s

11. Sınıf Felsefe 2. Dönem 2. Yazılı

20 soru · cevap anahtarı ve adım adım çözüm sayfanın altında

Yazdır / PDF kaydet Word indir
1

Hem inanç hem bilgi alanında dogmatik tutumun ortak sakıncası hangisidir?

  1. A Karşıt kanıt ve gerekçelerin değerlendirilmesini engellemesi
  2. B Görüş üretilmesini sağlaması
  3. C Tartışmayı başlatması
  4. D Kaynak okumayı artırması
  5. E Kavramları netleştirmesi
2
Bilim bu soruyu şu ana kadar yanıtlayamadı.O hâlde bu sorunun bilimsel bir yanıtı yoktur.

Yukarıdaki akıl yürütmede yapılan hata hangisidir?

  1. A Öncül sayısının azlığı
  2. B Öncülün yanlış olması
  3. C Sonucun kısalığı
  4. D Şimdiye kadar bilinmemesinden hiç bilinemeyeceği sonucunu çıkarmak
  5. E Terimlerin tanımsızlığı
3
Ortak otlakherkese açıkHerkespayını artırırOtlaktükenir

Şemada ortak kaynakların kullanımına ilişkin bir süreç verilmiştir. Şemanın ortaya koyduğu temel sorun hangisidir?

  1. A Kaynağın hiç kullanılmaması
  2. B Bireysel olarak akılcı davranışın toplu sonuçta herkese zarar verebilmesi
  3. C Otlağın çok büyük olması
  4. D Kimsenin kaynak istememesi
  5. E Kullanımın yasaklanması
4

Bir durum

Bir dönemde yürürlükte olan bir yasa, belirli bir grubu temel haklardan yoksun bırakmıştır.

Yukarıdaki durumda doğal hukuk yaklaşımının ileri süreceği sav hangisidir?

  1. A Kural hiç uygulanamaz.
  2. B Yürürlükte olduğu için haklıdır.
  3. C Yürürlükte olması, o kuralı haklı kılmaz; üstün ilkelerle sınanmalıdır.
  4. D Yasa kavramı yoktur.
  5. E Haklar ölçülemez.
5

Bir kavramın tanımı

Yasa tarafından önceden tanımlanmış ve karşılığında yaptırım öngörülmüş davranış.

Yukarıda tanımı verilen kavram hangisidir?

  1. A Ceza
  2. B Suç
  3. C Yargı
  4. D Hakkaniyet
  5. E İçtihat
6
AktörEtki düzeyi
BireySınırlı
Sanayi ve kamu politikalarıYüksek

Tabloda çevre sorunlarında aktörlerin etki düzeyi karşılaştırılmıştır. Bu tabloya göre yalnızca bireysel çabaya dayanan bir yaklaşımın sınırlılığı hangisidir?

  1. A Etkisi yüksek olan alanları değiştirmeden sonucu dönüştürememesi
  2. B Bireyin hiç etkisi olmaması
  3. C Politikaların etkisiz olması
  4. D Ölçümün imkânsızlığı
  5. E Sorunun var olmaması
7

Bir tanıklık

Bir kişi, çok zor koşullarda bile ulaşmak istediği bir amaç olduğu sürece dayanabildiğini; amacı kaybettiğinde çok daha çabuk yıprandığını söylemiştir.

Yukarıdaki tanıklık, anlam ile dayanıklılık arasındaki ilişki bakımından neyi göstermektedir?

  1. A Dayanıklılığın ölçülemezliğini
  2. B Amacın gereksizliğini
  3. C Koşulların değişmediğini
  4. D Bir amaç taşımanın zor koşullara dayanma gücünü artırabildiğini
  5. E Anlamın zararlı olduğunu
8
KavramKapsamı
Doğaİnsandan bağımsız olarak var olan bütün
Çevre?

Tabloda iki kavram karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu hangi seçenek doğru tamamlar?

  1. A Canlının içinde yaşadığı ve etkileşimde bulunduğu ortam
  2. B Yalnızca ormanlar
  3. C Yalnızca şehirler
  4. D Yalnızca denizler
  5. E Yalnızca hava
9

Varoluşçu düşüncede "seçim yapmamak da bir seçimdir" denmesinin gerekçesi hangisidir?

  1. A Sorumluluğun bulunmaması
  2. B Seçimin imkânsızlığı
  3. C Karar vermemenin de bir sonuca yol açması ve sorumluluk doğurması
  4. D Kararların önemsizliği
  5. E Sonucun değişmezliği
10

Bir şiir üzerine

Bir şiirde zamanın geçişi, bir nehir imgesiyle anlatılmış; okur kalıcılık ile geçicilik üzerine düşünmeye yöneltilmiştir.

Yukarıdaki şiirin felsefi nitelik taşımasının nedeni hangisidir?

  1. A Kısa olması
  2. B Ölçülü yazılmış olması
  3. C Kafiyeli olması
  4. D Bir varlık sorusunu imge yoluyla düşünmeye açması
  5. E Nehri betimlemesi
11

Bir roman üzerine

Bir romanda kahraman, kendisine hazır bir amaç verilmediğini fark eder; ne olacağına kendi seçimleriyle karar vermek zorunda kalır.

Yukarıdaki durum hangi felsefi düşünceyi örneklendirir?

  1. A Seçimin imkânsızlığı düşüncesini
  2. B İnsanın belirlenmiş olduğu düşüncesini
  3. C İnsanın kendini seçimleriyle kurduğu düşüncesini
  4. D Amacın doğuştan verildiği düşüncesini
  5. E Sorumluluğun bulunmadığı düşüncesini
12
Yasalar herkeseeşit uygulanırYöneticiler deyasaylabağlıdırYargıbağımsızdır

Kartlarda bir düzenin ilkeleri verilmiştir. Bu ilkelerin tanımladığı düzen hangisidir?

  1. A Ütopya
  2. B Doğa durumu
  3. C Hukuk devleti
  4. D Teknokrasi
  5. E Anarşi
13

Bir görüş üzerine

Bir düşünüre göre teknoloji yalnızca araç üretmez; doğaya ve insana bakışımızı da biçimlendirerek her şeyi kullanılabilir bir kaynak olarak görmemize yol açar.

Yukarıdaki görüşün teknolojiye yüklediği anlam hangisidir?

  1. A Teknolojinin etkisiz olduğu
  2. B Teknolojinin yalnızca alet olduğu
  3. C Teknolojinin bir varlık kavrayışı biçimi olduğu
  4. D Teknolojinin doğal olduğu
  5. E Teknolojinin ölçülebilir olduğu
14
YaklaşımÖnerdiği değişim
YüzeyselKirliliği azaltan teknik önlemler
Derin?

Tabloda iki çevreci yaklaşım karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloya göre eksik bırakılan bilgi hangisidir?

  1. A Yalnızca filtre takmak
  2. B İnsanın doğaya bakışını ve yaşam biçimini kökten değiştirmek
  3. C Yalnızca ölçüm yapmak
  4. D Yalnızca rapor yazmak
  5. E Hiçbir şey yapmamak
15
OrtamKimliğin sunumu
Yüz yüzeBütünlüklü ve doğrudan
DijitalSeçilmiş ve düzenlenmiş

Tabloda kimliğin iki ortamdaki sunumu karşılaştırılmıştır. Bu farkın felsefi bakımdan doğurduğu tartışma hangisidir?

  1. A Bağlantı hızı
  2. B Ortamların sayısı
  3. C Cihazların fiyatı
  4. D Sunulan kimlik ile gerçek kimlik arasındaki ilişkinin ne olduğu
  5. E Ekran boyutu
16

Bir kavramın kökeni

Yunancada hem el becerisini hem sanatı hem de bir işi bilerek yapmayı karşılayan; bilgiyle üretmeyi ifade eden kavram.

Yukarıda tanıtılan kavram hangisidir?

  1. A Tekhne
  2. B Logos
  3. C Ethos
  4. D Praksis
  5. E Doksa
17
KişiAynı fiilUygulanan işlem
Tanınmış biriVarGörmezden gelindi
Sıradan biriVarİşlem yapıldı

Tabloda bir uygulama verilmiştir. Bu uygulamanın ihlal ettiği ilke hangisidir?

  1. A Masumiyet karinesi
  2. B Yasa önünde eşitlik
  3. C Kanunilik ilkesi
  4. D Ölçülülük ilkesi
  5. E Aleniyet ilkesi
18
KavramNesnesi
KorkuBelirli bir tehdit
Kaygı?

Tabloda iki kavram karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu hangi seçenek doğru tamamlar?

  1. A Belirli bir kişidir
  2. B Belirli bir hayvandır
  3. C Belirli bir hastalıktır
  4. D Belirli bir nesnesi yoktur; varoluşun kendisiyle ilgilidir
  5. E Belirli bir yerdir
19
KavramoluştururÇıkarım yaparYargıları sınar

Kartlarda bir yetinin işlevleri verilmiştir. Bu işlevleri yerine getiren yeti hangisidir?

  1. A Bellek
  2. B Akıl
  3. C Hayal gücü
  4. D Duyu
  5. E Alışkanlık
20

Bir durum

Ağır bir hastalık geçiren bir kişi, iyileştikten sonra zamanını nasıl kullandığını yeniden gözden geçirmiştir.

Yukarıdaki durum, ölüm bilincinin hayata etkisi bakımından neyi örneklendirir?

  1. A Ölümün hiç düşünülmemesi gerektiğini
  2. B Sonluluğun fark edilmesinin öncelikleri yeniden düzenleyebilmesini
  3. C Zamanın sınırsız olduğunu
  4. D Önceliklerin değişmezliğini
  5. E Hastalığın anlamsızlığını
🔑 Cevap anahtarı ve çözümler — önce kendin çöz
1. A 2. D 3. B 4. C 5. B 6. A 7. D 8. A 9. C 10. D 11. C 12. C 13. C 14. B 15. D 16. A 17. B 18. D 19. B 20. B
1. sorunun çözümü

Dogmatik tutum görüşü tartışmaya kapatır; bu, hem bilgi hem inanç alanında gelişmeyi ve düzeltmeyi engeller.

  1. Dogmatik tutum görüşü tartışmasız doğru sayar.
  2. Karşıt kanıt değerlendirilmez.
  3. Bu da düzeltme imkânını ortadan kaldırır.
2. sorunun çözümü

Bugün yanıtlanmamış olmak, ilkece yanıtlanamaz olmayı göstermez; bu bir bilgisizlikten kanıt çıkarma hatasıdır.

  1. Öncül yalnızca şimdiki durumu bildiriyor.
  2. Sonuç ise ilkesel bir imkânsızlık iddia ediyor.
  3. Bilgisizlik, imkânsızlığın kanıtı değildir.
3. sorunun çözümü

Her birey kendi payını artırmakta akılcı davranır; ancak bu davranışların toplamı ortak kaynağı tüketir.

  1. Her birey kendi yararını artırıyor.
  2. Tek tek bakıldığında bu akılcı görünüyor.
  3. Ancak toplam sonuç kaynağın tükenmesidir.
4. sorunun çözümü

Doğal hukuk anlayışı, geçerli olmakla haklı olmayı ayırır ve konulmuş kuralın üstün ilkelerle sınanmasını savunur.

  1. Kural yürürlükte, yani geçerlidir.
  2. Ancak temel haklardan yoksun bırakıyor.
  3. Doğal hukuk geçerlilik ile haklılığı ayırır.
5. sorunun çözümü

Yasada önceden tanımlanmış ve yaptırıma bağlanmış davranışa suç denir.

  1. Tanımda önceden belirlenmiş bir davranış var.
  2. Karşılığında yaptırım öngörülmüş.
  3. Bu tanım suç kavramını karşılar.
6. sorunun çözümü

Etkinin büyük bölümü politika ve üretim düzeyinde belirlendiği için yalnızca bireysel davranışa yüklenen çözüm sınırlı kalır.

  1. Tabloda bireyin etkisi sınırlı görünüyor.
  2. Asıl etki politika ve üretim düzeyinde.
  3. Bu düzey değişmeden sonuç dönüşmez.
7. sorunun çözümü

Anlam ve amaç, kişinin zorluğa katlanma kapasitesini artıran bir dayanak işlevi görebilir.

  1. Kişi amaç varken dayanabildiğini söylüyor.
  2. Amaç kaybolunca dayanma gücü azalıyor.
  3. Demek ki amaç bir dayanak işlevi görüyor.
8. sorunun çözümü

Doğa insandan bağımsız bütünü; çevre ise canlının içinde bulunduğu ve etkileşime girdiği ortamı ifade eder.

  1. Doğa geniş ve insandan bağımsız bir bütün olarak veriliyor.
  2. Çevre ise bir canlıyla ilişki içinde tanımlanır.
  3. Bu ilişki, içinde yaşanan ve etkileşilen ortamdır.
9. sorunun çözümü

Karar vermemek, mevcut durumun sürmesine yol açar; bu sonuç da kişiye sorumluluk yükler.

  1. Karar verilmediğinde durum kendi hâlinde sürer.
  2. Bu sürme de bir sonuçtur.
  3. Sonuç doğuran her tutum sorumluluk doğurur.
10. sorunun çözümü

Şiiri felsefi kılan, kalıcılık-geçicilik gibi bir varlık sorusunu imge aracılığıyla okurun düşünmesine açmasıdır.

  1. Şiirde nehir imgesi kullanılıyor.
  2. İmge zamanın geçişine bağlanıyor.
  3. Böylece bir varlık sorusu düşünmeye açılıyor.
11. sorunun çözümü

Hazır bir amacın bulunmaması ve kişinin kendini seçimleriyle kurması, varoluşçu düşüncenin merkezî savıdır.

  1. Kahramana hazır bir amaç verilmemiş.
  2. Ne olacağına kendisi karar veriyor.
  3. Bu, kendini seçimleriyle kurma düşüncesidir.
12. sorunun çözümü

Eşit uygulama, yöneticinin de yasayla bağlı olması ve yargı bağımsızlığı hukuk devletinin temel ilkeleridir.

  1. Kartlarda eşit uygulama var.
  2. Yöneticinin bağlılığı ve yargı bağımsızlığı ekleniyor.
  3. Bu ilkeler hukuk devletini tanımlar.
13. sorunun çözümü

Bu yaklaşım teknolojiyi araç düzeyinin ötesine taşır; onu varlığı belirli bir biçimde açan bir kavrayış tarzı olarak ele alır.

  1. Görüş teknolojiyi araç üretmeye indirgemiyor.
  2. Bakış açımızı biçimlendirdiğini söylüyor.
  3. Bu, bir varlık kavrayışı düzeyidir.
14. sorunun çözümü

Derin yaklaşım, teknik önlemleri yeterli görmez; insanın doğayla ilişkisini kuran değer anlayışının değişmesini savunur.

  1. Yüzeysel yaklaşım teknik önlemlerle sınırlı.
  2. Derin yaklaşım daha köklü bir değişim önerir.
  3. Bu değişim bakış açısı ve yaşam biçimini kapsar.
15. sorunun çözümü

Dijital ortamda kimlik seçilerek sunulduğu için, gösterilen ile yaşanan arasındaki ilişki felsefi bir tartışma konusu olur.

  1. Yüz yüze sunum bütünlüklü.
  2. Dijital sunum seçilerek düzenleniyor.
  3. Bu fark, sunulan ile gerçek kimlik ilişkisini tartışmaya açar.
16. sorunun çözümü

Tekhne; bilgiyle birleşmiş üretme ve yapma becerisini ifade eden, teknoloji sözcüğünün kökeninde bulunan kavramdır.

  1. Tanımda beceri ve bilgi birlikte anılıyor.
  2. Üretme ve yapma vurgusu var.
  3. Bu kavram tekhnedir.
17. sorunun çözümü

Aynı fiil için kişiye göre farklı işlem yapılması, yasa önünde eşitlik ilkesini ihlal eder.

  1. İki kişi aynı fiili işlemiş.
  2. Farklı işlem uygulanmış.
  3. Ayrım kişinin konumuna dayanıyor; bu eşitliğe aykırıdır.
18. sorunun çözümü

Korkunun belirli bir nesnesi vardır; kaygı ise belirli bir nesneye bağlanamayan, varoluşun kendisinden doğan bir duygudur.

  1. Korkunun nesnesi belirli.
  2. Kaygıda böyle bir nesne gösterilemez.
  3. Kaynağı varoluşun kendisidir.
19. sorunun çözümü

Kavram oluşturma, çıkarım yapma ve yargıları sınama aklın temel işlevleridir.

  1. Kartlarda kavram ve çıkarım işlevleri var.
  2. Yargıları sınama da ekleniyor.
  3. Bu işlevler akla aittir.
20. sorunun çözümü

Sonluluğun somut biçimde fark edilmesi, kişinin zamanını neye ayırdığını sorgulamasına ve öncelikleri değiştirmesine yol açabilir.

  1. Kişi sonluluğunu somut biçimde deneyimlemiş.
  2. Ardından zamanını gözden geçirmiş.
  3. Bu, önceliklerin yeniden düzenlenmesidir.

11. Sınıf Felsefe diğer yazılılar

1. Dönem 1. Yazılı 1. Dönem 2. Yazılı 2. Dönem 1. Yazılı
Bu kâğıt gerçek bir okul sınavının kopyası değil; kendi soru havuzumuzdan, müfredat sırasına göre derlenmiş bir alıştırma yazılısıdır. Öğretmensen sınıfına özel kâğıt üretebilirsin — öğretmen kaydı.