2. Sınıf Hayat Bilgisi 1. Dönem 1. Yazılı
10 soru · cevap anahtarı ve adım adım çözüm sayfanın altında
Kapsanan konular
Okul geçidinde kalabalık vardır. Zeynep karşıya tek başına geçmek istiyor. Zeynep en güvenli biçimde nasıl geçmelidir?
- A Koşarak
- B Arabaların arasından
- C Geçit görevlisinin yardımıyla
Okula zamanında gelmek neden önemlidir?
- A Dersin başını kaçırmamak için
- B Daha az ders yapmak için
- C Çantayı taşımamak için
Okulda yemekhaneye girerken hangi davranış doğrudur?
- A Öne geçmek için itmek
- B Koşarak gitmek
- C Sıraya girip beklemek
Derste bir şey söylemek isteyen öğrenci ne yapmalıdır?
- A Bağırarak söylemek
- B Parmak kaldırıp sıra beklemek
- C Sıradan kalkmak
Deniz bisikletiyle parka gidecek. Kapıdan çıkmadan önce başına ne takmalıdır?
- A Kask
- B Şapka
- C Gözlük
Bu hafta sınıfın nöbetçisi olan Elif, teneffüste tahtanın silinmediğini fark etti. Nöbetçi öğrenci olarak Elif ne yapmalıdır?
- A Görmezden gelmek
- B Tahtayı silip sınıfı derse hazırlamak
- C Arkadaşını suçlamak
Teneffüste arkadaşı Zeynep tek başına oturuyor ve üzgün görünüyor. Bunu fark eden Ali ne yapmalıdır?
- A Yanına gidip ne olduğunu sormak
- B Görmezden gelmek
- C Arkadaşlarıyla gülmek
Merdivenden inerken en doğru davranış hangisidir?
- A Koşarak inmek
- B Atlayarak inmek
- C Korkuluğa tutunarak inmek
Okul servisi hareket etmek üzeredir. Aslı henüz kemerini takmamıştır. Aslı önce ne yapmalıdır?
- A Ayağa kalkmalı
- B Kemerini takmalı
- C Camdan bakmalı
Ege yaya geçidinde duruyor. Trafik ışığı kırmızı yanıyor. Ege ne yapmalıdır?
- A Işık yeşil olana kadar beklemeli
- B Karşıya koşarak geçmeli
- C Arabalara el sallamalı
🔑 Cevap anahtarı ve çözümler — önce kendin çöz
1. sorunun çözümü
Okul geçidi görevlisi trafiği durdurup öğrencilerin güvenle geçmesini sağlar.
- Kalabalık geçitte tek başına geçmek risklidir.
- Geçit görevlisi trafiği kontrol eder.
- Zeynep görevlinin yardımıyla geçmelidir.
2. sorunun çözümü
Geç kalan öğrenci dersin başını kaçırır.
- Ne soruluyor: Okula zamanında gelmenin neden önemli olduğu.
- Öğretmen dersin başında konuyu anlatmaya başlar ve o günün işlerini söyler.
- Geç gelen öğrenci bu anlatımı kaçırır, sonra dersi anlamakta zorlanır. Sınıfa girerken de dersi böler.
- Doğru yanıt Dersin başını kaçırmamak için (A). Denetleme: Zamanında gelmek ders sayısını azaltmaz; çantayı taşıyıp taşımamakla da ilgisi yoktur.
- Sık yapılan hata: B şıkkı. Erken gelmekle ders miktarı karıştırılır; ders sayısı aynıdır, zamanında gelen yalnızca hiçbirini kaçırmaz.
3. sorunun çözümü
Sıraya girmek herkesin hakkını korur.
- Ne soruluyor: Yemekhaneye girerken doğru davranış.
- Yemekhanede çok öğrenci aynı anda yemek alır. Sıra olmazsa itişme ve kavga çıkar.
- Sıraya giren herkes sırası gelince yemeğini alır. Böylece kimsenin hakkı yenmez.
- Doğru yanıt Sıraya girip beklemek (C). Denetleme: Öne geçmek için itmek arkadaşları incitir; koşmak da düşüp yaralanmaya yol açar.
- Sık yapılan hata: B şıkkı. Acıkan çocuk hızlı gitmek ister; ama koridorda ve yemekhanede koşmak tehlikelidir.
4. sorunun çözümü
Söz almak için parmak kaldırılır.
- Ne soruluyor: Derste konuşmak isteyen öğrencinin nasıl söz alacağı.
- Sınıfta çok öğrenci vardır. Herkes aynı anda konuşursa kimse kimseyi duyamaz.
- Bu yüzden konuşmak isteyen parmak kaldırır, öğretmen söz verince konuşur.
- Doğru yanıt Parmak kaldırıp sıra beklemek (B). Denetleme: Bağırmak dersi böler ve arkadaşları rahatsız eder; sıradan kalkmak da sınıfın düzenini bozar.
- Sık yapılan hata: C şıkkı. Öğretmene yaklaşmak doğru gibi görünür; ama derste yerinden kalkmadan parmak kaldırılır.
5. sorunun çözümü
Bisiklete binerken baş yaralanmalarını önlemek için kask takılır.
- Bisiklette düşme riski vardır.
- Kask başı darbelerden korur.
- Deniz kaskını takmalıdır.
6. sorunun çözümü
Nöbetçi öğrenci sınıfın düzeninden sorumludur.
- Ne soruluyor: Nöbetçi Elif'in silinmemiş tahtayı görünce ne yapacağı.
- Nöbetçi öğrenci o hafta sınıfın düzeninden sorumludur. Tahtayı silmek de onun görevidir.
- Elif tahtayı silerse öğretmen yeni derse temiz tahtayla başlar.
- Doğru yanıt Tahtayı silip sınıfı derse hazırlamak (B). Denetleme: Görmezden gelmek görevini yapmamaktır; arkadaşını suçlamak da işi bitirmez, üstelik kırıcıdır.
- Sık yapılan hata: C şıkkı. Tahtayı başkası kirletmiş diye suçlu aramak akla gelir; oysa nöbetçi olan Elif'tir, görevi o yapar.
7. sorunun çözümü
Arkadaşlık, üzgün olanın yanında olmaktır.
- Ne soruluyor: Üzgün oturan Zeynep'i gören Ali'nin ne yapacağı.
- Tek başına oturan ve üzgün görünen biri yardıma ya da bir dosta ihtiyaç duyabilir.
- Ali yanına gidip "Neyin var?" diye sorarsa Zeynep yalnız olmadığını anlar ve rahatlar.
- Doğru yanıt Yanına gidip ne olduğunu sormak (A). Denetleme: Görmezden gelmek onu yalnız bırakır; arkadaşlarla gülmek de Zeynep'i daha çok üzebilir.
- Sık yapılan hata: B şıkkı. "Karışmayayım" diye düşünmek akla gelir; ama iyi bir arkadaş üzgün olanın yanında durur.
8. sorunun çözümü
Merdivende düşmemek için korkuluğa tutunarak yavaşça inilir.
- Koşmak ve atlamak düşme riskini artırır.
- Korkuluk desteklenmek için vardır.
- En güvenli davranış korkuluğa tutunarak inmektir.
9. sorunun çözümü
Araç hareket etmeden önce emniyet kemeri takılmalıdır.
- Araçtaki herkes kemer takmalıdır.
- Aslı henüz kemersizdir, bu güvensizdir.
- Aslı önce kemerini takmalıdır.
10. sorunun çözümü
Kırmızı ışıkta yayalar da durur, ışık yeşil olunca geçilir.
- Kırmızı ışık "dur" anlamına gelir.
- Ege'nin geçmesi güvenli değildir.
- Ege ışık yeşil olana kadar beklemelidir.