Kartlarda bu ünitede işlenen üç temel düşünce verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?
- A Karışımlar ayrılamaz.
- B Karışımlar, bileşenlerinin özellikleri korunduğu için bu özelliklerden yararlanılarak ayrılabilir.
- C Karışımda maddeler yok olur.
- D Saf madde ile karışım aynıdır.
Özet Cevap
Kartlar saf madde tanımını, madde korunumunu ve ayırma mantığını birlikte gösterir.
Kartlar saf madde tanımını, madde korunumunu ve ayırma mantığını birlikte gösterir.
- Birinci kart saf maddeyi veriyor.
- İkinci kart korunumu ekliyor.
- Üçüncü kart ayırma mantığını getiriyor.
Bu Konuyu Çalış: Saf Madde ve Karışımlar — Konu Anlatımı
Konu anlatımını oku, pekiştir.
Bu sorunun konusundaki MEB kazanımları
Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.
- FB.7.5.1 Atomun yapısını ve yapısındaki temel parçacıkları çözümleyebilme
- FB.7.5.2 Saf maddeleri element ve bileşik olarak sınıflandırabilme
- FB.7.5.3 Karışımları homojen ve heterojen olarak sınıflandırabilme
- FB.7.5.4 Karışımları ayırmak için çeşitli deneyler yapabilme
Benzer Sorular
Tabloda sıcaklığın çözünme hızına etkisini araştıran bir deney düzeneği verilmiştir. Bu deneyde değiştirilen e...
Tabloda saf madde türleri tanımlanmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan bilgi hangisidir?
Bu maddelerden hangisi bir karışımdır?
Tabloda karışımların görünümü karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki boşluk nasıl doldurulur?
Yukarıdaki olayda şekerin görünmez olmasının nedeni hangisidir?
Tabloda çözünme öncesi kütleler verilmiştir. Şeker suda tamamen çözündüğünde karışımın kütlesi kaç gram olur?