11. Sınıf · Tarih · Çalışma Kağıtları
Dönüşüm Sürecinde Osmanlı (1789-1908)
📄
PDF indir
PDF · 138 KB
Cevap anahtarlı · A4 · yazdırmaya hazır · üyelik gerekmez · 16 kez indirildi
Önizleme — 1. sayfa
Görsele tıklayarak da indirebilirsin.
🧑🏫 Öğretmenler: serbestçe kullanabilirsiniz
Bu kâğıdı sınıfınızda çoğaltabilir, veli grubunda ya da blogunuzda paylaşabilirsiniz. Ücretsizdir, üyelik istemez. Tek ricamız: paylaşırken kaynağı gösterin ki arayan öğrenci güncel hâline ulaşabilsin.
Sayfa adresi
https://sorugetir.com/dokumanlar/11-sinif/tarih/donusum-surecinde-osmanli-1789-1908
Hazır kaynak metni
Dönüşüm Sürecinde Osmanlı (1789-1908) — SoruGetir https://sorugetir.com/dokumanlar/11-sinif/tarih/donusum-surecinde-osmanli-1789-1908
Kâğıdın konusu: Dönüşüm Sürecinde Osmanlı (1789-1908)
Anlatımın bölümleri ve her bölümün ilk cümlesi.
- 1 III. Selim ve II. Mahmut: Ordudan Devlete III. Selim Nizam-ı Cedit adıyla yeni bir ordu kurdu ve bu ordu için İrad-ı Cedit adlı ayrı bir hazine oluşturdu.
- 2 Fermandan Anayasaya Anayasal düzenin seyri: 1876'da Kanun-i Esasi ilan edilir → 1878'de meclis kapatılır → 1908'de II.
- 3 Okul, Gazete, Tel Eğitim kademelendi: rüştiye (ortaokul), idadi (lise), Darülfünun (üniversite, kalıcı olarak 1900'de).
- 4 Borcun Beş Basamağı 1854: Kırım Savaşı'nın giderleri için ilk dış borç alındı.
- 5 Uygulama: 1789 ile 1908 Arasında Ne Değişti? Tabloyu okurken son satırı unutmayın. Yüz yılın özeti "her alanda ilerleme" değildir: kurumlar yenilendi, fikirler yayıldı, ama mali bağımlılık da arttı.
- 6 Sık Yapılan Hatalar 1. Tanzimat Fermanı'nı anayasa sanmak. İlk anayasa 1876 Kanun-i Esasi'dir; Tanzimat padişahın kendi iradesiyle verdiği bir fermandır.
Bu kâğıt hangi kazanımları çalıştırır?
- · TAR.11.2.1 Fransız İhtilali’nin devlet ve toplum hayatında meydana getirdiği değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- · TAR.11.2.2 1789-1908 yılları arasında meydana gelen siyasi, askerî ve idari gelişmelerin Osmanlı Devleti’nin yönetim ve toplum yapısına etkilerini sorgulayabilme
- · TAR.11.2.3 1789-1908 yılları arasında Osmanlı Devleti’nde bilim, sanat ve teknoloji alanlarında yapılan uygulamaları yorumlayabilme
Kâğıttaki sorular
20 soru · son sayfada cevap anahtarı.
- Kartlarda 1789 sonrasında Avrupa’da yayılan başlıca fikirler verilmiştir. Bu fikirlerden hangisi çok uluslu imparatorluklar için doğrudan bi...
- Fransız İhtilali’nin yaydığı fikirlerin Osmanlı Devleti’nde ilk olarak gayrimüslim topluluklar arasında etkili olması, dönemin koşulları düş...
- Şemada bir askerî yenilik girişiminin basamakları verilmiştir. Şemadaki üçüncü basamağın gösterdiği temel gerçek hangisidir?
- Yukarıda içeriği verilen düzenlemenin hukuk tarihi bakımından en önemli yönü hangisidir?
- Tabloda iki ferman ve getirdikleri ilkeler eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Islahat Fermanı’nın gayrimüslimlerin hukuki durumunu düzen...
- Şemada anayasal düzenin seyri verilmiştir. Şemaya göre 1876-1908 arası için yapılabilecek en uygun değerlendirme hangisidir?
- Bir devlette anayasa ilan edilip halkın temsilcilerinden oluşan bir meclisin açılmasının yönetim biçimi bakımından ifade ettiği temel değişi...
- Bu kurumların birlikte açılması eğitim sistemi bakımından hangi gelişmeyi gösterir?
- Şemada basının işleyişi verilmiştir. Şemaya göre 19. yüzyılda gazetelerin yaygınlaşmasının siyasi hayat bakımından doğurduğu sonuç hangisidi...
- Tabloda sanayileşme çabalarında karşılaşılan güçlükler verilmiştir. Bu güçlüklerin ortak sonucu hangisidir?
- Şemada bir mali sürecin basamakları verilmiştir. Şemaya göre dış borçlanmanın ulaştığı son aşamanın devlet açısından anlamı hangisidir?
- Tabloda 19. yüzyıl yatırımları ve etkileri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki eksik bölüm hangi seçenekle tamamlanır?
- Telgraf hatlarının ve demir yollarının yaygınlaşmasının merkezî yönetim açısından doğurduğu sonuç hangisidir?
- Bu düzenlemelerin ortak amacı hangisidir?
- Tabloda 19. yüzyıldaki nüfus hareketleri verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre eksik bırakılan bilgi hangisidir?
- Tabloda dönemin fikir akımları ve önerileri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki eksik bölüm hangi seçenekle tamamlanır?
- Aynı dönemde birbirinden farklı birleştirici öneriler ortaya çıkmasının temel nedeni hangisidir?
- 19. yüzyılın ikinci yarısında kız öğrenciler için okullar ve kadın öğretmen yetiştiren kurumlar açılmıştır. Bu gelişmenin toplumsal hayat ba...
- Tabloda iki dönem üç alanda karşılaştırılmıştır. Bu tabloya dayanarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- Kartlarda bu ünitede işlenen üç temel gelişme verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde dönem hakkında ulaşılabilecek en kapsayıcı...