orta 6. Sınıf

UygulamaEtki TürüBacadan süzülmemişduman salınmasıOlumsuz etkiAğaçlandırmayapmakOlumsuz etkiAtıkları geridönüştürmekOlumlu etkiMilli parkoluşturmakOlumlu etki

Bir öğrenci, insan-çevre etkileşimlerini tabloda olumlu ve olumsuz etki olarak sınıflandırmıştır. Tabloda bir uygulama yanlış sütuna yazılmıştır. Bu yanlış sınıflandırma hangisidir?

  • A Bacadan süzülmemiş duman salınması – Olumsuz etki
  • B Ağaçlandırma yapmak – Olumsuz etki
  • C Atıkları geri dönüştürmek – Olumlu etki
  • D Milli park oluşturmak – Olumlu etki

Özet Cevap

Ağaçlandırma yapmak bitki örtüsünü ve dolayısıyla biyoçeşitliliği artıran olumlu bir insan-çevre etkileşimidir; tabloda yanlışlıkla 'olumsuz etki' sütununa yazılmıştır.

Ağaçlandırma yapmak bitki örtüsünü ve dolayısıyla biyoçeşitliliği artıran olumlu bir insan-çevre etkileşimidir; tabloda yanlışlıkla 'olumsuz etki' sütununa yazılmıştır.

  1. Tablodaki dört uygulama tek tek değerlendirilir.
  2. Duman salınması, geri dönüşüm ve milli park doğru sütunlara yazılmıştır.
  3. Ağaçlandırma yapmak olumlu bir etki olduğundan 'Olumsuz etki' sütununa yazılması yanlıştır.
Doğru cevap: B

Bu Konuyu Çalış: Sürdürülebilir Yaşam ve Etkileşim — Konu Anlatımı

Konu anlatımını oku, pekiştir.

Bu sorunun konusundaki MEB kazanımları

Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.

  • FB.6.7.1 Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
  • FB.6.7.2 Isınma amaçlı yakıt kullanımının insan ve çevre üzerine etkilerini tartışabilme
Kazanımların tamamı →

Benzer Sorular

Yorumlar

Yorum yapmak için giriş yapın. (Moderasyondan sonra yayınlanır.)