimi yapıyorum ama arkadaşlarıma kaba davranmamın bir sakıncası yok." demiştir. Din Kültürü dersinde ibadet ile ahlakın birbirinden ayrılamayacağı anlatılmıştır. Buna göre öğrencinin sözü için ne söylenebilir?

• A) Doğrudur, ibadet ile davranışın ilgisi yoktur.
• B) Doğrudur, ahlak yalnızca büyükleri ilgilendirir.
• C) Yanlıştır, ibadetin amacı güzel ahlakı da geliştirmektir.
• D) Yanlıştır, çünkü ibadet etmek gereksizdir.

Dinimiz, bireylerin birbirine destek olmasını, zor durumda olanların gözetilmesini ve toplumda sevgi bağlarının güçlendirilmesini öğütler. Bu doğrultuda yapılan maddi ve manevi yardımlar, toplumsal huzurun sağlanmasında önemli bir rol oynar.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi dinin sosyal hayata kazandırdığı olumlu değerlerden biri değildir?

• A) İnsanlar arasında ekonomik uçurumları tamamen yok ederek herkesi zengin kılmak
• B) İhtiyaç sahiplerine yardъm ederek toplumsal dayanışmayı artırmak
• C) Komşuluk ilişkilerini güçlendirmek ve karşılıklı güven ortamı oluşturmak
• D) Bireylerin bencilce davranmak yerine paylaşımcı bir kişilik kazanmasını sağlamak

Kartlarda topluca kılınan üç namaz verilmiştir. Bu namazların ortak yönü, insanların bir araya gelmesini sağlamalarıdır. Kartlara göre bu namazların toplumsal açıdan en belirgin katkısı hangisidir?

• A) İnsanları bir araya getirip dayanışmayı güçlendirmesi
• B) Kişinin yalnız kalmasını sağlaması
• C) Ticareti düzenlemesi
• D) Mevsimleri belirlemesi

Yüce Allah, Kur'an-ı Kerim'de insanı en güzel biçimde yarattığını, ona akıl ve irade gibi eşsiz yetenekler bahşettiğini bildirmiştir. Kur'an, insanın evrendeki konumunu ve sorumluluklarını belirlerken onun hem potansiyeline hem de bu potansiyeli doğru yönde kullanması gerektiğine dikkat çeker. Buna göre aşağıdakilerden hangisi Kur'an'ın insana yüklediği temel sorumluluklardan biri olarak değerlendirilemez?

• A) Evrendeki varlıklar üzerinde düşünerek yaratılışın amaçlarını kavramaya çalışmak
• B) Sahip olduğu nimetleri ve yetenekleri ilahi rızaya uygun bir şekilde kullanmak
• C) İyiliği emretmek, kötülükten sakındırmak suretiyle toplumsal huzura katkı sunmak
• D) Kendi iradesinden bağımsız olarak belirlenmiş olan kaderini değiştirmek için gayret etmek

İslam dini, bireylerin sadece kendi çıkarlarını düşünen yalnız varlıklar olmasını yasaklamış; toplumun tüm kesimleri arasında sevgi, saygı ve yardımlaşma köprüleri kurmuştur. Zekât, sadaka ve infak gibi ibadetler toplumsal huzurun teminatıdır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi dinin sosyal hayata olan bu olumlu etkilerinden biri olarak değerlendirilemez?

• A) Toplumdaki gelir dağılımı dengesizliklerini hafifleterek ekonomik adalete katkı sağlaması
• B) Bireylerin dünya malına olan hırsını artırarak sadece bireysel servet biriktirmesini teşvik etmesi
• C) Zengin ile fakir arasındaki uçurumu azaltarak sosyal dayanışmayı güçlendirmesi
• D) İhtiyaç sahiplerinin umutsuzluğa kapılmasını önleyerek toplumsal barışı ve güven ortamını pekiştirmesi

Tabloda tarihimizdeki üç yardım kurumu ve sundukları hizmet eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre soru işaretli yere hangi hizmet gelmelidir?

• A) Ücretsiz yemek dağıtımı
• B) Yolcuların güvenli konaklaması
• C) Cerrahi ameliyat
• D) Kitap basımı

Yukarıdaki kutuda özellikleri verilen ibadetin toplumsal işlevi bakımından öne çıkan yönü hangisidir?

• A) Kişiyi topluluktan uzaklaştırması
• B) Yalnızca kişisel bir arınma olması
• C) Cemaati bilgilendirip ortak konularda buluşturması
• D) Ticareti düzenlemesi