1. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı

10 soru · cevap anahtarı ve adım adım çözüm sayfanın altında

Kapsanan konular

1
🦋

Zeynep bahçede gördüğü kelebeğin adını el çırparak söyledi. Kelebek sözcüğü kaç heceden oluşur?

  1. A 2
  2. B 3
  3. C 4
2
nizde

Emir hece kartlarını masaya karışık bir şekilde dizdi. Kartlardaki heceler doğru sırayla birleştirilirse hangi sözcük oluşur?

  1. A Nizde
  2. B Denzi
  3. C Deniz
3
🏫

Yaz tatili bitti ve Yağmur yeniden okula başladı. Okul sözcüğü hecelerine nasıl ayrılır?

  1. A Ok - ul
  2. B O - kul
  3. C Oku - l
4
🦋 🍏

Ece kelebek sözcüğünü, kardeşi ise elma sözcüğünü heceledi. Bu iki sözcük için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

  1. A İkisinin hece sayısı eşittir
  2. B Elma sözcüğünün hecesi daha çoktur
  3. C Kelebek sözcüğünün hecesi daha çoktur
5
a?ba

Mert araba sözcüğünü hecelerine ayırdı ama ortadaki heceyi yazmayı unuttu. Sarı kutuya hangi hece gelmelidir?

  1. A ar
  2. B
  3. C ra
6
📕

Elif okuma saatinde çantasından bir kitap çıkardı. Kitap sözcüğü hecelerine nasıl ayrılır?

  1. A Kit - ap
  2. B Ki - tap
  3. C K - itap
7
🍏

Kantinde Mehmet kendine yeşil bir elma aldı. Elma sözcüğünün ilk hecesi hangisidir?

  1. A el
  2. B ma
  3. C elm
8
KA???

Öğretmen tahtaya kalem sözcüğünü yazdı, sonra son hecesinin harflerini sildi. Silinen kutulara hangi hece gelmelidir?

  1. A lem
  2. B lam
  3. C lim
9

Defne defterine üç sözcüğü hecelerine ayırarak yazdı. Aşağıdakilerden hangisini yanlış ayırmıştır?

  1. A Kit - ap
  2. B El - ma
  3. C De - niz
10
🌸

Ayşe bahçeden anneannesi için bir çiçek kopardı. Çiçek sözcüğünün son hecesi hangisidir?

  1. A çi
  2. B ek
  3. C çek
🔑 Cevap anahtarı ve çözümler — önce kendin çöz
1. B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. B 7. A 8. A 9. A 10. C
1. sorunun çözümü

Kelebek sözcüğünde ke - le - bek olmak üzere 3 hece vardır.

  1. Sözcüğü el çırparak söyleyelim: ke (çırp) - le (çırp) - bek (çırp)
  2. Toplam 3 kez el çırptık.
  3. Kelebek sözcüğü 3 heceden oluşur.
2. sorunun çözümü

"de" ve "niz" heceleri doğru sırayla birleşince "deniz" sözcüğü oluşur.

  1. Kartlardaki heceleri okuyalım: "niz" ve "de".
  2. Önce "de", sonra "niz" gelirse anlamlı bir sözcük çıkar.
  3. de + niz = deniz
3. sorunun çözümü

Okul sözcüğü o - kul biçiminde iki heceye ayrılır.

  1. Sözcüğü yavaşça söyleyelim: o… kul…
  2. Bir hece tek başına bir sesli harften de oluşabilir: "o".
  3. Okul = O - kul
4. sorunun çözümü

Kelebek 3 (ke - le - bek), elma 2 (el - ma) heceden oluşur; 3 > 2.

  1. Kelebek sözcüğünü ayıralım: ke - le - bek → 3 hece
  2. Elma sözcüğünü ayıralım: el - ma → 2 hece
  3. 3 hece, 2 heceden fazladır → kelebek sözcüğünün hecesi daha çoktur.
5. sorunun çözümü

Araba sözcüğü a - ra - ba biçiminde ayrılır; eksik olan hece "ra"dır.

  1. Sözcüğü yavaşça söyleyelim: a… ra… ba…
  2. Birinci hece "a", üçüncü hece "ba" olarak kutularda yazılı.
  3. Ortada kalan hece "ra"dır.
6. sorunun çözümü

Kitap sözcüğü ki - tap biçiminde iki heceye ayrılır.

  1. Sözcüğü ağzımızı açarak söyleyelim: ki… tap…
  2. Her açılışta bir hece söyleriz: "ki" ve "tap".
  3. Kitap = Ki - tap
7. sorunun çözümü

Elma sözcüğü el - ma biçiminde ayrılır; baştaki hece "el"dir.

  1. Sözcüğü hecelerine ayıralım: el - ma
  2. İlk hece baştaki hecedir.
  3. Elma sözcüğünün ilk hecesi "el"dir.
8. sorunun çözümü

Kalem sözcüğü ka - lem biçiminde ayrılır; silinen hece "lem"dir.

  1. Tahtada kalan harfler: K ve A → birinci hece "ka".
  2. Sözcüğün tamamı "kalem" olduğuna göre geriye "lem" kalır.
  3. Üç boş kutuya sırayla L, E, M harfleri yani "lem" hecesi gelir.
9. sorunun çözümü

Kitap sözcüğünün doğru ayrımı ki - tap biçimindedir.

  1. Elma sözcüğünü söyleyelim: el - ma → doğru yazılmış.
  2. Deniz sözcüğünü söyleyelim: de - niz → doğru yazılmış.
  3. Kitap sözcüğü ise ki - tap diye ayrılır; "kit - ap" yanlıştır.
10. sorunun çözümü

Çiçek sözcüğü çi - çek biçiminde ayrılır; sondaki hece "çek"tir.

  1. Önce sözcüğü hecelerine ayıralım: çi - çek
  2. Baştaki hece "çi", sondaki hece "çek".
  3. Son hece "çek"tir.
Bu kâğıt gerçek bir okul sınavının kopyası değil; kendi soru havuzumuzdan, müfredat sırasına göre derlenmiş bir alıştırma yazılısıdır. Öğretmensen sınıfına özel kâğıt üretebilirsin — öğretmen kaydı.