6. Sınıf School Life — Konu Anlatımı

Elif'in Ders Programıyla Başlayalım

Elif 6-B sınıfında okuyor. Sınıf panosuna asılan programın ilk dersleri şöyle:

Bu küçük tablo ünitenin neredeyse bütün cümlelerini içinde taşıyor. Salı günü ilk ders ne? İngilizce soralım: "What lesson do we have on Tuesday?" Cevap: "We have Science on Tuesday." (Salı günü fen dersimiz var.) Beden eğitimi saat kaçta başlıyor? "It starts at ten past eleven." (On biri on geçe başlıyor.)

Bu iki cevaptaki on ve at sözcüklerini aklınızda tutun. Birazdan neden farklı olduklarına döneceğiz.

Ders Adları Tablosu

Ders adları İngilizcede büyük harfle başlar: "I like Science." Türkçede "fen dersini severim" yazarken küçük harf kullanabiliriz; İngilizcede bu serbestlik yok.

En sevdiğin dersi sormanın kalıbı: "What is your favourite subject?" Cevap tek sözcük olabilir ama gerekçeyle daha güçlüdür: "My favourite subject is Music because I can play the guitar." (En sevdiğim ders müzik çünkü gitar çalabiliyorum.)

Saat Kaç? Past mı, To mu?

Türkçede "üçü on geçiyor" ve "dörde on var" deriz. İngilizce de aynı mantıkla çalışır; yalnız önce dakika, sonra saat söylenir.

• 08.00 → It's eight o'clock. (tam sekiz)
• 08.10 → It's ten past eight. (sekizi on geçiyor)
• 08.15 → It's quarter past eight. (sekizi çeyrek geçiyor)
• 08.30 → It's half past eight. (sekiz buçuk)
• 08.45 → It's quarter to nine. (dokuza çeyrek var)
• 08.50 → It's ten to nine. (dokuza on var)

Peki 08.40 nasıl söylenir? Dakika 30'u geçtiği için bir sonraki saate bakarız: dokuza 20 dakika var, yani "It's twenty to nine." Elif'in pazartesi dersi tam bu saatte başlıyor.

Bir de kısa yol var: saati rakamla okumak. "It's eight forty." da doğrudur ve günlük konuşmada sık duyulur. Ama testlerde çoğunlukla "past/to" biçimi sorulur; ikisini de tanıyın.

At, On, In: Üç Kutu

Baştaki iki cevaba dönelim: "on Tuesday" ve "at ten past eleven". Neden farklı edat?

• at → saat: at 9 o'clock, at half past three, at noon
• on → gün ve tarih: on Monday, on 23 April
• in → ay, mevsim, yıl, günün bölümü: in March, in winter, in 2026, in the morning

Küçükten büyüğe düşünün: en dar zaman dilimi saat (at), sonra gün (on), en genişi ay ve yıl (in).

İstisnalar: gece için "in the night" değil at night deriz. Bir günün bölümü belli bir güne bağlanırsa yine "on" gelir: "on Monday morning". Burada "morning" tek başına olsa "in" alırdı.

Pano Kuralları Emir Cümlesiyle Yazılır

Okul panolarındaki kurallarda özne yoktur, fiil yalın hâliyle başa gelir. Yasak bildirmek için başa Don't eklenir.

• Be on time. (Zamanında gel.)
• Raise your hand before you speak. (Konuşmadan önce el kaldır.)
• Don't run in the corridor. (Koridorda koşma.)
• Don't litter. (Çöp atma.)
• Be quiet in the library. (Kütüphanede sessiz ol.)

Mini soru: "Run in the corridor." kartı kural panosunda durabilir mi? Durmaz. Koridorda koşmak bir kural değil, bir yasaktır; doğru kart "Don't run in the corridor." olmalı.

Mini Diyalog: Kitap Evde Kaldı

Teacher: Good morning, class. Open your books at page 34, please.
Deniz: I'm sorry, teacher. I left my book at home.
Teacher: That's OK. You can share with Ali today.
Deniz: Thank you very much.

(Öğretmen: Günaydın çocuklar, kitaplarınızı 34. sayfadan açın lütfen. · Deniz: Özür dilerim öğretmenim, kitabımı evde unuttum. · Öğretmen: Sorun değil, bugün Ali'yle birlikte bakabilirsin.)

Deniz'in cevabındaki sıraya bakın: önce özür (I'm sorry), sonra gerekçe (I left my book at home). Diyalog tamamlama sorularında bu sıra doğru seçeneği bulmayı kolaylaştırır.

Okuma Parçası: Kerem'in Çarşambası

Kerem is eleven years old. On weekdays he gets up at seven o'clock. His school starts at twenty to nine. On Wednesdays he has two Maths lessons and one Art lesson. Art is his favourite subject because he loves drawing. He has lunch at half past twelve in the canteen. School finishes at quarter past three. After school he always plays football with his friends.

Sorular: (1) What time does Kerem's school start? (2) Why does he like Art? (3) Where does he have lunch?

Cevaplar: (1) At twenty to nine, yani 08.40. (2) Because he loves drawing. (3) In the canteen. Son cümledeki "always" sözcüğüne de dikkat: sıklık zarfı "plays" fiilinin önünde duruyor.

Öğrencilerin Takıldığı İki Yer

Sık yapılan hata: "quarter to" ile "quarter past"ı ters okumak. 07.45 için "It's quarter past seven" diyen öğrenci aslında 07.15'i söylemiş olur. "Past" geçen dakikayı, "to" kalan dakikayı anlatır. 45 dakika geçmişse sonraki saate 15 dakika kalmıştır: "It's quarter to eight."

İkinci yanılgı: "in Monday" demek. Türkçede "pazartesi günü" derken edat duymadığımız için seçim rastgele sanılır; oysa kural nettir, günler "on" alır. Sıklık zarfını sona atmak da sık görülür: "I go to school always by bus" yerine "I always go to school by bus" denir.

Sınav İpucu ve Kendini Dene

Görselde duvar saati varsa önce yelkovana bakın. Yelkovan sağ yarıdaysa (1 ile 6 arası) "past", sol yarıdaysa (7 ile 11 arası) "to" kullanılır. Tabloda gün ve ders eşleştirilmişse soru çoğunlukla "on + gün" kalıbıyla kurulur.

Boşlukları doldurun:

1. We have PE ___ Thursday.
2. The school bus comes ___ 7.50.
3. My birthday is ___ June.
4. 10.45 → It's ___ to eleven.
5. Sıklık zarfını yerleştirin: I (always) walk to school.

Cevaplar: 1. on · 2. at · 3. in · 4. quarter · 5. I always walk to school.

Sık sorulanlar