9. Sınıf · Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi · Çalışma Kağıtları
İslam’da İnanç Esasları
PDF · 137 KB
Cevap anahtarlı · A4 · yazdırmaya hazır · üyelik gerekmez · 15 kez indirildi
Önizleme — 1. sayfa
Görsele tıklayarak da indirebilirsin.
🧑🏫 Öğretmenler: serbestçe kullanabilirsiniz
Bu kâğıdı sınıfınızda çoğaltabilir, veli grubunda ya da blogunuzda paylaşabilirsiniz. Ücretsizdir, üyelik istemez. Tek ricamız: paylaşırken kaynağı gösterin ki arayan öğrenci güncel hâline ulaşabilsin.
Sayfa adresi
https://sorugetir.com/dokumanlar/9-sinif/din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi/islamda-inanc-esaslari
Hazır kaynak metni
İslam’da İnanç Esasları — SoruGetir https://sorugetir.com/dokumanlar/9-sinif/din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi/islamda-inanc-esaslari
Kâğıdın konusu: İslam’da İnanç Esasları
Anlatımın bölümleri ve her bölümün ilk cümlesi.
- 1 İki Ayrım: Ayrıntı ve Dayanak İcmâlî iman: esaslara topluca inanmak. "Hz. Peygamber’in bildirdiği her şeye inandım." demek gibi.
- 2 Altı Esas Nereden Geliyor? Altı esas bir listeye gelişigüzel eklenmiş maddeler değildir.
- 3 Sık Yapılan Hata: "Meleklerin Farkı Görünmemeleri" Melekleri insanla karşılaştıran soruda öğrenciler çoğu zaman "gözle görülmemeleri" seçeneğini işaretliyor.
- 4 Peygamberlerin Beş Sıfatı Tabloda peygamberlere iman satırının karşısında "5 sıfat" yazıyor.
- 5 Berzah Nerede Durur? Ahiret sorularında sıra çok önemlidir: ölüm → berzah (kabir hayatı) → kıyamet → haşir (yeniden diriliş) → hesap ve mizan → cennet ya da cehennem.
- 6 Kader: Bilmek Zorlamak Değildir Kader, Allah’ın her şeyi belirli bir ölçü ve düzen içinde takdir etmesi; kaza, takdir edilenin zamanı gelince gerçekleşmesidir.
- 7 Esaslar Neden Bir Bütün? Altı esastan birini dışarıda bırakan inanç ötekileri de eksik bırakır: peygambere inanmadan kitaba, kitaba inanmadan vahyi getiren meleğe inanmak tutarlı olmaz.
Bu kâğıt hangi kazanımları çalıştırır?
- · DKAB.9.2.1 İmanın mahiyetini müşahede edebilme
- · DKAB.9.2.2 İslam’ın iman esaslarını ayet ve hadisler bağlamında özetleyebilme
- · DKAB.9.2.3 İmanın bireye ve topluma kazandırdıklarını idrak edebilme
- · DKAB.9.2.4 Bakara suresinin 177. ayetindeki mesajları anlamak için Kur’an-ı Kerim meallerine başvurabilme
Kâğıttaki sorular
20 soru · son sayfada cevap anahtarı.
- Yukarıda tanımı verilen kavram hangisidir?
- Kartlarda imanın şartlarından dördü verilmiştir. İmanın şartları altı olduğuna göre kartlarda yer almayan ikisi hangi seçenekte birlikte doğ...
- Tabloda iki kavramın öne çıkan yönleri verilmiştir. Tabloya göre bu iki kavramın ilişkisi için en uygun ifade hangisidir?
- Tabloda iki öğrencinin inanç dayanağı karşılaştırılmıştır. Bu ayrımın dinî literatürdeki karşılığı hangi seçenekte doğru verilmiştir?
- Bir öğretmen, inancın araştırılarak temellendirilmesini teşvik etmiştir. Bu teşvikin en önemli gerekçesi hangisidir?
- Kartlarda meleklerin özellikleri verilmiştir. Bu özellikler dikkate alındığında meleklerin insandan ayrılan en temel yönü hangisidir?
- Tabloda dört büyük melekten üçü ve görevleri verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre boş bırakılan bölüme ne yazılmalıdır?
- Tabloda ilahi kitaplar ve gönderildikleri peygamberler eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre eksik bölüme hangi ifade gelir?
- Kur’an-ı Kerim indirildiği dönemde hem yazıyla kaydedilmiş hem de çok sayıda kişi tarafından ezberlenmiştir. Bu iki yolun birlikte kullanılm...
- Tabloda peygamberlerin sıfatlarından üçü ve anlamları verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik bırakılan bilgi hangisidir?
- Peygamberlerin insanlara hem ilahi mesajı ulaştırmaları hem de bu mesajı kendi yaşayışlarıyla göstermeleri beklenmiştir. Bu beklentinin eğit...
- Şemada ahiret hayatının aşamaları sırayla verilmiştir. Şemaya göre ölüm ile yeniden diriliş arasındaki dönem hangisidir?
- Tabloda iki kişinin davranışı karşılaştırılmıştır. Bu karşılaştırma ahiret inancının hangi işlevini öne çıkarır?
- Din Kültürü dersinde, Allah’ın her şeyi belirli bir ölçü ve düzen içinde takdir etmesi ile bu takdirin zamanı gelince gerçekleşmesi ayrı ayr...
- Ödevini yapmayan bir öğrenci "Kaderimde bu vardı." demiştir. Kader inancının insan sorumluluğunu ortadan kaldırmadığı düşünüldüğünde bu sözü...
- Yukarıdaki durum iman-amel ilişkisi bakımından değerlendirildiğinde en uygun yorum hangisidir?
- Tabloda iki kavram karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu hangi seçenek doğru tamamlar?
- Kartlarda inanç esaslarının davranışa yansıyan biçimlerinden bazıları verilmiştir. Bu kartların ortak yönü hangisidir?
- Bir öğrenci inancıyla ilgili bir soruyla karşılaşmış ve cevabını bilmediği için tedirgin olmuştur. Öğretmeni, sorunun araştırılarak ele alın...
- Kartlarda bu ünitede işlenen üç temel düşünce verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidi...