5. Sınıf · İngilizce · Çalışma Kağıtları

Life in the World

📄

PDF · 114 KB

Cevap anahtarlı · A4 · yazdırmaya hazır · üyelik gerekmez · 16 kez indirildi

PDF indir

Önizleme — 1. sayfa

Life in the World çalışma kağıdı önizlemesi

Görsele tıklayarak da indirebilirsin.

🧑‍🏫 Öğretmenler: serbestçe kullanabilirsiniz

Bu kâğıdı sınıfınızda çoğaltabilir, veli grubunda ya da blogunuzda paylaşabilirsiniz. Ücretsizdir, üyelik istemez. Tek ricamız: paylaşırken kaynağı gösterin ki arayan öğrenci güncel hâline ulaşabilsin.

Sayfa adresi

https://sorugetir.com/dokumanlar/5-sinif/ingilizce/life-in-the-world

Hazır kaynak metni

Life in the World — SoruGetir https://sorugetir.com/dokumanlar/5-sinif/ingilizce/life-in-the-world

Kâğıdın konusu: Life in the World

Anlatımın bölümleri ve her bölümün ilk cümlesi.

  1. 1 From ile Milliyet "I'm from Italy." cümlesinde "from" sonrasına ülke adı gelir.
  2. 2 Bir Limon, Biraz Yağ Sayılamayan adlar tek tek sayılmaz, çoğul olmaz ve önlerine "a" gelmez.
  3. 3 Festival İçin Alışveriş Listesi İtalyan masası için makarna pişecek. Liste şöyle: (6) 2 packets of pasta (2 paket makarna) (7) 4 tomatoes (4 domates) (8) a bottle of olive oil (1 şişe zeytinyağı) (9) 200 grams…
  4. 4 Restoranda Waiter: Would you like a dessert? (Tatlı ister misiniz?) Customer: Yes, please.
  5. 5 Tarif Fiilleri ve Yemek Sıfatları Bir çorba tarifinin 4 adımı: (1) wash the vegetables (sebzeleri yıka) → (2) cut them (doğra) → (3) boil them in water (suda kaynat) → (4) taste the soup (tadına bak).
  6. 6 Has Got Hatası "She have got a red bag." cümlesinde hata öznede: he / she / it ile "has got" kullanılır.
  7. 7 Sınav İpucu Sayılabilen-sayılamayan sorusunda şıklardaki sözcüğe "a" koyup okuyun: "a lemon" doğal, "a sugar" tuhaf geliyorsa sözcük sayılamayandır.
Anlatımın tamamını oku →

Kâğıttaki sorular

15 soru · son sayfada cevap anahtarı.

  1. Kartlarda dört yiyecek türü verilmiştir. Kahvaltıda ekmeğinin üzerine tatlı, çilekli bir malzeme sürmek isteyen bir öğrenci bunun adını arka...
  2. Tabloda bazı gıda isimlerinin sayılabilir olup olmadığı gösterilmiştir. Bir öğrenci markette sıvı yağ almak istemekte ve doğru miktar ifades...
  3. Diyalogda garsonun müşteriye tatlı isteyip istemediğini sorduğu konuşma verilmiştir. Müşteri tatlı olarak pasta istemektedir. Diyaloğa göre...
  4. Diyalogda garsonun olumlu yanıt verdiği bir konuşma verilmiştir. Müşteri hesabı nakit olarak ödemek isteyip istemediğini öğrenmek için izin...
  5. Çok acıkan Ahmet öğle yemeğinde iki büyük sandviç yemeye karar vermiştir. Arkadaşı bu durumu "have got" yapısıyla anlatmak istemektedir. Bun...
  6. Akış şemasında bir yemek tarifinin adımları sırasıyla gösterilmiştir. Bir öğrenci tarifi uygularken önce sebzeleri temizlemesi gerektiğini b...
  7. Tabloda yiyeceklerle ilgili bazı sıfatların Türkçe karşılıkları verilmiştir. Bir öğrenci annesinin evde pişirdiği kekten bahsederken bu özel...
  8. Kartlarda dört gıda maddesi verilmiştir. Bunların üçü tanesi tanesi sayılabilirken biri sıvı olduğu için sayılamaz. Kartlara göre sayılamaya...
  9. Restoranda hizmetinden memnun kalan bir aile, garsona teşekkür etmek amacıyla hesap dışında ekstra bir miktar para bırakmıştır. Bu davranış...
  10. Bir öğrenci arkadaşının çantasını tanımlarken "She have got a red bag." cümlesini kurmuş, öğretmeni ise cümlede bir hata olduğunu belirtmişt...
  11. Kartlarda kahvaltıda yenen dört yiyeceğin İngilizce adı verilmiştir. Bir öğrenci arıların ürettiği tatlı yiyeceği söylemek istemektedir. Kar...
  12. Tabloda üç ülke ve o ülkenin insanları için kullanılan sözcükler eşleştirilmiştir. Mektup arkadaşı İtalya'da yaşayan bir öğrenci onu tanıtma...
  13. Restoranda garson müşteriye ne içmek istediğini sormuştur. Müşteri portakal suyu içmek istemektedir. Diyaloğa göre müşterinin kurması gereke...
  14. Şemada bir yemeğin hazırlanış basamakları sırayla verilmiştir. Bir öğrenci patatesleri yıkadıktan hemen sonra ne yapacağını bilmek istemekte...
  15. Tabloda üç gıda maddesinin sayılabilir olup olmadığı belirtilmiştir. Bir öğrenci "How ... water is there?" sorusunu tamamlayacaktır. Tabloya...
← 5. Sınıf İngilizce belgeleri