Bir proje
Bir öğrenci grubu, kaybolan sulak alanları anlatan bir sunum hazırlamış; metin, fotoğraf ve haritaları kaydırmalı tek bir web sayfasında birleştirmiştir.
Bir proje
Bir öğrenci grubu, kaybolan sulak alanları anlatan bir sunum hazırlamış; metin, fotoğraf ve haritaları kaydırmalı tek bir web sayfasında birleştirmiştir.
Yukarıda anlatılan ürün hangi adla anılır?
- A Fiziki harita
- B Hikâye haritası
- C Nüfus piramidi
- D Blok diyagram
- E Kroki
Özet Cevap
Harita, metin ve görselleri bir anlatı akışında birleştiren web ürününe hikâye haritası denir.
Harita, metin ve görselleri bir anlatı akışında birleştiren web ürününe hikâye haritası denir.
- Üründe harita, metin ve görsel bir arada.
- Hepsi bir anlatı akışı içinde sunuluyor.
- Bu ürüne hikâye haritası denir.
Bu Konuyu Çalış: Büyük Veri ve Mekânsal Çözümleme — Konu Anlatımı
Konu anlatımını oku, pekiştir.
Bu sorunun konusundaki MEB kazanımları
Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.
- COĞ.11.2.1 Web tabanlı CBS aracılığı ile harita uygulamaları yapabilme
Benzer Sorular
Tabloda iki CBS ortamı karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre eksik bilgi hangi seçenektedir?
Kartlarda bu temada işlenen üç temel düşünce verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek...
Yukarıdaki çıkarımda yapılan hata hangisidir?
Tabloda amaç ve işlem eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Boş bırakılan bölüm nasıl doldurulmalıdır?
Yukarıdaki öneriye karşı ileri sürülebilecek en güçlü gerekçe hangisidir?
Kartlarda bir sistemin çalışma basamakları sırasıyla verilmiştir. Bu sistem hangisidir?