← Geri ⬇️ Word indir
2026-2027 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2. Dönem 1. Yazılı

………………………………… Okulu
Adı Soyadı: No: Sınıf: Tarih: …… / …… / 20……
Soru sayısı: 20 Süre: …… dk Her soru 5 puandır.
1.

Balkan Antantı hangi amaçla kurulmuştur?

  • A) Ticaret birliği oluşturmak
  • B) İtalya'nın yayılmacı politikasına karşı güvenlik sağlamak
  • C) Ortak para birimi kurmak
  • D) Boğazları kapatmak
2.

Atatürk dönemi dış politikasının temel ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?

  • A) Yurtta sulh, cihanda sulh
  • B) Toprak genişletme
  • C) Bloklara katılma
  • D) Silahlanma yarışı
3.

Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile ne sağlanmıştır?

  • A) Boğazlar üzerindeki Türk egemenliği tam olarak sağlanmıştır.
  • B) Boğazlar uluslararası komisyona bırakılmıştır.
  • C) Boğazlar kapatılmıştır.
  • D) Boğazlar Yunanistan'a verilmiştir.
4.

Lozan'da kabul edilen ancak uygulamasında sorun yaşanan konu hangisidir?

  • A) Kapitülasyonlar
  • B) Nüfus mübadelesi
  • C) Savaş tazminatı
  • D) Azınlıkların vatandaşlığı
5.

Aşağıdakilerden hangisi Atatürk döneminde çözülen dış politika sorunlarından değildir?

  • A) Musul sorunu
  • B) Boğazlar sorunu
  • C) Nüfus mübadelesi
  • D) Kıbrıs sorunu
6.
Tarihçi YorumundanAtatürk, tek parti yönetiminin demokrasi için yeterliolmadığını düşünüyordu. 1930'da yakın arkadaşı FethiOkyar'dan yeni bir parti kurmasını istedi. BöyleceSerbest Cumhuriyet Fırkası kuruldu.

Tarihçi yorumundan alınan yukarıdaki metin ders kitabında yer almaktadır. Metne göre Atatürk'ün Serbest Cumhuriyet Fırkası'nın kurulmasını istemesindeki temel amaç nedir?

  • A) Ekonomiyi güçlendirmek
  • B) Halifeliği kaldırmak
  • C) Orduyu güçlendirmek
  • D) Çok partili demokratik hayatı denemek
7.
PartilerKurucular1Terakkiperver CumhuriyetFırkası2Serbest CumhuriyetFırkası3Cumhuriyet Halk FırkasıaFethi OkyarbMustafa Kemal AtatürkcKâzım Karabekir

Tarih defterine üç parti ve üç kurucu isim karışık biçimde yazılmıştır. Numaralı partiler harfli kurucularla doğru eşleştirildiğinde sıralama nasıl olur?

  • A) 1-a, 2-b, 3-c
  • B) 1-b, 2-c, 3-a
  • C) 1-c, 2-b, 3-a
  • D) 1-c, 2-a, 3-b
8.
Atatürk'ün bir sözündenYurtta sulh, cihanda sulh. Milletimizi en kısayoldan refaha ve mutluluğa ulaştırmak, ancakbarışın korunmasıyla mümkündür.

Kaynak metinde Atatürk Dönemi dış politikasının temel ilkesi yer almaktadır. Bu ilke dönemin dış politikasında nasıl uygulanmıştır?

  • A) Komşu ülkelerin topraklarına yönelinmesiyle
  • B) Uluslararası kuruluşlardan uzak durulmasıyla
  • C) Bütün sorunların askerî güçle çözülmesiyle
  • D) Sorunların görüşmeyle çözülmesi, bölgesel güvenlik paktlarına ve uluslararası kuruluşlara katılınmasıyla
9.
Meclis TutanağındanTBMM, 1 Kasım 1922'de aldığı kararla saltanatıkaldırdı. Böylece hem İstanbul hem Ankara hükûmetininvar olduğu iki başlılık sona erdi. Son padişahVahdettin bir süre sonra ülkeyi terk etti.

Meclis tutanağından alınan yukarıdaki metin sınıfta okunmuştur. Metne göre saltanatın kaldırılmasının en önemli sonucu nedir?

  • A) İki başlılığın (iki hükûmetin) sona ermesi
  • B) Cumhuriyetin ilan edilmesi
  • C) Halifeliğin kaldırılması
  • D) Yeni anayasanın kabul edilmesi
10.
ABakanları meclis tek tek, ayrı ayrı seçer.BCumhurbaşkanı ve başbakanın yer aldığı birhükûmet sistemi kurulur.CÜlke bir hükümdar tarafından yönetilir.DYönetim bağımsız eyaletlere bölünür.

Cumhuriyetin ilanıyla birlikte benimsenen yönetim biçimiyle ilgili dört tanım yukarıdaki kartlara yazılmıştır. Bu kartlardan hangisi "kabine sistemi"ni doğru tanımlar?

  • A) A kartı
  • B) B kartı
  • C) C kartı
  • D) D kartı
11.
Almanya veİtalyagüçlendiTürkiyetedbir aldıMontrö veSadabatimzalandı

Şemada 1930'lu yıllarda artan savaş tehlikesi karşısında Türkiye'nin izlediği yol basamaklar hâlinde verilmiştir. Türkiye'nin bu dönemde attığı adımların amacı nedir?

  • A) Savaşa katılarak yeni topraklar kazanmak
  • B) Milletler Cemiyeti'nden ayrılmak
  • C) Sınırlarını ve boğazları güvence altına alarak olası bir savaşın dışında kalabilmek
  • D) Bütün komşularla ilişkileri koparmak
12.
Meclis Hükûmeti SistemiBakanlar meclis tarafından tek tek, ayrı ayrıseçilirdi.Kabine SistemiBaşbakan bakanları seçerek hükûmeti kurar;cumhurbaşkanı devlet başkanıdır.

Öğretmen tahtaya iki farklı yönetim biçimini karşılaştırmalı olarak yazdı. Yukarıdaki iki sistemden hangisine Cumhuriyetin ilanından SONRA geçilmiştir?

  • A) Meclis hükûmeti sistemine
  • B) İkisi birlikte uygulanmaya devam etmiştir.
  • C) Hiçbirine geçilmemiştir.
  • D) Kabine sistemine
13.
Muhalefet Partileri KarşılaştırmasıÖzellikTerakkiperver C.F.Serbest C.F.Kuruluş yılı19241930KurucusuKâzım KarabekirFethi OkyarKapanma nedeniŞeyh Sait İsyanıRejim karşıtlarınıntoplanması

Cumhuriyet döneminin ilk iki muhalefet partisiyle ilgili bilgiler yukarıdaki tabloda karşılaştırılmıştır. Tabloya göre iki partinin kapanma nedenleri hakkında hangi ortak yargıya ulaşılabilir?

  • A) İkisi de rejim karşıtı hareketlere zemin oluşturduğu için kapatılmıştır.
  • B) İkisi de ekonomik nedenlerle kapanmıştır.
  • C) İkisi de kurucularının isteğiyle kapanmıştır.
  • D) İkisi de dış baskıyla kapanmıştır.
14.
Anayasa KarşılaştırmasıÖzellik1921 Anayasası1924 AnayasasıKabul tarihi20 Ocak 192120 Nisan 1924Temel özelliğiKuvvetler birliğiCumhuriyetin esaslarınıdüzenler

Tarih öğretmeni iki anayasayı karşılaştıran yukarıdaki tabloyu hazırladı. Tabloya göre 1924 Anayasası'nın 1921 Anayasası'ndan en önemli farkı nedir?

  • A) Cumhuriyet rejiminin esaslarını düzenlemesi
  • B) Savaş dönemine göre hazırlanmış olması
  • C) Kuvvetler birliğini esas alması
  • D) Halifeliği koruması
15.
Tarih Ders Notu"Devletin rejim (yönetim biçimi) ve hükûmeti kurma sorunu"

Tarih ders notuna yukarıdaki ifade yazılmıştır. Bu ifade, 29 Ekim 1923'te hangi gelişmeyle çözülen sorunu tanımlamaktadır?

  • A) Saltanatın kaldırılması
  • B) Halifeliğin kaldırılması
  • C) Cumhuriyetin ilanı
  • D) Anayasanın kabulü
16.
1936Sorun gündemegeldi1938Hatay Devletikuruldu1939Anavatanakatıldı

Zaman şeridinde Hatay'ın anavatana katılma süreci aşamalarıyla verilmiştir. Bu sürecin izlediği yol Atatürk dönemi dış politikasının hangi özelliğini yansıtır?

  • A) Sorunların yalnızca savaşla çözülmesini
  • B) Sorunların diplomasi, görüşme ve halk iradesi yoluyla adım adım çözülmesini
  • C) Uluslararası hukukun göz ardı edilmesini
  • D) Komşu devletlerle ilişkilerin koparılmasını
17.
TürkiyeİranIrakSadabat Paktı, 1937

Haritada 1937'de Sadabat Paktı'nı imzalayan devletlerden bazıları gösterilmiştir. Bu paktın Balkan Antantı ile ortak yönü nedir?

  • A) İkisinin de komşularla iş birliğine dayanan, saldırıya karşı güvenlik amaçlı bölgesel anlaşmalar olması
  • B) İkisinin de savaş ilanıyla sonuçlanması
  • C) İkisinin de yalnızca ekonomik iş birliği anlaşması olması
  • D) İkisinin de Milletler Cemiyeti'ne karşı kurulmuş olması
18.

Montrö Sözleşmesi'nin imzalanmasını kolaylaştıran uluslararası gelişme nedir?

  • A) Almanya ve İtalya'nın saldırgan politikaları
  • B) Milletler Cemiyeti'nin dağılması
  • C) Balkan Antantı'nın bozulması
  • D) ABD'nin savaşa girmesi
19.

Hatay'ın Türkiye'ye katılması hangi yılda gerçekleşmiştir?

  • A) 1936
  • B) 1938
  • C) 1939
  • D) 1937
20.
Yabancı okullarla ilgili bir genelgedenÜlkemizdeki yabancı okullarda Türkçe, tarih vecoğrafya derslerinin Türk öğretmenlerce veTürkçe okutulması zorunludur. Bu okullar MillîEğitim Bakanlığının denetimine bağlıdır.

Kaynak metinde yabancı okullara ilişkin alınan kararlar yer almaktadır. Türkiye'nin bu kararları almaktaki temel amacı nedir?

  • A) Yabancı okulların tamamını kapatmak
  • B) Yabancı devletlerle bütün ilişkileri koparmak
  • C) Ülkede yabancı dil öğretimini yasaklamak
  • D) Eğitim alanındaki egemenlik hakkını kullanarak bu okulları devletin denetimi altına almak

CEVAP ANAHTARI

1. B 2. A 3. A 4. B 5. D 6. D 7. D 8. D 9. A 10. B 11. C 12. D 13. A 14. A 15. C 16. B 17. A 18. A 19. C 20. D

SoruGetir · https://sorugetir.com/yazili-sorulari/8-sinif/tc-inkilap-tarihi-ve-ataturkculuk/2-donem-1-yazili · özgün derleme, gerçek okul sınavının kopyası değildir.