11. Sınıf · Coğrafya · Çalışma Kağıtları

Afetler ve Sürdürülebilir Çevre

📄

PDF · 147 KB

Cevap anahtarlı · A4 · yazdırmaya hazır · üyelik gerekmez · 12 kez indirildi

PDF indir

Önizleme — 1. sayfa

Afetler ve Sürdürülebilir Çevre çalışma kağıdı önizlemesi

Görsele tıklayarak da indirebilirsin.

🧑‍🏫 Öğretmenler: serbestçe kullanabilirsiniz

Bu kâğıdı sınıfınızda çoğaltabilir, veli grubunda ya da blogunuzda paylaşabilirsiniz. Ücretsizdir, üyelik istemez. Tek ricamız: paylaşırken kaynağı gösterin ki arayan öğrenci güncel hâline ulaşabilsin.

Sayfa adresi

https://sorugetir.com/dokumanlar/11-sinif/cografya/afetler-ve-surdurulebilir-cevre

Hazır kaynak metni

Afetler ve Sürdürülebilir Çevre — SoruGetir https://sorugetir.com/dokumanlar/11-sinif/cografya/afetler-ve-surdurulebilir-cevre

Kâğıdın konusu: Afetler ve Sürdürülebilir Çevre

Anlatımın bölümleri ve her bölümün ilk cümlesi.

  1. 1 Suyu Ürünün İçinde Satın Almak Su kıtlığı çeken bir ülke, üretimi çok su isteyen ürünleri kendisi yetiştirmek yerine ithal edebilir.
  2. 2 Daha Zor Örnek: Hangi Önlem Daha Çok Su Kazandırır? Bir belediyenin önünde iki seçenek var (örnek değerler): Tablo açık konuşuyor: şebeke onarımı 60 kat daha fazla su kazandırıyor.
  3. 3 Kirlilik Nereden Geliyor? Bir fabrikanın deşarj borusu gibi tek ve belli bir çıkış noktası olan kirliliğe noktasal kaynaklı kirlilik denir; ölçmek ve denetlemek kolaydır.
  4. 4 Ekosistem Ne Kadar Dayanıklı? Canlılar, cansız çevre ve aralarındaki madde-enerji akışı birlikte ekosistemi oluşturur.
  5. 5 Sınır Tanımayan Sorunlar, Ortak Masalar Asit yağmuru bir ülkenin bacasından çıkıp komşunun ormanına düşer; yukarı havzadaki kirlilik aşağı havzaya akar.
  6. 6 Gezegenin Hesap Defteri: Ekolojik Ayak İzi Su ayak izinin büyük kardeşi ekolojik ayak izidir: bir kişinin ya da toplumun yediği, giydiği, yaktığı ve attığı her şeyi karşılamak için gereken biyolojik olarak verimli alan.
  7. 7 Hata Listesi Ürünün su ayak izini yalnız doğrudan kullanılan suyla hesaplamak: kahvenin 125 mL'si değil, 140 litresi sayılır.
  8. 8 Mini Uygulama Tablo: "Fabrika deşarj borusu → noktasal kaynak", "Tarlalardan yıkanan gübre → ?" Boşluğa ne gelir?
Anlatımın tamamını oku →

Bu kâğıt hangi kazanımları çalıştırır?

  • · COĞ.11.6.1 Gezegen sınırının zorlanması sonucu oluşan çevre sorunlarına yönelik içerik oluşturabilme
  • · COĞ.11.6.2 Küresel iklim değişikliğinin etkilerini azaltma ve iklim değişikliğine uyum sağlamaya yönelik stratejileri tartışabilme
  • · COĞ.11.6.3 Türkiye’de bulunan su kaynaklarının sürdürülebilir kullanımını sorgulayabilme

Kâğıttaki sorular

20 soru · son sayfada cevap anahtarı.

  1. Kartlarda bir kavramın öğeleri verilmiştir. Bu öğelerin oluşturduğu bütüne ne ad verilir?
  2. Tabloda iki ekosistem karşılaştırılmıştır. Bu tabloya göre biyoçeşitliliğin işlevi hangisidir?
  3. Yukarıda tanımı verilen kavram hangisidir?
  4. Şemaya göre eşiklerin aşılmasının en tehlikeli yanı hangisidir?
  5. Tabloda su durumu sınıflandırılmış, biri boş bırakılmıştır. Boş bırakılan yere ne gelmelidir?
  6. Tabloda su ayak izi türleri verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki eksik bölüm nasıl tamamlanmalıdır?
  7. Yukarıdaki politikanın su yönetimi bakımından sağladığı yarar hangisidir?
  8. Tabloda bir yerin su bilançosu verilmiştir. Bu tabloya göre temmuz ayında beklenen durum hangisidir?
  9. Tabloda iki önlemin sağlayacağı tasarruf verilmiştir. Bu tabloya göre önceliklendirmede izlenmesi gereken ölçüt hangisidir?
  10. Tabloda kirlilik kaynakları sınıflandırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre eksik bilgi hangi seçenektedir?
  11. Şemadaki bu sürecin adı hangisidir?
  12. Şemada bir toprak sorununun oluşumu verilmiştir. Şemaya göre bu sorunu önlemenin yolu hangisidir?
  13. Tabloda bir gölün yüz ölçümündeki değişim verilmiştir. Bu daralmanın en olası nedeni hangisidir?
  14. Kartlarda sulak alanların işlevleri verilmiştir. Bu işlevlerin gösterdiği sonuç hangisidir?
  15. Tabloda hava koşulları ile kirlilik ilişkilendirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Boş bırakılan yere hangi ifade yazılmalıdır?
  16. Kartlarda atık yönetimi basamakları öncelik sırasıyla verilmiştir. Bu sıralamanın dayandığı ilke hangisidir?
  17. Yukarıdaki saptamanın çevre politikaları bakımından doğurduğu sonuç hangisidir?
  18. Tabloda iki ülkenin salım verileri verilmiştir. Bu tabloya göre yapılabilecek en uygun çıkarım hangisidir?
  19. Yukarıdaki çıkarımda yapılan hata hangisidir?
  20. Kartlarda bu temada işlenen üç temel düşünce verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir...
← 11. Sınıf Coğrafya belgeleri