4. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı

10 soru · cevap anahtarı ve adım adım çözüm sayfanın altında

1
🤔

Gökyüzü bulutlandı ve rüzgâr sertleşti. Bu durumda aşağıdaki cümlelerden hangisinde olasılık (ihtimal) anlamı vardır?

  1. A Dün yağmur yağdı.
  2. B Şimdi yağmur yağıyor.
  3. C Yarın yağmur yağabilir.
  4. D Hava açıktı.
2
Atasözleri öğüt verir,deyimler durumu anlatır.Öğretmen

Öğretmen tahtada atasözü ile deyim arasındaki farkı böyle özetledi. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bir atasözüdür?

  1. A Pabucu dama atılmak
  2. B Ağzı kulaklarına varmak
  3. C Eli kulağında olmak
  4. D Sakla samanı, gelir zamanı.
3
🔥

"Ateş olmayan yerden duman çıkmaz." ne anlatır?

  1. A Her söylentinin bir sebebi vardır.
  2. B Ateş yakmak yasaktır.
  3. C Duman zararlıdır.
4
Tatilde ailemle ege denizi'nde yüzdük.

Kerem tatil anısını defterine yazdı ama bir özel adı küçük harflerle başlattı. Bu özel adın doğru yazımı aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A ege denizi
  2. B ege Denizi
  3. C Ege Denizi
  4. D EGE DENİZİ
5
🌊

"Derin bir üzüntü" ifadesindeki "derin" ne anlamdadır?

  1. A dibi uzak
  2. B çok fazla
  3. C geniş
6
🌰

"Ayağını yorganına göre uzat." ne anlatır?

  1. A Gelirine göre harcama yap.
  2. B Yorgan kısa olmalı.
  3. C Uzun uyu.
7
1Öğretmen gelince sesini kesti.2Çocuk elindeki ipi kesti.3Kasap eti kesti.4Terzi kumaşı kesti.

Bir yazar “kesmek” sözcüğünü dört ayrı cümlede kullandı. Bu cümlelerden hangisinde sözcük gerçek anlamının dışında kullanılmıştır?

  1. A 1. cümlede
  2. B 2. cümlede
  3. C 3. cümlede
  4. D 4. cümlede
8
ordusınıföğretmenorman

Öğretmen tahtaya dört sözcük kartı astı. Kartların üçü tekil göründüğü hâlde birden çok varlığı anlatan topluluk adıdır. Topluluk adı olmayan kart hangisidir?

  1. A ordu
  2. B sınıf
  3. C öğretmen
  4. D orman
9
🍯

"Tatlı bir bal" ifadesindeki "tatlı" hangi anlamdadır?

  1. A gerçek anlam
  2. B mecaz anlam
  3. C yan anlam
10
⚖️

Öğretmen tahtaya bir örnek cümle yazdı. Ayşe kardeşinden daha hızlı koşar cümlesiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

  1. A Ayşe kardeşinden yavaştır.
  2. B Cümlede karşılaştırma vardır.
  3. C "Daha" sözcüğü üstünlük bildirir.
  4. D İki kişi kıyaslanmaktadır.
🔑 Cevap anahtarı ve çözümler — önce kendin çöz
1. C 2. D 3. A 4. C 5. B 6. A 7. A 8. C 9. A 10. A
1. sorunun çözümü

"-abilir" eki olasılık, yani kesin olmayan bir durumu bildirir.

  1. Olasılık cümlesi kesinlik bildirmez.
  2. "Yağabilir" sözü, yağma ihtimalinin var olduğunu ama kesin olmadığını gösterir.
  3. Bu yüzden olasılık bildiren cümle budur.
2. sorunun çözümü

A, B ve C seçenekleri yargı bildirmeyen söz öbekleridir, yani deyimdir. D seçeneği ise öğüt veren tam bir cümledir.

  1. Öğretmenin ölçütü: öğüt veren tam cümle atasözü, durumu anlatan söz öbeği deyimdir.
  2. “Pabucu dama atılmak” ve “eli kulağında olmak” tek başına bir yargı bildirmez.
  3. “Ağzı kulaklarına varmak” bir kişinin sevincini anlatır, öğüt vermez.
  4. “Sakla samanı, gelir zamanı.” ise biriktirmeyi öğütleyen bir cümledir → cevap D.
3. sorunun çözümü

Söylentilerin bir temeli vardır.

  1. Duman ancak ateş varsa çıkar.
  2. Bu doğa olayı benzetme olarak kullanılmış.
  3. Mesaj: ortada bir söylenti varsa mutlaka bir sebebi vardır.
4. sorunun çözümü

Yer adları özel addır; birden çok sözcükten oluşan yer adlarında her sözcük büyük harfle başlar: Ege Denizi.

  1. Cümledeki adları gözden geçirelim: tatil, ailem, ege denizi.
  2. "tatil" ve "aile" bütün tatilleri, bütün aileleri karşılar → cins ad.
  3. "ege denizi" dünyada tek olan bir denizin kendi adıdır → özel ad.
  4. Yer adında her sözcük büyük harfle başlar: Ege Denizi → cevap C.
5. sorunun çözümü

Mecaz: yoğun, çok fazla.

6. sorunun çözümü

İmkânın kadar harcama yap.

  1. Yorgan kısaysa ayak dışarı çıkar, üşürsün.
  2. Bu bir benzetmedir.
  3. Mesaj: elindeki imkâna göre harcama yapmalısın.
7. sorunun çözümü

Ses bıçakla kesilen bir nesne değildir; “sesini kesti” susmak demektir, bu mecaz bir kullanımdır.

  1. 2, 3 ve 4. cümlelerde ip, et ve kumaş bir aletle ikiye ayrılıyor → gerçek anlam.
  2. 1. cümlede ise ortada kesilebilecek bir nesne yok; ses tutulup kesilemez.
  3. “sesini kesmek” konuşmayı bırakmak, susmak demektir.
  4. Gerçek anlamının dışında kullanılan cümle 1. cümledir → cevap A.
8. sorunun çözümü

Topluluk adı, çoğul eki almadığı hâlde birden çok varlığı anlatır: ordu (askerler), sınıf (öğrenciler), orman (ağaçlar). "öğretmen" ise tek bir kişiyi karşılar.

  1. Her karta "Bu sözcük tek bir varlığı mı, bir topluluğu mu anlatıyor?" diye soralım.
  2. "ordu" birçok askeri, "sınıf" birçok öğrenciyi, "orman" birçok ağacı anlatır.
  3. "öğretmen" ise yalnızca bir kişiyi karşılar; çokluk anlamı taşımaz.
  4. Topluluk adı olmayan kart "öğretmen" → cevap C.
9. sorunun çözümü

Balın tadı gerçekten tatlıdır → gerçek anlam.

10. sorunun çözümü

Ayşe kardeşinden daha hızlı koştuğuna göre yavaş değil, hızlıdır.

  1. "Daha hızlı" ifadesi Ayşe'nin üstünlüğünü gösterir.
  2. Bu yüzden Ayşe kardeşinden yavaş değildir.
  3. "Ayşe kardeşinden yavaştır" cümlesi bu bilgiyle çelişir, yanlıştır.
Bu kâğıt gerçek bir okul sınavının kopyası değil; kendi soru havuzumuzdan, müfredat sırasına göre derlenmiş bir alıştırma yazılısıdır. Öğretmensen sınıfına özel kâğıt üretebilirsin — öğretmen kaydı.