8. Sınıf · Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi · Çalışma Kağıtları

Kur'an ve İnsan

📄

PDF · 102 KB

Cevap anahtarlı · A4 · yazdırmaya hazır · üyelik gerekmez · 19 kez indirildi

PDF indir

Önizleme — 1. sayfa

Kur'an ve İnsan çalışma kağıdı önizlemesi

Görsele tıklayarak da indirebilirsin.

🧑‍🏫 Öğretmenler: serbestçe kullanabilirsiniz

Bu kâğıdı sınıfınızda çoğaltabilir, veli grubunda ya da blogunuzda paylaşabilirsiniz. Ücretsizdir, üyelik istemez. Tek ricamız: paylaşırken kaynağı gösterin ki arayan öğrenci güncel hâline ulaşabilsin.

Sayfa adresi

https://sorugetir.com/dokumanlar/8-sinif/din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi/kuran-ve-insan

Hazır kaynak metni

Kur'an ve İnsan — SoruGetir https://sorugetir.com/dokumanlar/8-sinif/din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi/kuran-ve-insan

Kâğıdın konusu: Kur'an ve İnsan

Anlatımın bölümleri ve her bölümün ilk cümlesi.

  1. 1 Kitabın Yapısı ve Konuları Kur'an 114 sureden oluşur ve yaklaşık 23 yılda indirilmiştir.
  2. 2 İnsan Neden Değerli? Kur'an'a göre insan "en güzel biçimde" yaratılmıştır (Tîn suresi, ayet 4) ve "şerefli" kılınmıştır (İsrâ suresi, ayet 70).
  3. 3 Emanet: Beden, Akıl, Doğa, Zaman İslam düşüncesinde insana verilen her şey bir emanet sayılır: bedeni, aklı, zamanı ve içinde yaşadığı doğa.
  4. 4 Toplumsal İlişkiler İçin Dört Uyarı Hucurât suresinin 11 ve 12. ayetleri kısa ama yoğun bir ilişki rehberidir: birbirinizle alay etmeyin, birbirinize lakap takmayın, kötü zandan kaçının, birbirinizin gıybetini yapmayın.
  5. 5 Sık Yapılan Hata: Söz Yeter, Meal Yeter Birinci yanılgı: "Doğruyu söylemek yeter." Kur'an'da "Ey iman edenler!
  6. 6 Yeryüzünde Bir Görevli Kur'an insanın yeryüzündeki yerini "halife" kavramıyla anlatır (Bakara suresi, ayet 30): yeryüzünü imar etmek, adaletle yönetmek ve korumakla görevli bir varlık.
Anlatımın tamamını oku →

Bu kâğıt hangi kazanımları çalıştırır?

  • · DKAB.8.4.1 İnsanın Kur’an-ı Kerim’de anlatılan özelliklerini sentezleyebilme
  • · DKAB.8.4.2 Kur’an-ı Kerim’in rehberliğini özetleyebilme
  • · DKAB.8.4.3 Kur’an-ı Kerim’e göre Hz. Muhammed’in (sav) örnekliğini çözümleyebilme
  • · DKAB.8.4.4 Hz. Lokman’ın öğütlerini kendi hayatına yansıtabilme
  • · DKAB.8.4.5 Ayetelkürsi’yi ve bu ayetin anlamını okuyarak yorumlayabilme

Kâğıttaki sorular

20 soru · son sayfada cevap anahtarı.

  1. Kartlarda Kur'an-ı Kerim'in ana konularından bazıları verilmiştir. Bu kartlar birlikte değerlendirildiğinde Kur'an'ın kapsamı hakkında ne sö...
  2. Yukarıdaki kutuda insanın öteki canlılardan ayrılan yönleri sıralanmıştır. Bu bilgilere göre insanın değerini belirleyen temel unsur hangisi...
  3. Bir öğretmen, Kur'an'da aklını kullanmaya ve düşünmeye yapılan çağrılara dikkat çekmiştir. Bu çağrıların insan açısından en önemli sonucu aş...
  4. Kartlarda insana emanet edildiği kabul edilen bazı varlıklar verilmiştir. Bu kartlara göre emanet bilinci taşıyan bir kişiden beklenen davra...
  5. Yukarıdaki metinde anlatılan davranışlar, insanın doğayla ilişkisi bakımından hangi anlayışı yansıtır?
  6. Yukarıda konusu özetlenen surenin ana mesajı aşağıdakilerden hangisidir?
  7. Kartlarda Kur'an'ın toplumsal ilişkilere dair bazı uyarıları verilmiştir. Bu uyarıların ortak amacı aşağıdakilerden hangisidir?
  8. Tabloda sorumluluğun şartları iki örnek üzerinden karşılaştırılmıştır. Tabloya göre soru işaretli yere ne gelmelidir ve gerekçesi nedir?
  9. Sınıf başkanı, arkadaşı olduğu için bir öğrencinin kural ihlalini görmezden gelmiş, aynı ihlali yapan başka bir öğrenciyi ise öğretmene bild...
  10. Yaptığı bir hatayı saklamayıp öğretmenine kendi anlatan ve sonucuna katlanan bir öğrencinin bu davranışı hangi ahlaki ilkeyle adlandırılır?
  11. Yukarıdaki bilgi, İslam düşüncesinde bilgiye verilen yer bakımından nasıl yorumlanır?
  12. Kur'an'da geçmiş toplumların ve peygamberlerin yaşadıkları anlatılır. Bir öğrenci bu anlatımların amacını sormuştur. Programda anlatılan yak...
  13. Tabloda iki tüketim davranışı ve sonucu karşılaştırılmıştır. Tabloya göre emanet bilinci taşıyan bir kişinin tercih etmesi beklenen davranış...
  14. Tabloda iki kişinin sözü ile davranışı karşılaştırılmıştır. Bu karşılaştırma ahlaki tutarlılık bakımından hangi sonucu destekler?
  15. Kartlarda bu ünitede Kur'an'ın insana bakışıyla ilgili üç temel düşünce verilmiştir. Bu kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek...
  16. Zor 1 — Kur'an'ın İnsana Bakışı ve Sorumluluğu
  17. Kur'an'ın Gönderiliş Amacı
  18. Orta 1 — Kur'an'ın İnsana Bakışı
  19. Zor 2 — Kur'an'ın İnsana Bakışı ve Sorumluluğu
  20. Kur'an'ın İnsana Bakışı ve Sorumluluk
← 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi belgeleri