12. Sınıf Coğrafya Kazanımları

54 kazanım. Kaynak: MEB öğretim programı (Dosyalar/2018120203724482-Cografya dop pdf.pdf).

Bu liste 2018 öğretim programındandır; 12. sınıfta bu yıl yürürlükte olan program budur.

2018 Programı

Bu yıl okutuluyor 34 kazanım

Bu yıl 12. sınıfta okutulan program. Üniteler MEB 2018 öğretim programlarından alınmıştır.

Doğal Sistemler · 2 kazanım

  1. 12.1.1

    Doğa olaylarının ekstrem durumlarını ve etkilerini açıklar

  2. 12.1.2

    Doğal sistemlerdeki değişimlerle ilgili geleceğe yönelik çıkarımlarda bulunur

Beşerî Sistemler · 17 kazanım

  1. 12.2.1

    Bir bölgedeki baskın ekonomik faaliyet türünü sosyal ve kültürel hayata etkileri açısından analiz eder

  2. 12.2.2

    Şehirleşme, göç ve sanayileşme ilişkisini toplumsal etkileri açısından yorumlar

  3. 12.2.3

    Nüfus, yerleşme ve ekonomik faaliyetlerde gelecekte olabilecek değişimlerle ilgili çıkarımlarda bulunur

  4. 12.2.4

    Ülkemizdeki işlevsel bölgeleri özelliklerine göre analiz eder

  5. 12.2.5

    Türkiye’deki bölgesel kalkınma projelerini ekonomik, sosyal ve kültürel etkileri açısından değerlendirir

  6. 12.2.6

    Hizmet sektörünün Türkiye’nin ekonomik kalkınmasıyla olan ilişkisini açıklar

  7. 12.2.7

    Ulaşım sisteminin gelişiminde etkili olan faktörleri açıklar

  8. 12.2.8

    Ulaşım ağları ile yerleşme ve ekonomik faaliyetler arasında ilişki kurar

  9. 12.2.9

    Türkiye’deki ulaşım sisteminin gelişim sürecini açıklar

  10. 12.2.10

    Dünya ticaret merkezleri ve ağlarını küresel ekonomideki yerleri açısından analiz eder

  11. 12.2.11

    Türkiye’deki ticaret merkezlerinin ticarete konu olan ürünlere ve akış yönlerine etkilerini açıklar

  12. 12.2.12

    Tarihî ticaret yollarını Türkiye'nin konumu açısından değerlendirir

  13. 12.2.13

    Türkiye’nin dış ticaretini ve dünya pazarlarındaki yerini ticarete konu olan ürünler açısından analiz eder

  14. 12.2.14

    Türkiye'deki doğal ve kültürel sembollerin mekânla ilişkisini açıklar

  15. 12.2.15

    Türkiye’nin turizm potansiyelini ve varlıklarını açıklar

  16. 12.2.16

    Türkiye’nin turizm politikalarını çevresel, kültürel ve ekonomik etkileri açısından değerlendirir

  17. 12.2.17

    Turizmin Türkiye ekonomisindeki yerini değerlendirir

Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler · 11 kazanım

  1. 12.3.1

    Kıtaların ve okyanusların konumsal önemindeki değişimi örneklerle açıklar

  2. 12.3.2

    Ülkelerin konumunun bölgesel ve küresel etkilerini değerlendirir

  3. 12.3.3

    Tarihsel süreçte Türkiye’nin jeopolitik konumunu değerlendirir

  4. 12.3.4

    Türkiye’nin içinde yer aldığı jeopolitik bölgelerle olan ilişkisini açıklar

  5. 12.3.5

    Türk kültür bölgeleri ile ülkemiz arasındaki tarihî ve kültürel bağları açıklar

  6. 12.3.6

    Teknolojik gelişmelerin, bölgeler ve ülkeler arası kültürel ve ekonomik etkileşimdeki rolünü açıklar

  7. 12.3.7

    Ülkelerin gelişmişlik seviyelerinin belirlenmesinde etkili olan faktörleri açıklar

  8. 12.3.8

    Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin ekonomik özelliklerini karşılaştırır

  9. 12.3.9

    Ülkelerin bölgesel ve küresel ilişkilerini doğal kaynak potansiyeli açısından değerlendirir

  10. 12.3.10

    Dünyadaki başlıca enerji nakil hatlarının bölge ve ülkelere etkisini açıklar

  11. 12.3.11

    Ülkeler arasında sorun oluşturan mekânsal unsurları günümüz çatışma alanlarıyla ilişkilendirir

Çevre ve Toplum · 4 kazanım

  1. 12.4.1

    Doğal çevrenin sınırlılığını açıklar

  2. 12.4.2

    Farklı gelişmişlik düzeyine sahip ülkelerin çevre sorunlarının önlenmesine yönelik politika ve uygulamalarını karşılaştırır

  3. 12.4.3

    Çevresel örgüt ve anlaşmaların çevre yönetimi ve korunmasına etkilerini açıklar

  4. 12.4.4

    Ortak doğal ve kültürel mirasa yönelik tehditleri açıklar

Maarif Modeli

20 kazanım

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli. 9, 10 ve 11. sınıfta yürürlükte; 12. sınıfa 2027-2028 öğretim yılında geliyor.

1. Tema · 1 kazanım

  1. COĞ.12.1.1

    Geleceğin dünyasında coğrafya biliminin etkilerine ilişkin öngörüde bulunabilme

2. Tema · 1 kazanım

  1. COĞ.12.2.1

    Web tabanlı CBS ile oluşturulan tematik haritaları kullanarak uygulamalar yapabilme

3. Tema · 3 kazanım

  1. COĞ.12.3.1

    Toprak oluşum sürecini toprak türleri açısından yapılandırabilme

  2. COĞ.12.3.2

    Türkiye’de toprak kullanımının etkilerini sorgulayabilme

  3. COĞ.12.3.3

    Coğrafi faktörlerin dünya ve Türkiye’deki bitki örtüsünün çeşitliliği ve dağılışı üzerindeki etkisi hakkında haritalardan çıkarım yapabilme

4. Tema · 2 kazanım

  1. COĞ.12.4.1

    Kültür-mekân etkileşimini coğrafi açıdan sorgulayabilme

  2. COĞ.12.4.2

    Kültürel peyzajı sürdürülebilirlik açısından karşılaştırabilme

5. Tema · 3 kazanım

  1. COĞ.12.5.1

    Dünya ve Türkiye’deki ulaşım sistemlerinin gelişim sürecinde meydana gelen değişim ve sürekliliği algılayabilme

  2. COĞ.12.5.2

    Küresel ticaretin mekânsal bağlantılarını çözümleyebilme

  3. COĞ.12.5.3

    Turizm faaliyetlerinin dünya ve Türkiye’deki sosyal, kültürel, ekonomik, politik ve çevresel etkilerini sorgulayabilme

6. Tema · 6 kazanım

  1. COĞ.12.6.1

    Türkiye’de toprağın sürdürülebilir kullanımını sorgulayabilme

  2. COĞ.12.6.2

    Türkiye’deki bitki topluluklarında görülen değişim ve sürekliliği algılayabilme

  3. COĞ.12.6.3

    Türkiye ve farklı gelişmişlik seviyesine sahip ülkelerde çevre sorunlarının önlenmesi amacıyla hazırlanan politika ve uygulamaları karşılaştırabilme

  4. COĞ.12.6.4

    Doğal çevrenin korunması amacıyla yapılan organizasyon ve anlaşmaların etkisine ilişkin bilgi toplayabilme

  5. COĞ.12.6.5

    Dünya veya Türkiye’den örnek bir çevre problemine yönelik çözüm önerisi geliştirebilme

  6. COĞ.12.6.6

    Doğal ve kültürel mirasa yönelik tehditleri ortadan kaldırmak için ihtiyaç duyulan uygulamalara karar verebilme

7. Tema · 4 kazanım

  1. COĞ.12.7.1

    Uluslararası birlikteliklerin anlaşmazlıklara sunduğu çözümleri tartışabilme

  2. COĞ.12.7.2

    Örnek ülkelerin ulaşım sistemlerini karşılaştırabilme

  3. COĞ.12.7.3

    Örnek bir ülkeyi ticari faaliyetleri açısından sentezleyebilme

  4. COĞ.12.7.4

    Örnek ülkelerin turizm faaliyetlerini karşılaştırabilme

Coğrafya — diğer sınıflar

Sık sorulan sorular

Kazanım nedir?

Kazanım, bir dersin sonunda öğrencinin ne yapabilir hâle geleceğini tarif eden cümledir. MEB öğretim programı her ders için bu cümleleri kodlarıyla birlikte yayımlar; sınav ve ders planları bunlara dayanır.

Bu liste resmî mi?

Kazanım kodu ve metni MEB'in yayımladığı öğretim programından alınır; değiştirilmez. Bizim katkımız listeyi temaya göre düzenlemek, aranabilir bir adres vermek ve o sınıf-dersin testlerine bağlamaktır.

Kazanım koduna göre soru bulabilir miyim?

Evet. Konu sayfalarında o konunun karşıladığı kazanımlar listelenir; aynı sayfadan konunun testlerine geçebilirsiniz. Böylece bir kazanımı ölçen soruları doğrudan bulabilirsiniz.

Program değişirse liste güncellenir mi?

Evet. Kazanımlar resmî program belgelerinden içe aktarılır; belge yenilendiğinde liste de yenilenir. 12. sınıfta iki program birlikte yürüdüğü için kazanımlar programına göre ayrı bölümlerde gösterilir.