Küresel Bağlantılar

1. Şemada ülkemiz ve dört komşusu yönlerine uygun biçimde yerleştirilmiştir. Bir öğrenci ülkemizin batısındaki komşusunu bulmak istemektedir. Şemaya göre öğrencinin bulacağı komşu ülke hangisidir?

• A) Bulgaristan
• B) İran
• C) Suriye
• D) Yunanistan

Doğru cevap: D — Şemada ok kuzeyi gösterdiğine göre sol taraf batıdır ve solda Yunanistan bulunmaktadır.

1. Şemadaki ok kuzey yönünü göstermektedir.
2. Kuzey yukarı ise sol taraf batıdır.
3. Türkiye kutusunun solunda Yunanistan yer alır.
4. Batıdaki komşumuz Yunanistan'dır.

2. Tabloda dış ticaretle ilgili iki kavram açıklanmıştır. Ülkemizde yetiştirilen fındıklar gemilerle Almanya'ya gönderilip orada satılmaktadır. Tabloya göre bu işlem hangi kavramla adlandırılır?

• A) İthalat
• B) İhracat
• C) Turizm
• D) Göç

Doğru cevap: B — Yurt içinde üretilen malın yurt dışına satılmasına ihracat denir.

1. Fındık ülkemizde üretilmiştir.
2. Ürün yurt dışına gönderilip satılmaktadır.
3. Tabloda yurt dışına satış ihracat olarak tanımlanmıştır.
4. İşlemin adı ihracattır.

3. Kartlarda insanlara yardım ulaştıran dört kuruluş verilmiştir. Bunlardan biri ülkemizin başka ülkelerde okul, hastane ve su kuyusu gibi kalkınma projeleri yürütmesini sağlamaktadır. Kartlara göre sözü edilen kuruluş hangisidir?

• A) Kızılay
• B) UNICEF
• C) TİKA
• D) AFAD

Doğru cevap: C — TİKA, ülkemizin yurt dışındaki kalkınma ve iş birliği projelerini yürüten kuruluştur.

1. Anlatılan kuruluş yurt dışında proje yürütmektedir.
2. Kızılay ve AFAD ağırlıklı olarak afet ve acil yardım kuruluşlarıdır.
3. UNICEF Birleşmiş Milletlere bağlı çocuk kuruluşudur.
4. Yurt dışı kalkınma projelerini yürüten kuruluş TİKA'dır.

4. Grafikte bir yıl içinde ülkemize en çok turist gönderen dört ülke verilmiştir. Bir otel, en çok turist gelen ülkenin dilinde tanıtım broşürü bastırmaya karar vermiştir. Grafiğe göre broşür hangi ülkenin dilinde hazırlanmalıdır?

• A) Almanya'nın
• B) Rusya'nın
• C) İngiltere'nin
• D) İran'ın

Doğru cevap: A — En uzun sütun 62 yüz bin turistle Almanya'ya aittir.

1. Grafikteki turist sayıları 62, 52, 34 ve 25'tir.
2. En büyük değer 62'dir.
3. Bu değer Almanya sütununa aittir.
4. Broşür Almanya'nın dilinde hazırlanmalıdır.

5. Bir ülkede çıkan büyük orman yangınlarını söndürmek için komşu ülkelerden yangın söndürme uçakları ve ekipler gönderilmiştir. Yangın kontrol altına alındıktan sonra ekipler ülkelerine dönmüştür. Ülkeler arasında yaşanan bu durum neyi göstermektedir?

• A) Ülkelerin birbirinden tamamen bağımsız olduğunu
• B) Küresel sorunlarda ülkelerin iş birliği yaptığını
• C) Yangınların yalnızca tek bir ülkeyi ilgilendirdiğini
• D) Ülkeler arasında yardımlaşmanın yasak olduğunu

Doğru cevap: B — Yangın, iklim değişikliği gibi sorunlar sınır tanımaz; ülkeler bu sorunlarda iş birliği yapar.

1. Yangın tek bir ülkede çıkmıştır.
2. Buna rağmen başka ülkeler ekip ve uçak göndermiştir.
3. Yardım karşılıksız ve gönüllüdür.
4. Bu durum küresel sorunlarda iş birliği yapıldığını gösterir.

6. Şemada ülkemizde üretilen bir ürünün yurt dışındaki alıcıya ulaşana kadar izlediği yol gösterilmiştir. Şemayı inceleyen bir öğrenci, bu sürecin ülkemize kazandırdığı en önemli katkıyı belirlemek istemektedir. Şemaya göre bu sürecin ülkemize sağladığı temel yarar nedir?

• A) Ülkeye göç gelmesi
• B) Nüfusun azalması
• C) İklimin değişmesi
• D) Ülkeye döviz girmesi

Doğru cevap: D — Yurt dışına yapılan satış karşılığında ülkeye yabancı para, yani döviz girer.

1. Şemanın son adımı ürünün yurt dışında satılmasıdır.
2. Satıştan elde edilen gelir yabancı para olarak alınır.
3. Bu paraya döviz denir.
4. İhracatın temel yararı ülkeye döviz kazandırmasıdır.

7. Ülkemizde okuyan yabancı uyruklu bir öğrenci, sınıf arkadaşlarına kendi ülkesinin bayramlarını ve yemeklerini tanıtmış; arkadaşları da ona bayram geleneklerimizi anlatmıştır. İki taraf da birbirinin âdetlerini ilgiyle dinlemiştir. Öğrencilerin sergilediği bu davranış hangi tutuma örnektir?

• A) Farklı kültürlere saygı gösterme
• B) Kültürel değerleri gizleme
• C) Başka kültürleri küçümseme
• D) Kendi kültüründen vazgeçme

Doğru cevap: A — Farklı kültürleri tanımak ve değerlerine saygı duymak kültürel hoşgörünün göstergesidir.

1. Yabancı öğrenci kendi kültürünü tanıtmıştır.
2. Arkadaşları da kendi geleneklerini anlatmıştır.
3. İki taraf da birbirini ilgiyle dinlemiştir.
4. Bu karşılıklı tutum farklı kültürlere saygıdır.

8. Belgede iki şehir arasında imzalanan protokolden bölümler verilmiştir. Protokolden sonra iki şehir öğrenci değişimi yapmış, ortak sergiler ve konserler düzenlemiştir. Belgeye göre bu protokolün amacı hangisidir?

• A) Şehirlerin sınırlarını değiştirmek
• B) Şehirler arası ticareti durdurmak
• C) Kültür ve eğitim alanında iş birliği kurmak
• D) Turizm etkinliklerini yasaklamak

Doğru cevap: C — Belgede amaç kültür, eğitim ve turizm alanlarında iş birliği olarak yazılmıştır.

1. Belgede amaç maddesi açıkça yazılmıştır.
2. Bu maddede kültür, eğitim ve turizm geçmektedir.
3. Protokol sonrası öğrenci değişimi ve sergiler yapılmıştır.
4. Yani amaç kültür ve eğitim alanında iş birliğidir.

9. Tabloda ülkemizdeki marketlerde satılan bazı ürünlerin geldiği ülkeler verilmiştir. Sabah sofrasında bu ürünlerin bir arada bulunması bir öğrencinin dikkatini çekmiştir. Tabloya göre öğrencinin varabileceği sonuç hangisidir?

• A) Ülkemizde hiç tarım yapılmadığı
• B) Bu ürünlerin yalnızca ülkemizde üretildiği
• C) Ülkeler arasında ticaret olmadığı
• D) Günlük yaşamımızın başka ülkelerle bağlantılı olduğu

Doğru cevap: D — Sofradaki ürünlerin farklı ülkelerden gelmesi, günlük yaşamın küresel ticarete bağlı olduğunu gösterir.

1. Tabloda üç ürün de başka ülkelerden gelmektedir.
2. Bu ürünler her gün tükettiğimiz mallardır.
3. Demek ki sofralarımız dünya ticaretiyle beslenmektedir.
4. Ulaşılacak sonuç, yaşamımızın başka ülkelerle bağlantılı olduğudur.

10. Bir Türk firması ürettiği beyaz eşyaları otuz farklı ülkeye satmakta, bazı parçaları ise yurt dışından satın almaktadır. Firmanın çalışanları yılda birkaç kez yurt dışındaki fabrikaları ziyaret etmektedir. Firmanın bu çalışma biçimi neyin göstergesidir?

• A) Ülkelerin kapalı ekonomiye geçtiğinin
• B) Ekonomik ilişkilerin ülke sınırlarını aştığının
• C) Üretimin tamamen durduğunun
• D) Ticaretin yalnızca ülke içinde yapıldığının

Doğru cevap: B — Üretim, satış ve tedarikin farklı ülkelere yayılması ekonomik ilişkilerin küreselleştiğini gösterir.

1. Firma ürünlerini otuz ülkeye satmaktadır.
2. Parçaların bir bölümünü yurt dışından almaktadır.
3. Çalışanlar farklı ülkelerdeki tesislerle çalışmaktadır.
4. Bu tablo ekonomik ilişkilerin sınırları aştığını gösterir.

11. Kartlarda dört farklı durum verilmiştir. Bunlardan yalnızca biri bütün dünyayı ilgilendiren, ülkelerin birlikte çözüm araması gereken bir sorundur. Kartlara göre küresel sorun niteliği taşıyan hangisidir?

• A) Su kaynaklarının azalması
• B) Bir sınıfın nöbet çizelgesi
• C) Bir okulun tatil günü
• D) Bir sokağın adının değişmesi

Doğru cevap: A — Su kıtlığı sınır tanımayan, bütün ülkeleri etkileyen küresel bir sorundur.

1. Nöbet çizelgesi tek bir sınıfı ilgilendirir.
2. Tatil günü ve sokak adı yerel konulardır.
3. Su kaynaklarının azalması ise tüm dünyada yaşanmaktadır.
4. Küresel sorun su kaynaklarının azalmasıdır.

12. Zaman şeridinde ülkelerin bir araya gelerek kurduğu bazı kuruluşlar verilmiştir. Şeridi inceleyen bir öğrenci bu kuruluşların neden kurulduğunu tek cümleyle özetlemek istemektedir. Şeride göre bu kuruluşların ortak amacı nedir?

• A) Ülkeler arasındaki rekabeti artırmak
• B) Ülke sınırlarını sürekli değiştirmek
• C) Ülkeler arasında barışı ve iş birliğini sağlamak
• D) Ülkeler arası ticareti tamamen yasaklamak

Doğru cevap: C — Bu kuruluşlar savaşları önlemek, barışı ve ülkeler arası iş birliğini sağlamak için kurulmuştur.

1. Şeritteki kuruluşlar farklı ülkelerin ortak kararıyla kurulmuştur.
2. Kuruluş tarihleri büyük savaşların yaşandığı döneme yakındır.
3. Amaçları anlaşmazlıkları görüşerek çözmektir.
4. Ortak amaç barışı ve iş birliğini sağlamaktır.

13. Ülkemizde yaşanan büyük bir depremin ardından çok sayıda ülkeden arama kurtarma ekibi ve yardım malzemesi gelmiştir. Ülkemiz de yıllar önce benzer felaketler yaşayan ülkelere ekip ve malzeme göndermiştir. Bu karşılıklı yardımlaşma ülkeler arasında neyi güçlendirir?

• A) Sınır anlaşmazlıklarını
• B) Ekonomik rekabeti
• C) Kültürel farklılıkları
• D) Dostluk ve dayanışma bağlarını

Doğru cevap: D — Zor günde yapılan karşılıklı yardım ülkeler arasındaki dostluğu ve dayanışmayı pekiştirir.

1. Deprem sonrası birçok ülke yardım göndermiştir.
2. Ülkemiz de daha önce başka ülkelere yardım etmiştir.
3. Bu yardımlar karşılıklıdır ve çıkar gözetmez.
4. Böyle ilişkiler dostluk ve dayanışma bağlarını güçlendirir.

14. Belgede ülkemizin başka bir ülkede yürüttüğü bir projenin bilgileri verilmiştir. Proje tamamlandığında bölgede temiz suya erişim artmış, yüzlerce çocuk okula başlamıştır. Belgeye göre bu proje öncelikle hangi amaca hizmet etmektedir?

• A) Bölgenin kalkınmasına destek olmaya
• B) Ülke sınırlarını değiştirmeye
• C) Bölge nüfusunu azaltmaya
• D) Ticareti tamamen durdurmaya

Doğru cevap: A — Su ve eğitim gibi temel ihtiyaçlara yönelik projeler bölgenin kalkınmasına destek olur.

1. Proje içeriği su kuyusu ve okul yapımıdır.
2. Proje sonunda temiz suya erişim artmıştır.
3. Çocuklar okula başlamıştır.
4. Bu kazanımlar bölgenin kalkınmasına destek anlamına gelir.

15. Bir öğrenci "Başka ülkelerde yaşananlar bizi hiç ilgilendirmez." demiştir. Arkadaşı bu görüşe katılmayarak günlük hayattan bir örnek vermiş ve onu ikna etmiştir. Arkadaşının verdiği örnek aşağıdakilerden hangisi olabilir?

• A) Sınıfın nöbet çizelgesinin değişmesi
• B) Dünyada akaryakıt fiyatı artınca ülkemizde ulaşım ücretlerinin yükselmesi
• C) Okul bahçesine ağaç dikilmesi
• D) Mahallede yeni bir fırın açılması

Doğru cevap: B — Dünya piyasasındaki fiyat değişimi ülkemizdeki fiyatları da etkiler; bu, küresel bağlantının somut örneğidir.

1. Arkadaşı, dış olayların bizi etkilediğini gösterecek bir örnek aramaktadır.
2. A, C ve D seçenekleri yalnızca yerel olaylardır.
3. B seçeneğinde dünyadaki bir değişim ülkemizi etkilemektedir.
4. Bu nedenle uygun örnek B seçeneğidir.