📖

6. Sınıf Türkçe — Söz Sanatları

1 test · 15 soru · adım adım çözümlü · süre yok

Önce konuyu okuyun

Söz Sanatları konusunun anlatımı hazır: tanımlar, çözümlü örnekler, sık yapılan hatalar ve sık sorulan sorular. Teste girmeden önce okumak, yanlışların çoğunu baştan önler.

Şu iki cümleye bakın: (1) "Fenerin ışığı bir bıçak gibi karanlığı kesti." (2) "Bekçi, söylediğin gibi lambayı saat 9'da yaktı." İkisinde de "gibi" var ama yalnız birincisinde söz sanatı var.

Söz Sanatları konu anlatımı →

Konu anlatımında neler var?

Anlatımın bölümleri.

  1. 1 Benzetmenin 4 Parçası
  2. 2 Kişileştirme: İnsan Olmayana İnsan Davranışı
  3. 3 Konuşturma: Söz Hakkı Verilince
  4. 4 Abartma: Olduğundan Büyük ya da Küçük
  5. 5 Daha Zor: Bir Dörtlükte 4 Sanat
  6. 6 Şiirin Dışında da Karşımızda
  7. 7 Kendin Dene
  8. 8 Sık Yapılan Hata
Anlatımın tamamını oku →

Söz Sanatları sorularına bir bakış

  • 15 soru — 5 kolay ve 10 orta
  • 15 görselli soru: şekil, tablo ya da model üzerinden okunuyor.
  • Çözümler ortalama 4,0 adım: her adım bir öncekinin neden yapıldığını söylüyor.

Söz Sanatları ile çalışırken

Söz Sanatları konusunda ne çalışacaksın?

6. Sınıf Türkçe dersinin Söz Sanatları konusunda 1 test ve toplam 15 soru var. Sorular kolaydan zora doğru sıralanmıştır.

Her sorunun adım adım çözümü var: yanlış yaptığın soruda çözümü açıp nerede saptığını görebilirsin. Şık işaretlediğin anda doğru mu yanlış mı olduğunu söyler, test bitince de sonuç ekranında hangi soruları kaçırdığını listeler. Süre sınırı yoktur, kayıt ya da ödeme istemez.

Konuyu tekrar etmek istersen 6. Sınıf Türkçe konu listesine dönebilir, kağıt üzerinde çalışmak istersen yazdırılabilir çalışma kağıtlarına bakabilirsin. Yazılıya hazırlanıyorsan Türkçe yazılı soruları sayfasında cevaplı örnek kağıtlar var.

– Orta Seviye 6. sınıf söz sanatları: benzetme (teşbih) ve ögeleri, kişileştirme (teşhis), konuşturma (intak) ve abartma (mübalağa). Şiir kartları, tablo, kavram haritası, reklam metni ve diyalog görselleriyle 15 soru, hepsi adım adım çözümlü. 15 soru Çöz →