5. Sınıf · Sosyal Bilgiler · Çalışma Kağıtları

Üretim, Dağıtım ve Tüketim

📄

PDF · 138 KB

Cevap anahtarlı · A4 · yazdırmaya hazır · üyelik gerekmez · 15 kez indirildi

PDF indir

Önizleme — 1. sayfa

Üretim, Dağıtım ve Tüketim çalışma kağıdı önizlemesi

Görsele tıklayarak da indirebilirsin.

🧑‍🏫 Öğretmenler: serbestçe kullanabilirsiniz

Bu kâğıdı sınıfınızda çoğaltabilir, veli grubunda ya da blogunuzda paylaşabilirsiniz. Ücretsizdir, üyelik istemez. Tek ricamız: paylaşırken kaynağı gösterin ki arayan öğrenci güncel hâline ulaşabilsin.

Sayfa adresi

https://sorugetir.com/dokumanlar/5-sinif/sosyal-bilgiler/uretim-dagitim-ve-tuketim

Hazır kaynak metni

Üretim, Dağıtım ve Tüketim — SoruGetir https://sorugetir.com/dokumanlar/5-sinif/sosyal-bilgiler/uretim-dagitim-ve-tuketim

Kâğıdın konusu: Üretim, Dağıtım ve Tüketim

Anlatımın bölümleri ve her bölümün ilk cümlesi.

  1. 1 Tasarruf Hiç Harcamamak mı? Sınıfta Ayşe "Tasarruf hiç harcamamaktır." dedi, Berk "İhtiyacımız kadarını kullanmaktır." dedi.
  2. 2 Hangi İl, Hangi Ürün? Rize'de çay, Giresun ve Ordu'da fındık, Malatya'da kayısı, Aydın'da incir öne çıkar.
  3. 3 Kendi İlini Özetle Bir ilin ekonomisini özetlemek için faaliyetleri gruplara ayırmak işinizi kolaylaştırır: Kendi iliniz için de aynı tabloyu doldurabilirsiniz: Hangi ürün öne çıkıyor?
  4. 4 Tarladan Sofraya Buğday tarlada yetişir → değirmende un olur → kamyonla taşınır → fırında ekmek olur → markette satılır → kahvaltıda yenir.
  5. 5 Etiket, Fiş ve Reklam Bir meyve suyu etiketinde üretim tarihi 10.01.2026, son tüketim tarihi 10.07.2026 yazıyorsa ürün 6 ay içinde tüketilmelidir.
Anlatımın tamamını oku →

Bu kâğıt hangi kazanımları çalıştırır?

  • · SB.5.5.1 Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yorumlayabilme
  • · SB.5.5.2 İhtiyaç ve isteklerini karşılamak için gerekli bütçeyi planlayabilme
  • · SB.5.5.3 Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme

Kâğıttaki sorular

15 soru · son sayfada cevap anahtarı.

  1. Şemada bir tişörtün tarladan alıcıya ulaşana kadar geçtiği aşamalar verilmiştir. Bir öğrenci bu zincirde yeni bir mal ortaya çıkarılan, yani...
  2. Belgede markette satılan bir ürünün etiketi verilmiştir. Alışverişe çıkan bilinçli bir tüketici, bu ürünü sepetine koymadan önce etiketteki...
  3. Tabloda bazı mesleklerin çalışma alanları verilmiştir. Süt üreten bir çiftlikte hayvanların hastalıklardan korunmasını sağlayacak bir uzmana...
  4. Grafikte bir ailenin aylık harcamalarının dağılımı verilmiştir. Aile birikim yapabilmek için zorunlu olmayan harcamasını azaltmaya karar ver...
  5. Kuraklık yaşanan bir ilçede belediye, barajdaki su seviyesinin düştüğünü duyurmuştur. Bunun üzerine aileler diş fırçalarken musluğu kapatmay...
  6. Haritada ülkemizde bazı tarım ürünlerinin yoğun olarak üretildiği alanlar işaretlenmiştir. Bir gıda firması yalnızca Karadeniz kıyısındaki ü...
  7. Harçlığıyla ayakkabı alan bir öğrenci, birkaç gün sonra tabanın söküldüğünü fark etmiştir. Mağazaya gidip ayakkabıyı değiştirmek istediğinde...
  8. Kartlarda ekmeğin serüveniyle ilgili dört aşama verilmiştir. Bu aşamaların üçü üretim ya da dağıtımla ilgiliyken biri doğrudan tüketimi anla...
  9. Bir kasabada kurulan meyve suyu fabrikası çevre köylerden meyve satın almaya başlamış; köylüler yeni bahçeler kurmuş, kasabada nakliyecilik...
  10. Afişte bir ürünün reklamı verilmiştir. Afişi gören bir öğrenci ürünü hemen almak yerine iddianın doğru olup olmadığını araştırmış, hiçbir bi...
  11. Grafikte küçük bir atölyenin dört aylık satış miktarları verilmiştir. Atölye sahibi, satışın en yüksek olduğu ayı belirleyip o dönem için ek...
  12. Küçüklüğünden beri hayvanlara ilgi duyan, fen derslerinde başarılı olan ve hafta sonları gönüllü olarak hayvan barınağında çalışan bir öğren...
  13. Tabloda iki marketteki bazı ürünlerin fiyatları verilmiştir. Bir tüketici bütün ürünleri tek marketten almak yerine her ürünü daha ucuz oldu...
  14. Zaman şeridinde internetten verilen bir siparişin izlediği yol saatleriyle gösterilmiştir. Şeridi inceleyen bir öğrenci, ürünün üreticiden a...
  15. Tasarruf konusunda konuşan öğrencilerden Ayşe "Tasarruf hiç harcamamaktır." demiş, Berk "Tasarruf ihtiyacımız kadarını kullanmaktır." demiş,...
← 5. Sınıf Sosyal Bilgiler belgeleri