s

5. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı

20 soru · cevap anahtarı ve adım adım çözüm sayfanın altında

Yazdır / PDF kaydet Word indir

Kapsanan konular

Parantezli İşlemler Örüntüler
1
(12 + 8) × 3

İşleminin sonucu kaçtır?

  1. A 20
  2. B 36
  3. C 44
  4. D 60
2
Adım (n)Çubuk sayısı
15
29
313
4?

Yukarıdaki tabloda soru işaretiyle gösterilen değer kaçtır?

  1. A 17
  2. B 18
  3. C 15
  4. D 16
3

İçinde parantez bulunan dört işlemli bir problemde hangi sıra izlenmelidir?

  1. A Önce toplama, sonra parantez içi yapılır.
  2. B İşlemler her zaman soldan sağa sırayla yapılır.
  3. C Önce parantez içi, sonra çarpma ile bölme, en son toplama ile çıkarma yapılır.
  4. D Önce çarpma, sonra parantez içi yapılır.
4
(9 + 3) × 29 + 3 × 5?Boş kutuya hangi sembol gelmeli?

Kartın iki yanında biri parantezli iki işlem verilmiştir. Bu iki işlemin sonuçları arasındaki boş kutuya hangi sembol gelmelidir?

  1. A <
  2. B >
  3. C =
  4. D ≤
5
Defter18 TLKalem6 TL

Etiketlerde bir kırtasiyedeki iki ürünün fiyatı yazmaktadır. 4 defter ile 5 kalem alan bir öğrencinin ödeyeceği tutarı veren işlem hangisidir?

  1. A (4 + 5) × (18 + 6)
  2. B 4 × 5 + 18 × 6
  3. C 4 × 18 + 5 × 6
  4. D 4 × (18 + 5) × 6
6
Kural: 5n − 2

Yukarıdaki kurala göre örüntünün 6. terimi kaçtır?

  1. A 26
  2. B 28
  3. C 30
  4. D 32
7
5, 12, 19, 26,?

Yukarıdaki örüntüde soru işaretiyle gösterilen terim kaçtır?

  1. A 32
  2. B 33
  3. C 35
  4. D 31
8
15Pzt12Sal18ÇarGünlük satılan bilet sayısı

Grafikte bir sinemada üç günde satılan bilet sayıları verilmiştir. Bilet fiyatı 20 TL olduğuna göre üç günün toplam gelirini veren işlem hangisidir?

  1. A (15 + 12 + 18) × 20
  2. B 15 + 12 + 18 × 20
  3. C 15 × 12 × 18 + 20
  4. D (15 + 12) × 18 + 20
9

Bir eşitlikte (18 + ?) ÷ 5 işleminin sonucu 6 olarak verilmiştir. Buna göre soru işareti yerine hangi sayı gelmelidir?

  1. A 6
  2. B 8
  3. C 10
  4. D 12
10
48, 42, 36, 30,?

Yukarıdaki azalan örüntünün beşinci terimi kaçtır?

  1. A 28
  2. B 22
  3. C 24
  4. D 26
11
🪑

Bir masaya 4 sandalye sığmaktadır. Her yeni masa eklendiğinde 3 sandalye daha yerleştirilebiliyorsa 5 masaya kaç sandalye yerleştirilir?

  1. A 20
  2. B 15
  3. C 16
  4. D 17
12
(25 − 5) ÷ 4 + 3

İşlemi yapıldığında hangi sayı bulunur?

  1. A 5
  2. B 8
  3. C 23
  4. D 24
13
💰

Kumbarasında 40 TL olan Deniz her hafta 15 TL eklemektedir. 5 hafta sonra kumbarasında kaç TL olur?

  1. A 125 TL
  2. B 95 TL
  3. C 105 TL
  4. D 115 TL
14
🎄

Bir ağacın en alt sırasına 20 süs, her üst sıraya bir öncekinden 4 eksik süs asılmaktadır. 4. sıraya kaç süs asılır?

  1. A 12
  2. B 16
  3. C 4
  4. D 8
15
36 ÷ (2 + 4) + 5

İşleminin eşiti kaçtır?

  1. A 9
  2. B 11
  3. C 23
  4. D 27
16
12 + 8 × 3

İşleminin sonucu kaçtır?

  1. A 36
  2. B 44
  3. C 60
  4. D 66
17
Mert: 50 − (6 + 4) × 3 işlemi1. adımParantez içi: 6 + 4 = 102. adım50 − 10 = 403. adım40 × 3 = 1204. adımSonuç: 120

Mert 50 − (6 + 4) × 3 işlemini kartta gösterilen adımlarla yapmıştır. Mert'in çözümündeki ilk hata hangi adımdadır?

  1. A 1. adım
  2. B 2. adım
  3. C 3. adım
  4. D 4. adım
18

7 + 3 × 4 işleminde sonucun 40 olması istenmektedir. Bunun için parantez hangi seçenekteki gibi yerleştirilmelidir?

  1. A 7 + (3 × 4)
  2. B (7 + 3 × 4)
  3. C 7 + 3 × (4)
  4. D (7 + 3) × 4
19
🚌

Bir otobüste 8 yolcu vardır ve her durakta 6 yolcu binmektedir. 4. duraktan sonra otobüste kaç yolcu olur?

  1. A 30
  2. B 32
  3. C 38
  4. D 26
20
2, 6, 18, 54, ?

Yukarıdaki çarpımsal örüntünün beşinci terimi kaçtır?

  1. A 142
  2. B 162
  3. C 216
  4. D 108
🔑 Cevap anahtarı ve çözümler — önce kendin çöz
1. D 2. A 3. C 4. C 5. C 6. B 7. B 8. A 9. D 10. C 11. C 12. B 13. D 14. D 15. B 16. A 17. B 18. D 19. B 20. B
1. sorunun çözümü

Önce parantez içi yapılır: 12 + 8 = 20; sonra 20 × 3 = 60 bulunur.

  1. Parantez içindeki işlem her zaman önce yapılır.
  2. 12 + 8 = 20 hesaplanır.
  3. Bulunan 20 değeri 3 ile çarpılır.
  4. 20 × 3 = 60 elde edilir.
2. sorunun çözümü

13 + 4 = 17 çubuk.

  1. 9 − 5 = 4, her adımda 4 çubuk ekleniyor.
  2. 3. adımda 13 çubuk var.
  3. 13 + 4 = 17.
3. sorunun çözümü

İşlem önceliği parantez içi, çarpma-bölme, toplama-çıkarma biçimindedir.

  1. Parantez, içindeki işlemin önce yapılacağını gösterir.
  2. Parantezden sonra çarpma ve bölme gelir.
  3. Çarpma ve bölme kendi aralarında soldan sağa yapılır.
  4. En son toplama ve çıkarma yapılır.
4. sorunun çözümü

Soldaki işlem 24, sağdaki işlem de 24 sonucunu verdiği için iki değer eşittir.

  1. Soldaki işlemde önce parantez içi yapılır: 9 + 3 = 12.
  2. 12 × 2 = 24 bulunur.
  3. Sağdaki işlemde parantez olmadığı için önce çarpma yapılır: 3 × 5 = 15.
  4. 9 + 15 = 24 olduğu için iki sonuç eşittir.
5. sorunun çözümü

Defterlerin tutarı 4 × 18, kalemlerin tutarı 5 × 6'dır; ikisi toplanır.

  1. Defter tutarı için adet ile fiyat çarpılır: 4 × 18.
  2. Kalem tutarı için adet ile fiyat çarpılır: 5 × 6.
  3. İki çarpımın sonucu toplanır.
  4. İşlem önceliğine göre 72 + 30 = 102 TL bulunur.
6. sorunun çözümü

5 × 6 − 2 = 28.

  1. Kuralda n yerine 6 yazılır.
  2. 5 × 6 = 30.
  3. 30 − 2 = 28.
7. sorunun çözümü

26 + 7 = 33.

  1. 12 − 5 = 7, kural her adımda 7 artmaktır.
  2. Son terim 26'dır.
  3. 26 + 7 = 33.
8. sorunun çözümü

Önce toplam bilet sayısı bulunmalı, sonra bilet fiyatıyla çarpılmalıdır; bunun için toplama parantez içine alınır.

  1. Toplam bilet sayısı 15 + 12 + 18 işlemiyle bulunur.
  2. Bu toplamın bilet fiyatıyla çarpılması gerekir.
  3. Parantez olmasaydı yalnızca 18 sayısı 20 ile çarpılırdı.
  4. Doğru işlem (15 + 12 + 18) × 20 = 45 × 20 = 900 TL'dir.
9. sorunun çözümü

Parantez içi 30 olmalıdır; 18 + 12 = 30 olduğundan aranan sayı 12'dir.

  1. Sonuç 6 ve bölen 5 olduğuna göre parantez içi 6 × 5 = 30'dur.
  2. Parantez içindeki toplamın 30 olması gerekir.
  3. 18 + ? = 30 eşitliği kurulur.
  4. 30 − 18 = 12 bulunur.
10. sorunun çözümü

30 − 6 = 24.

  1. 48 − 42 = 6, örüntü 6'şar azalmaktadır.
  2. Son terim 30'dur.
  3. 30 − 6 = 24.
11. sorunun çözümü

4 + 3 × 4 = 16 sandalye.

  1. İlk masa 4 sandalye alıyor.
  2. Sonraki 4 masa 3'er sandalye ekliyor: 3 × 4 = 12.
  3. 4 + 12 = 16 sandalye.
12. sorunun çözümü

Parantez içi 20'dir; 20 ÷ 4 = 5 ve 5 + 3 = 8 bulunur.

  1. Önce parantez içi hesaplanır: 25 − 5 = 20.
  2. İşlem 20 ÷ 4 + 3 hâline gelir.
  3. Bölme toplamadan önce yapılır: 20 ÷ 4 = 5.
  4. 5 + 3 = 8 bulunur.
13. sorunun çözümü

40 + 15 × 5 = 115 TL.

  1. Başlangıçta 40 TL var.
  2. 5 haftada eklenen: 15 × 5 = 75 TL.
  3. 40 + 75 = 115 TL.
14. sorunun çözümü

20, 16, 12, 8 sırasıyla azalır.

  1. 1. sıra 20 süs.
  2. Her sırada 4 süs azalıyor: 16, 12, 8.
  3. 4. sırada 8 süs vardır.
15. sorunun çözümü

Parantez içi 6'dır; 36 ÷ 6 = 6 ve 6 + 5 = 11 bulunur.

  1. Önce parantez içi hesaplanır: 2 + 4 = 6.
  2. İşlem 36 ÷ 6 + 5 hâline gelir.
  3. Bölme toplamadan önce yapılır: 36 ÷ 6 = 6.
  4. 6 + 5 = 11 elde edilir.
16. sorunun çözümü

Parantez olmadığı için önce çarpma yapılır: 8 × 3 = 24 ve 12 + 24 = 36 bulunur.

  1. İşlemde parantez yoktur.
  2. İşlem önceliğine göre çarpma toplamadan önce yapılır.
  3. 8 × 3 = 24 hesaplanır.
  4. 12 + 24 = 36 elde edilir.
17. sorunun çözümü

Parantez içinden sonra sıra çarpmaya gelir; Mert önce çıkarma yaptığı için 2. adımda hata etmiştir.

  1. Parantez içi 6 + 4 = 10 doğru hesaplanmıştır.
  2. Bundan sonra 10 × 3 = 30 çarpması yapılmalıydı.
  3. Mert 2. adımda çıkarmayı öne almıştır.
  4. Doğru çözümde 50 − 30 = 20 bulunurdu.
18. sorunun çözümü

Toplama parantez içine alınırsa önce yapılır: (7 + 3) × 4 = 10 × 4 = 40 bulunur.

  1. Parantezsiz hâlde önce çarpma yapılır ve sonuç 19 çıkar.
  2. 40 elde etmek için toplamanın öne alınması gerekir.
  3. Toplama parantez içine alınır: (7 + 3) = 10.
  4. 10 × 4 = 40 bulunur.
19. sorunun çözümü

8 + 6 × 4 = 32 yolcu.

  1. Başlangıçta 8 yolcu var.
  2. 4 durakta binen: 6 × 4 = 24 yolcu.
  3. 8 + 24 = 32 yolcu.
20. sorunun çözümü

54 × 3 = 162.

  1. 6 ÷ 2 = 3 ve 18 ÷ 6 = 3.
  2. Her terim 3 ile çarpılıyor.
  3. 54 × 3 = 162.

5. Sınıf Matematik diğer yazılılar

1. Dönem 1. Yazılı 1. Dönem 2. Yazılı 2. Dönem 1. Yazılı
Bu kâğıt gerçek bir okul sınavının kopyası değil; kendi soru havuzumuzdan, müfredat sırasına göre derlenmiş bir alıştırma yazılısıdır. Öğretmensen sınıfına özel kâğıt üretebilirsin — öğretmen kaydı.