zor 9. Sınıf

Bir öğrenci, “Bir aracın hızı 25 m/s’dir.” diyerek hızı tam olarak tanımladığını söylemiştir. Öğretmeni bu tanımın eksik olduğunu belirtmiştir. Öğretmenin haklı olmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

  • A Hız vektörel bir nicelik olduğundan yönü de belirtilmelidir.
  • B Hızın birimi m/s değil km/h olmalıdır.
  • C Hız skaler olduğu için sayı yeterli değildir.
  • D Hız yalnızca ortalama olarak tanımlanabilir.
  • E Hız temel nicelik olduğundan tanımlanamaz.

Özet Cevap

Vektörel niceliklerin tam tanımı büyüklük, birim ve yön içerir.

Vektörel niceliklerin tam tanımı büyüklük, birim ve yön içerir.

  1. Hız vektörel bir niceliktir.
  2. Vektörel nicelik büyüklük ve yön ile belirtilir.
  3. “25 m/s” yalnızca büyüklüğü verir.
  4. “Doğu yönünde 25 m/s” biçiminde yön eklenmelidir.
Doğru cevap: A

Bu Konuyu Çalış: Fizik Bilimine Giriş — Konu Anlatımı

Konu anlatımını oku, pekiştir.

Bu sorunun konusundaki MEB kazanımları

Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.

  • FİZ.9.1.1 Fizik biliminin tanımına yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
  • FİZ.9.1.2 Fizik biliminin alt dallarını sınıflandırabilme
  • FİZ.9.1.3 Fizik bilimine katkıda bulunmuş bilim insanlarının deneyimlerini yansıtabilme
  • FİZ.9.1.4 Bilim ve teknoloji alanında faaliyet gösteren kurum veya kuruluşlarda fizik bilimi ile ilişkili kariyer olanaklarını sorgulayabilme
  • FİZ.9.2.1 Birimleri SI birim sisteminde verilen temel ve türetilmiş nicelikleri sınıflandırabilme
Kazanımların tamamı →

Benzer Sorular

Yorumlar

Yorum yapmak için giriş yapın. (Moderasyondan sonra yayınlanır.)