5. Sınıf İngilizce 1. Dönem 1. Yazılı

20 soru · cevap anahtarı ve adım adım çözüm sayfanın altında

1
boarddesknotebookrubber

Kartlarda sınıfta bulunan dört eşyanın İngilizce adı verilmiştir. Defterine kurşun kalemle yanlış yazan bir öğrenci yazdığını silmek istemektedir. Kartlara göre öğrencinin ihtiyaç duyduğu eşya hangisidir?

  1. A board
  2. B desk
  3. C notebook
  4. D rubber
2
LessonTimeScience09.00Music10.00Maths11.00

Tabloda üç dersin başlama saatleri verilmiştir. Bir öğrenci müzik dersinin ne zaman başladığını İngilizce sormak istemektedir. Tabloya göre öğrencinin kurması gereken soru cümlesi hangisidir?

  1. A Where is the Music lesson?
  2. B How many Music lessons are there?
  3. C Who teaches Music?
  4. D What time does the Music lesson start?
3
Where are you from?Ayse...Tom

Diyalogda Ayşe'nin yeni tanıştığı arkadaşına sorduğu soru verilmiştir. Tom ailesiyle birlikte İngiltere'den gelmiştir. Diyaloğa göre Tom'un vereceği doğru yanıt hangisidir?

  1. A I am ten years old.
  2. B I am fine, thanks.
  3. C My name is Tom.
  4. D I am from England.
4

Akşam ayrılırken hangi ifade kullanılır?

  1. A Good morning
  2. B Hello
  3. C Good night
  4. D How are you
5
Can I borrow your pencil case?Zeynep...Emir

Diyalogda Zeynep'in arkadaşından eşya istediği konuşma verilmiştir. Emir'in kalem kutusu masasının üzerinde durmakta ve ona vermeye hazırdır. Diyaloğa göre boş balona gelmesi gereken yanıt hangisidir?

  1. A Sure, here you are.
  2. B It is nine o'clock.
  3. C I am from Turkey.
  4. D No, I am not tired.
6
🙋

Sabah sınıfa giren bir öğrenci önce arkadaşlarını sabah selamıyla karşılamış, ardından öğretmeninin nasıl olduğunu öğrenmek istemiştir. Öğrencinin öğretmenine soracağı soru hangisidir?

  1. A How are you?
  2. B What is this?
  3. C Where is my bag?
  4. D How old are you?
7

"What is your name?" sorusunun anlamı nedir?

  1. A Kaç yaşındasın?
  2. B Nerelisin?
  3. C Adın ne?
  4. D Nasılsın?
8

Birine teşekkür ettiğinde uygun cevap hangisidir?

  1. A Good bye.
  2. B You are welcome.
  3. C See you.
  4. D I am sorry.
9
12369It is 8 in the evening.

Görseldeki saat akşamın sekizini göstermektedir. Bu saatte markete giren bir öğrenci kapıdaki görevliyi selamlamak istemektedir. Görseldeki saate uygun düşen ifade hangisidir?

  1. A Good morning
  2. B Good afternoon
  3. C Good evening
  4. D Good luck
10

"I am twelve years old." cümlesi ne anlatır?

  1. A On iki yaşındayım.
  2. B Saat on iki.
  3. C On iki kardeşim var.
  4. D On iki numarayı seviyorum.
11
Hello Emir! How are you today?Teacher...Emir

Diyalogda öğretmenin öğrencisine sorduğu soru verilmiştir. Emir o gün kendini çok iyi hissetmekte ve nazik bir yanıt vermek istemektedir. Diyaloğa göre Emir'in vereceği yanıt hangisidir?

  1. A My name is Emir.
  2. B I am eleven years old.
  3. C Nice to meet you.
  4. D I am fine, thank you.
12
QuestionAnswerWhat is your name?My name is Ela.How old are you?I am eleven.Where are you from?I am from Turkey.

Tabloda bazı sorular ve bu sorulara verilen yanıtlar eşleştirilmiştir. Bir öğrenciye tanışma sırasında yaşı sorulmuş ve doğru yanıtı vermesi beklenmektedir. Tabloya göre yaş sorusuna verilecek yanıt hangisidir?

  1. A My name is Ela.
  2. B I am from Turkey.
  3. C Nice to meet you.
  4. D I am eleven.
13
🔢

Öğretmen sınıf mevcudunu söylerken "sixty-five" kelimesini kullanmıştır. Bir öğrenci bu sayının rakamla nasıl yazıldığını arkadaşına sormaktadır. Buna göre "sixty-five" sayısının rakamla karşılığı hangisidir?

  1. A 56
  2. B 65
  3. C 75
  4. D 85
14

"Nice to meet you." ifadesi ne anlama gelir?

  1. A Görüşürüz.
  2. B Tanıştığımıza memnun oldum.
  3. C Teşekkür ederim.
  4. D Özür dilerim.
15
👋

Sınıfa yeni gelen bir öğrenciyle ilk kez tanışan Elif, onunla el sıkışmış ve tanıştığına memnun olduğunu söylemek istemiştir. Elif'in bu durumda kullanacağı ifade hangisidir?

  1. A Nice to meet you.
  2. B Good night.
  3. C See you later.
  4. D I am sorry.
16

Sabah okula girerken kapıdaki görevliye "Good evening!" diyen bir öğrenciyi arkadaşı gülümseyerek düzeltmiştir. Öğrencinin yaptığı hata, günün saatine uymayan bir ifade kullanmasıdır. Buna göre öğrencinin söylemesi gereken doğru ifade hangisidir?

  1. A Good night
  2. B Goodbye
  3. C Good evening
  4. D Good morning
17

Sabah birine "Günaydın" demek için hangisini kullanırız?

  1. A Good night
  2. B Good morning
  3. C Good evening
  4. D Good bye
18
12369

Teneffüs zilinin çaldığı an duvardaki saat görseldeki gibidir. Bir öğrenci bu saati İngilizce söylemek istemektedir. Görsele göre öğrencinin kurması gereken ifade hangisi olmalıdır?

  1. A It is quarter past ten.
  2. B It is half past eleven.
  3. C It is quarter to eleven.
  4. D It is ten to eleven.
19
Do not run.Listen totheteacher.Shout inthecorridor.Be on time.

Kartlarda bir okulun sınıf kuralları panosuna asılan ifadeler verilmiştir. Kartlardan biri kural panosuna yanlışlıkla eklenmiştir. Kartlara göre panodan çıkarılması gereken ifade hangisidir?

  1. A Do not run.
  2. B Listen to the teacher.
  3. C Shout in the corridor.
  4. D Be on time.
20
12369

Görselde ders zilinin çaldığı an gösterilen saat verilmiştir. Sınıfa giren öğretmen öğrencilere saati sormuş ve bir öğrenci saati İngilizce söylemek istemiştir. Görseldeki saate göre öğrencinin söylemesi gereken ifade hangisidir?

  1. A It is eight o'clock.
  2. B It is half past eight.
  3. C It is quarter past eight.
  4. D It is nine o'clock.
🔑 Cevap anahtarı ve çözümler — önce kendin çöz
1. D 2. D 3. D 4. C 5. A 6. A 7. C 8. B 9. C 10. A 11. D 12. D 13. B 14. B 15. A 16. D 17. B 18. C 19. C 20. B
1. sorunun çözümü

Yazıyı silmek için kullanılan eşya silgidir; İngilizcesi "rubber" olur.

  1. Öğrenci yanlış yazdığı bir kelimeyi silmek istemektedir.
  2. "board" tahta, "desk" sıra, "notebook" defter anlamına gelir.
  3. Silme işlemi için kullanılan eşya "rubber" olur.
  4. Doğru cevap "rubber" olur.
2. sorunun çözümü

Saat sorulurken "What time does ... start?" kalıbı kullanılır.

  1. Öğrenci dersin başlama SAATİNİ soruyor.
  2. "Where" yer, "Who" kişi, "How many" sayı sorar.
  3. Saat sormak için "What time" kullanılır.
  4. Doğru soru "What time does the Music lesson start?" olur.
3. sorunun çözümü

"Where are you from?" sorusu nereli olunduğunu sorar; yanıt "I am from England." olur.

  1. Soruda "Where ... from?" kalıbı kullanılmıştır.
  2. Bu kalıp kişinin geldiği yeri sorar.
  3. Tom İngiltere'den gelmiştir.
  4. Doğru yanıt "I am from England." olur.
4. sorunun çözümü

Akşam ya da gece ayrılırken "Good night" (iyi geceler) denir; "night" gece demektir.

  1. Sorunun istediği: hem akşam saatine hem de ayrılma anına uyan ifadeyi seçmek.
  2. "Hello" ve "Good morning" karşılaşınca söylenen selamlardır; "How are you" ise hâl sorusudur. Bunlar ayrılırken kullanılmaz.
  3. "Good night" akşam ya da gece ayrılırken ve yatmadan önce söylenir.
  4. Denetleyelim: akşam arkadaşının evinden çıkan biri "Good night!" der ✓; hem saat hem durum uyuyor.

Sık yapılan hata: "Hello" en bilinen ifade olduğu için seçilebiliyor; ama "Hello" merhaba demektir ve yalnız karşılaşınca kullanılır. Ayrılırken söylemek konuşmanın başı ile sonunu karıştırmak olur.

5. sorunun çözümü

Bir eşya isteğine olumlu yanıt "Sure, here you are." kalıbıyla verilir.

  1. Zeynep kalem kutusunu ödünç istemiştir.
  2. Emir vermeye hazırdır, yani olumlu yanıt verecektir.
  3. Diğer seçenekler konuyla ilgisizdir.
  4. Uygun yanıt "Sure, here you are." olur.
6. sorunun çözümü

Bir kişinin nasıl olduğunu sormak için "How are you?" kalıbı kullanılır.

  1. Öğrenci öğretmeninin durumunu öğrenmek istemektedir.
  2. "What is this?" bir nesneyi sorar.
  3. "How old are you?" yaşı sorar.
  4. Hâl hatır sormak için "How are you?" kullanılır.
7. sorunun çözümü

"What is your name?" sorusu "Adın ne?" demektir; "name" sözcüğü "ad, isim" anlamındadır.

  1. Sorunun istediği: İngilizce soruyu Türkçeye çevirmek; bunun için soru sözcüğü ile anahtar isme bakacağız.
  2. "What" = ne, "is" = -dir, "your" = senin, "name" = ad/isim.
  3. Sözcükleri Türkçe sıraya dizince "Senin adın nedir?", kısaca "Adın ne?" çıkar.
  4. Denetleyelim: bu soruya "My name is Ali." (Benim adım Ali.) diye cevap verilir; cevap bir ad bildirdiğine göre soru da adı soruyordur ✓.

Sık yapılan hata: "Kaç yaşındasın?" da bir tanışma sorusu olduğu için karıştırılıyor; ama yaş sorusu "How old are you?" diye sorulur ve içinde "name" değil "old" sözcüğü geçer.

8. sorunun çözümü

"Thank you" diyen birine "You are welcome." (Rica ederim.) diye karşılık verilir.

  1. Sorunun istediği: "Thank you" (teşekkür ederim) diyen birine verilecek karşılığı bulmak.
  2. Türkçede teşekküre "Rica ederim." diye karşılık veririz; İngilizcede bunun kalıbı "You are welcome." dır.
  3. Öteki ifadelerin işlevi farklı: "Good bye" ve "See you" vedalaşma, "I am sorry" özür dilemedir.
  4. Denetleyelim: "Thank you! — You are welcome." konuşması "Teşekkürler! — Rica ederim." demektir ✓.

Sık yapılan hata: "I am sorry." nazik bir ifade olduğu için seçilebiliyor; ama "Özür dilerim." demektir ve bir hata yapınca söylenir. Teşekküre özürle karşılık vermek anlamsız olur.

9. sorunun çözümü

Akşam 8’de karşılaşınca "Good evening" (iyi akşamlar) denir; "evening" akşam demektir.

  1. Sorunun istediği: akşam saat 8’e uyan selamlamayı seçmek.
  2. "It is 8 in the evening." cümlesindeki "evening" akşam demektir; öğrenci markete girerken, yani karşılaşma anında selam veriyor.
  3. Akşam karşılaşınca söylenen selam "Good evening" olur. "Good luck" ise selam değil, "iyi şanslar" dileğidir.
  4. Denetleyelim: saat ifadesindeki "evening" ile selamlamadaki "evening" aynı ✓; "Good morning" sabaha, "Good afternoon" öğleden sonraya aittir.

Sık yapılan hata: "Good afternoon" gündüz selamı olduğu için seçilebiliyor; ama "afternoon" öğleden sonra, kabaca öğle ile akşamüstü arası demektir. Akşam 8 bu aralığın dışında kalır.

10. sorunun çözümü

"I am twelve years old." yaş bildirir ve "On iki yaşındayım." demektir; "years old" kalıbı "… yaşında" anlamındadır.

  1. Sorunun istediği: cümlenin hangi bilgiyi verdiğini bulmak; anahtar kalıp "years old".
  2. "twelve" = on iki; "years old" = … yaşında. "I am … years old" kalıbı yaş bildirir.
  3. Cümle bu yüzden "On iki yaşındayım." demektir.
  4. Denetleyelim: bu cümle "How old are you?" (Kaç yaşındasın?) sorusunun cevabıdır; soru yaşı sorduğuna göre cevap da yaş bildiriyor ✓.

Sık yapılan hata: "Saat on iki." seçeneği "twelve" sözcüğünü gördüğü için çekici geliyor; ama saat "It is twelve o’clock." diye söylenir. Cümlede "o’clock" değil "years old" var, bu da yaşı gösterir.

11. sorunun çözümü

"How are you?" sorusu hâl hatır sorar; yanıtı "I am fine, thank you." olur.

  1. Öğretmen "How are you today?" diye sormuştur.
  2. Bu soru kişinin nasıl olduğunu öğrenmek içindir.
  3. İsim ya da yaş bildiren yanıtlar soruya uymaz.
  4. Uygun yanıt "I am fine, thank you." olur.
12. sorunun çözümü

Tabloda "How old are you?" sorusunun karşılığı "I am eleven." olarak verilmiştir.

  1. Yaş sorusu "How old are you?" biçimindedir.
  2. Tabloda bu soru ikinci satırdadır.
  3. Karşısındaki yanıt "I am eleven." olarak yazılmıştır.
  4. Verilecek yanıt budur.
13. sorunun çözümü

"sixty" altmış, "five" beş demektir; birleşince 65 olur.

  1. "sixty" kelimesi altmış sayısını karşılar.
  2. "five" kelimesi beş sayısını karşılar.
  3. İkisi birleşince altmış beş elde edilir.
  4. Rakamla karşılığı 65 olur.
14. sorunun çözümü

"Nice to meet you." ilk tanışmada söylenir ve "Tanıştığımıza memnun oldum." demektir; "meet" tanışmak anlamındadır.

  1. Sorunun istediği: kalıplaşmış bir tanışma ifadesinin Türkçe anlamını bulmak.
  2. "Nice" = güzel/hoş, "to meet" = tanışmak, "you" = seninle; kelimesi kelimesine "Seninle tanışmak güzel."
  3. Türkçede bu duyguyu "Tanıştığımıza memnun oldum." diye söyleriz; ifade ilk kez tanışınca kullanılır.
  4. Denetleyelim: "Hello, I am Ali. — Nice to meet you." konuşmasında yeni tanışan iki kişi memnuniyetini bildiriyor ✓.

Sık yapılan hata: "Görüşürüz." de konuşma sırasında sık duyulduğu için karıştırılıyor; ama onun İngilizcesi "See you." dır. "Nice to meet you" içindeki "meet" sözcüğü tanışmayı anlatır, ayrılmayı değil.

15. sorunun çözümü

İlk kez tanışılan kişiye memnuniyet bildirmek için "Nice to meet you." (Tanıştığımıza memnun oldum.) denir.

  1. Sorunun istediği: ilk kez tanışma anında memnuniyet bildiren ifadeyi seçmek.
  2. Elif yeni öğrenciyle ilk kez tanışıyor ve el sıkışıyor; bu, tanışmanın başıdır.
  3. "Nice to meet you." kelimesi kelimesine "Seninle tanışmak güzel", Türkçesiyle "Tanıştığımıza memnun oldum." demektir.
  4. Denetleyelim: öteki seçenekler vedalaşma ("Good night", "See you later") ve özür ("I am sorry") ifadesidir; memnuniyeti yalnız "Nice to meet you." bildirir ✓.

Sık yapılan hata: "See you later." de dostça bir ifade olduğu için seçilebiliyor; ama "Sonra görüşürüz." demektir ve ayrılırken söylenir. Elif ayrılmıyor, tanışıyor.

16. sorunun çözümü

Sabah okula girerken söylenmesi gereken selam "Good morning" (günaydın) olur; "Good evening" akşam selamıdır.

  1. Sorunun istediği: yanlış selamlamanın yerine günün saatine uygun olanı koymak.
  2. Olay sabah, okula girerken geçiyor; öğrenci ise akşam selamı olan "Good evening" (iyi akşamlar) demiş.
  3. Sabah karşılaşınca söylenen selam "Good morning" olur.
  4. Denetleyelim: "Good morning" hem sabah saatine hem de kapıda karşılaşma anına uyar ✓.

Sık yapılan hata: "Goodbye" da "Good" ile başladığı için seçilebiliyor; ama "hoşça kal" demektir ve ayrılırken söylenir. Öğrenci okula giriyor, yani karşılaşma anında selam vermeli.

17. sorunun çözümü

"Good morning" (günaydın) sabah selamıdır; içindeki "morning" sözcüğü "sabah" demektir.

  1. Sorunun istediği: günün saatine uygun selamlamayı seçmek; bunun için ifadelerdeki zaman sözcüğüne bakacağız.
  2. İngilizce selamlaşmalar "Good + günün bölümü" diye kurulur: "morning" sabah, "afternoon" öğleden sonra, "evening" akşam, "night" gece.
  3. Durum sabah olduğu için "morning" sözcüğünü taşıyan "Good morning" seçilir.
  4. Denetleyelim: "Good morning" sözcük sözcük "iyi sabah" demektir; Türkçedeki karşılığı "Günaydın"dır ✓.

Sık yapılan hata: "Good night" da "Good" ile başladığı için seçiliyor; oysa "night" gece demektir ve bu ifade selam değil, gece ayrılırken ya da yatarken söylenen "iyi geceler" dileğidir.

18. sorunun çözümü

Yelkovan 9 rakımındayken bir sonraki tam saate "quarter to" (çeyrek var) denir; akrep 10 ile 11 arasında olduğu için "quarter to eleven" olur.

  1. Yelkovan 9 rakımını gösteriyor, bu "çeyrek var" demektir.
  2. Akrep 10 ile 11 arasında olduğundan sıradaki tam saat 11'dir.
  3. "quarter past" geçe, "quarter to" var anlamındadır.
  4. Doğru ifade "It is quarter to eleven." olur.
19. sorunun çözümü

Kural panosu istenen davranışları gösterir; "Shout in the corridor." (koridorda bağır) bir kural değil, kural ihlalidir.

  1. Panodaki üç ifade uyulması istenen davranışları anlatır.
  2. "Do not run" koşmayı yasaklar, öteki ikisi olumlu kurallardır.
  3. "Shout in the corridor." ise bağırmayı emreder.
  4. Kural panosuna uymayan bu kart çıkarılmalıdır.
20. sorunun çözümü

Akrep 8 ile 9 arasında, yelkovan 6'da olduğu için saat "half past eight" (sekizi otuz geçe) olarak okunur.

  1. Yelkovan 6 rakamını göstermektedir.
  2. Bu, saatin yarısının geçtiği anlamına gelir.
  3. Akrep 8 ile 9 arasındadır.
  4. Doğru ifade "It is half past eight." olur.
Bu kâğıt gerçek bir okul sınavının kopyası değil; kendi soru havuzumuzdan, müfredat sırasına göre derlenmiş bir alıştırma yazılısıdır. Öğretmensen sınıfına özel kâğıt üretebilirsin — öğretmen kaydı.