Şemada Elif'in bir gün içinde üstlendiği roller gösterilmiştir. Elif okul çıkışında mahalle kütüphanesine üye olmuş, böylece yeni bir rol daha kazanmıştır. Şema ve bu bilgiye göre roller için ne söylenebilir?
- A Bir kişi aynı dönemde birden çok role sahip olabilir.
- B Herkesin yaşamı boyunca yalnızca tek bir rolü vardır.
- C Roller doğuştan gelir ve asla değişmez.
- D Rol sahibi olmak sadece yetişkinler için geçerlidir.
Özet Cevap
Elif aynı dönemde öğrenci, evlat, abla, takım oyuncusu ve kütüphane üyesidir; roller çoğalabilir ve zamanla değişebilir.
Elif aynı dönemde öğrenci, evlat, abla, takım oyuncusu ve kütüphane üyesidir; roller çoğalabilir ve zamanla değişebilir.
- Şemada Elif'in merkezde, rollerinin çevresinde olduğu görülüyor.
- Şemada dört rol var: öğrenci, evlat, abla, takım oyuncusu.
- Üyelikle birlikte beşinci bir rol daha eklenmiştir.
- Demek ki bir kişi aynı dönemde birden çok role sahip olabilir.
Bu Konuyu Çalış: Birey ve Toplum — Konu Anlatımı
Konu anlatımını oku, pekiştir.
Bu sorunun konusundaki MEB kazanımları
Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.
- SB.5.1.1 Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.5.1.2 Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- SB.5.1.3 Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
Benzer Sorular
Bir öğrenci defterine şunları yazdı: "Haklarım bana tanınmıştır, sorumluluklarım ise benim yerine getirmem ger...
Zaman şeridinde Elif'in bir gününden kesitler verilmiştir. Şeritteki 07.30 ve 16.00 saatlerinde yaptığı işler...
Apartmanlarına yeni taşınan aileyi hiç tanımadan "Bunlar buraya uyum sağlayamaz." diyen bir kişi, komşularıyla...
Kartlarda dört ifade numaralandırılarak verilmiştir. Bu ifadelerden yalnızca biri hak, diğer üçü sorumluluk bi...
Bir öğrenci, sınıf arkadaşının teneffüste izinsiz çektiği fotoğrafını sosyal medyada paylaşmıştır. Fotoğrafı p...
Kantin önünde her teneffüs izdiham yaşanmaktadır. Öğrenci kurulu şemadaki basamakları sırayla izleyerek çalışm...