Kartlarda bu temanın üç temel düşüncesi verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?
- A Kartlar birbirinden bağımsızdır.
- B Fark ve oran ayrımı yoktur.
- C Genel terim tahmin sağlamaz.
- D Diziler sınıflandırılamaz.
- E Diziler; ardışık terimler arasındaki sabit fark ya da orana göre sınıflanır ve genel terimle ileriye taşınır.
Özet Cevap
Kartlar aritmetik-geometrik ayrımını ve genel terimin işlevini birlikte gösterir.
Kartlar aritmetik-geometrik ayrımını ve genel terimin işlevini birlikte gösterir.
- Birinci kart aritmetik diziyi veriyor.
- İkinci kart geometrik diziyi ekliyor.
- Üçüncü kart genel terimi getiriyor.
Bu Konuyu Çalış: Üstel ve Logaritmik Denklemler — Konu Anlatımı
Konu anlatımını oku, pekiştir.
Bu sorunun konusundaki MEB kazanımları
Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.
- MAT.12.1.1 Aritmetik ve geometrik dizilerin özelliklerine ilişkin muhakeme yapabilme
- MAT.12.1.2 Gerçek sayılarda tanımlı fonksiyonlar ile gerçek sayı dizilerini karşılaştırabilme
Benzer Sorular
Bir çıkarım üzerine. Bir öğrenci, 2, 4, 8 terimlerini görüp "Bu dizi aritmetiktir, ortak farkı 2'dir." demişti...
Şemada bir salonun koltuk düzeni verilmiştir. Sekizinci sıradaki koltuk sayısı sorulmaktadır. Şemaya göre bu s...
Yukarıda geometrik bir dizinin ilk beş teriminin toplamı verilmiştir. Bu toplamın değeri sorulmaktadır. Buna g...
Yukarıda ardışık sayıların toplamı verilmiştir. Bu toplamın değeri sorulmaktadır. Buna göre sonuç kaçtır?
Tabloda dizi türleri ve tanım kümeleri eşleştirilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan bilgi hangis...
aₙ = 4n − 1, aₖ = 59 yukarıda bir dizinin genel terimi ve bir terim değeri verilmiştir. Bu değerin kaçıncı ter...