🧬

12. Sınıf Biyoloji — Üreme Çeşitleri

1 test · 20 soru · adım adım çözümlü · süre yok

Önce konuyu okuyun

Üreme Çeşitleri konusunun anlatımı hazır: tanımlar, çözümlü örnekler, sık yapılan hatalar ve sık sorulan sorular. Teste girmeden önce okumak, yanlışların çoğunu baştan önler.

Buzdolabından çıkarılan çiğ tavuk yaz günü tezgâhta unutuluyor.

Üreme Çeşitleri konu anlatımı →

Konu anlatımında neler var?

Anlatımın bölümleri.

  1. 1 Eşeysiz Üremenin Yolları
  2. 2 Üreme Hücreleri: Eşit Katkı, Farklı Yatırım
  3. 3 Çözümlü Örnek: Kaç Çeşit Gamet?
  4. 4 Hangisi Üstün? Ortama Bağlı
  5. 5 Sık Yapılan Hata
Anlatımın tamamını oku →

Üreme Çeşitleri sorularına bir bakış

  • 20 soru — 3 orta ve 17 zor
  • 6 görselli soru: şekil, tablo ya da model üzerinden okunuyor.
  • Çözümler ortalama 3,9 adım: her adım bir öncekinin neden yapıldığını söylüyor.

Üreme Çeşitleri ile çalışırken

Bu konunun MEB kazanımları

Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.

  • BİY.12.1.5 Üreme hücrelerinin oluşum süreci ve yapılarını karşılaştırabilme
  • BİY.12.1.6 Eşeysiz ve eşeyli üreme ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme
12. Sınıf Biyoloji kazanımlarının tamamı →

Üreme Çeşitleri konusunda ne çalışacaksın?

12. Sınıf Biyoloji dersinin Üreme Çeşitleri konusunda 1 test ve toplam 20 soru var. Sorular kolaydan zora doğru sıralanmıştır.

Her sorunun adım adım çözümü var: yanlış yaptığın soruda çözümü açıp nerede saptığını görebilirsin. Şık işaretlediğin anda doğru mu yanlış mı olduğunu söyler, test bitince de sonuç ekranında hangi soruları kaçırdığını listeler. Süre sınırı yoktur, kayıt ya da ödeme istemez.

Konuyu tekrar etmek istersen 12. Sınıf Biyoloji konu listesine dönebilir, kağıt üzerinde çalışmak istersen yazdırılabilir çalışma kağıtlarına bakabilirsin. Yazılıya hazırlanıyorsan Biyoloji yazılı soruları sayfasında cevaplı örnek kağıtlar var.

12. Sınıf Biyoloji Üreme Çeşitleri Testi Üreme hücrelerinin oluşumu ve yapısı, eşeysiz ve eşeyli üremenin karşılaştırılması. 20 soru, 5 şık, adım adım çözümlü. 20 soru Çöz →