Kartlarda bir inanışı değerlendirirken sorulacak sorular verilmiştir. Bu soruların amacı hangisidir?
- A Kaynağı gizlemek
- B İnanışı yaygınlaştırmak
- C Dinî bilgi ile asılsız inanışı birbirinden ayırt etmek
- D Aklı devre dışı bırakmak
- E Zararı çoğaltmak
Özet Cevap
Kaynak, akıl ve sonuç ölçütleri; asılsız inanışları dinî bilgiden ayırmaya yarar.
Kaynak, akıl ve sonuç ölçütleri; asılsız inanışları dinî bilgiden ayırmaya yarar.
- Sorular kaynağı, aklı ve sonucu ölçüyor.
- Hurafeler bu ölçütlerden geçemez.
- Amaç ayırt etmektir.
Bu Konuyu Çalış: İslam Düşüncesinde Yorumlar — Konu Anlatımı
Konu anlatımını oku, pekiştir.
Bu sorunun konusundaki MEB kazanımları
Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.
- DKAB.10.5.1 Dinî yorum farklılıklarının ortaya çıkış sebeplerini sentezleyebilme
- DKAB.10.5.2 İslam düşüncesindeki itikadi-siyasi ve fıkhi yorumları irdeleyebilme
- DKAB.10.5.3 Hucurat suresinin 13. ayetinin mesajlarını anlamak için Kur’an’ı Kerim meallerine başvurabilme
Benzer Sorular
Kartlarda bu temada işlenen üç temel düşünce verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek...
Yukarıdaki çıkarımda yapılan hata hangisidir?
Tabloda iki değerlendirme yaklaşımı verilmiştir. Bu tabloya göre ilmî bakımdan tercih edilmesi gereken hangisi...
Yukarıdaki durumda başvurulması beklenen yöntem hangisidir?
Tabloda alanlar karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre eksik bırakılan bilgi hangisidir?
Kartlarda farklı yorumların paylaştığı ortak noktalar verilmiştir. Bu ortaklıkların gösterdiği hangisidir?