2. Sınıf · Matematik · Çalışma Kağıtları

Toplama ve Çıkarma

📄

PDF · 168 KB

Cevap anahtarlı · A4 · yazdırmaya hazır · üyelik gerekmez · 17 kez indirildi

PDF indir

Önizleme — 1. sayfa

Toplama ve Çıkarma çalışma kağıdı önizlemesi

Görsele tıklayarak da indirebilirsin.

🧑‍🏫 Öğretmenler: serbestçe kullanabilirsiniz

Bu kâğıdı sınıfınızda çoğaltabilir, veli grubunda ya da blogunuzda paylaşabilirsiniz. Ücretsizdir, üyelik istemez. Tek ricamız: paylaşırken kaynağı gösterin ki arayan öğrenci güncel hâline ulaşabilsin.

Sayfa adresi

https://sorugetir.com/dokumanlar/2-sinif/matematik/toplama-ve-cikarma

Hazır kaynak metni

Toplama ve Çıkarma — SoruGetir https://sorugetir.com/dokumanlar/2-sinif/matematik/toplama-ve-cikarma

Kâğıdın konusu: Toplama ve Çıkarma

Anlatımın bölümleri ve her bölümün ilk cümlesi.

  1. 1 Onlarla Zihinden 25 + 10 işleminde yalnız onluk değişir: 2 demet 3 demet olur, birlik aynı kalır: 35.
  2. 2 Birlikler 10'u Geçince: Elde 27 + 15 işlemini çubuklarla kurun. Birlikler: 7 + 5 = 12 tek çubuk.
  3. 3 Birlik Yetmezse: Demet Çözülür 52 − 27 işleminde 2 tek çubuktan 7 çubuk alınamaz.
  4. 4 Terimlerin Adları 45 − 20 = 25 işleminde 45 eksilen, 20 çıkan (çıkarılan sayı), 25 farktır.
  5. 5 Basamakta Ters Çıkarma Sık yapılan hata şudur: 52 − 27 işleminde çocuk birliklerde "2'den 7 çıkmaz" demez, 7'den 2'yi çıkarıp 5 yazar.
  6. 6 Evde Deneyin Yaş farkı: Anne 34, çocuk 8 yaşında. Aradaki fark kaç yıl?
Anlatımın tamamını oku →

Bu kâğıt hangi kazanımları çalıştırır?

  • · MAT.2.2.1 Toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
  • · MAT.2.2.2 Toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme
  • · MAT.2.2.3 Toplama ve çıkarma işlemlerinin ilişkisini yorumlayabilme
  • · MAT.2.2.6 Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme

Kâğıttaki sorular

20 soru · son sayfada cevap anahtarı.

  1. 20 + 10 kaç eder?
  2. 15 + 5 kaç eder?
  3. 30 − 10 kaç eder?
  4. 25 + 10 kaç eder?
  5. 40 − 20 kaç eder?
  6. Ali'nin 12 şekeri vardı. 5 tane daha aldı. Kaç şekeri oldu?
  7. Rafta 18 kitap vardı. 6 tanesi alındı. Kaç kitap kaldı?
  8. 30 + 15 kaç eder?
  9. 50 − 25 kaç eder?
  10. Kümeste 24 civciv vardı. 4 tanesi dışarı çıktı. Kümeste kaç civciv kaldı?
  11. Sayı doğrusunda 12'den başlanıyor. Sağa doğru 5 adım ilerleniyor. Varılan sayı kaçtır?
  12. Yukarıdaki taban bloğu bir sayıyı göstermektedir. Bu sayıya 5 eklenirse sonuç kaç olur?
  13. Ali'nin 14 şekeri vardı. Arkadaşı ona 6 şeker daha verdi. Ali'nin toplam kaç şekeri oldu?
  14. Kütüphane rafında 18 kitap vardı. Öğretmen 6 kitabı sınıfa götürdü. Rafta kaç kitap kaldı?
  15. Yukarıdaki kutulu işlemde sarı kutuya hangi sayı yazılmalıdır?
  16. Deniz, 30 − 10 işlemini hesaplarken 40 sonucunu bulmuştur. Deniz'in yaptığı hata nedir?
  17. Zeynep 25 + 10 işlemini, Kerem ise 40 − 10 işlemini yapıyor. Hangi çocuğun bulduğu sonuç daha büyüktür?
  18. Pınar'ın 20 bilyesi vardı. Önce 8 bilye kaybetti, sonra arkadaşına 5 bilye daha verdi. Pınar'ın kaç bilyesi kaldı?
  19. İşleminde çıkarılan sayı hangisidir?
  20. Yukarıdaki bloklar 3 onluk ve 6 birlik göstermektedir. Bu sayıdan 10 çıkarılırsa sonuç kaç olur?
← 2. Sınıf Matematik belgeleri