s

6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 2. Yazılı

20 soru · cevap anahtarı ve adım adım çözüm sayfanın altında

Yazdır / PDF kaydet Word indir

Kapsanan konular

Ahlaki Davranışlar Peygamberliğinden Önce Hz. Muhammed
1

Hz. Muhammed'in yetim büyümesi ve kimsesizlerin hakkını savunan bir topluluğa katılması birlikte değerlendirildiğinde aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

  1. A Yalnız kendi ailesini gözettiğine
  2. B Topluluğa katılmasının rastlantı olduğuna
  3. C Kendi yaşadığı zorluğun onu benzer durumdakilere duyarlı kıldığına
  4. D Çocukluğunun hiçbir etkisi olmadığına
2

Hz. Muhammed'e, peygamberlik gelmeden önce çevresi tarafından "Muhammedü'l-Emin" denmesinin sebebi aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A Güvenilir ve dürüst tanınması
  2. B Şiir söylemesi
  3. C Kabilesinin büyük olması
  4. D Ticarette çok kazanması
3

Kâbe onarılırken Hacerülesved'in yerine konulması konusunda kabileler anlaşamaz. Hz. Muhammed, taşı bir örtünün üzerine koyup her kabileden birinin örtünün ucundan tutmasını ister; taş birlikte taşınır ve yerine kendisi koyar.

Bu çözüm Hz. Muhammed'in hangi yönünü gösterir?

  1. A Anlaşmazlığı herkesi kapsayan bir yolla çözebilmesi
  2. B En güçlü kabilenin tarafını tutması
  3. C Kararı ertelemesi
  4. D Sorunu görmezden gelmesi
4

Bir öğrenci, otobüste oturduğu yeri elinde bebeğiyle ayakta duran bir kadına verir ve "buyurun" der. İnerken de şoföre teşekkür eder.

Bu öğrencinin davranışları aşağıdakilerden hangisiyle adlandırılır?

  1. A Kanaat
  2. B Sabır
  3. C Tevekkül
  4. D Adap ve nezaket
5
ÖlçütK davranışıL davranışı
Neye dayanırHak edilene göreİhtiyaç duyulana göre
ÖrnekEşit iş, eşit ücretZorda olana fazladan yardım

Yukarıdaki karşılaştırmada K ve L yerine sırasıyla aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

  1. A Merhamet – Adalet
  2. B Adalet – Merhamet
  3. C Sabır – Kanaat
  4. D Kanaat – Sabır
6

Bir değerlendirme

Görgü kuralları toplumdan topluma değişebilir; ancak hepsinin ortak amacı aynıdır: birlikte yaşayan insanların birbirini rahatsız etmeden ve incitmeden bir arada durabilmesi.

Bu parçaya göre görgü kurallarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

  1. A Zamanla ortadan kalkmaktadır.
  2. B Biçimleri değişse de amaçları ortaktır.
  3. C Her toplumda birebir aynıdır.
  4. D Yalnız resmî ortamlarda geçerlidir.
7

Kunut dualarının okunduğu namaz aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A Vitir namazı
  2. B Bayram namazı
  3. C Sabah namazı
  4. D Cuma namazı
8

Bir öğrenci, sınıf grubunda paylaşılan bir yazıya katılmadığı hâlde "katılmıyorum ama düşünceni anlıyorum" diye yanıt verir. Arkadaşı da aynı üslupla karşılık verir.

Bu yazışmada öne çıkan tutum aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A Farklı düşünceye saygılı bir üslup kullanmak
  2. B Tartışmadan kaçınmak
  3. C Herkesle aynı fikirde olmak
  4. D Yazışmayı hemen bitirmek
9
IYaralı bir kuşuiyileşene kadarbesleyen çocukIISokakhayvanlarına sukabı bırakankomşuIIIYaşlı birkadınınçantasınıtaşıyan genç

Yukarıdaki kartlarda anlatılan davranışlarla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

  1. A Merhametin yaşla ilgili olduğunu
  2. B Merhametin yalnız insanlara gösterildiğini
  3. C Merhametin hem insanlara hem hayvanlara yönelebildiğini
  4. D Merhametin yalnız maddi yardımla olduğunu
10

Fil suresinde, Kâbe'ye zarar vermek üzere gelen bir ordunun amacına ulaşamadan dağıldığı anlatılır.

Bu surenin adının "Fil" olmasının sebebi aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A Surenin bir hayvan adıyla başlaması gerekmesi
  2. B Filin Mekke'de kutsal sayılması
  3. C Surede fillerin özelliklerinin anlatılması
  4. D Anlatılan ordunun fillerle gelmiş olması
11
Doğumundan öncebabasınıkaybettiKüçük yaştaannesinikaybettiArdındandedesininyanında kaldıSonraamcasınınyanında büyüdü

Yukarıdaki sıralamaya göre Hz. Muhammed'in çocukluğuyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

  1. A Çocukluğunu başka bir şehirde geçirdiği
  2. B Hiç akrabası olmadığı
  3. C Çocukluğunda ticaretle uğraşmadığı
  4. D Ailesini erken yaşta kaybettiği ve yakınlarınca büyütüldüğü
12

Bir surenin özeti

Surede, sayıca ve güç bakımından üstün görünen bir ordunun amacına ulaşamadan dağıldığı anlatılır.

Bu özete göre surenin verdiği temel mesaj aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A Mekke'nin savunmasız olduğu
  2. B Sayıca üstünlüğün her zaman sonucu belirlemediği
  3. C Ordu kurmanın gereksiz olduğu
  4. D Fillerin savaşta kullanılmaması gerektiği
13
ÖlçütPeygamberlik öncesiPeygamberlik sonrası
Tanınma biçimiGüvenilir tüccarİlahi mesajın tebliğcisi
MuhatapMekke halkıBütün insanlık

Yukarıdaki karşılaştırmaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

  1. A Mekke halkının onu hiç tanımadığı
  2. B Peygamberlikle birlikte görev alanının genişlediği
  3. C Peygamberlik öncesinde hiç tanınmadığı
  4. D İki dönemin birbirinden bağımsız olduğu
14

Hz. Muhammed'in doğduğu şehir aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A Medine
  2. B Mekke
  3. C Taif
  4. D Kudüs
15

Gençlik yıllarında ticaret kervanlarıyla farklı bölgelere giden bir kişi, gittiği yerlerde farklı inanç ve yaşayışlarla karşılaşır; alışverişte ölçüyü tam tutmasıyla tanınır.

Bu anlatım Hz. Muhammed'in hangi yönünü öne çıkarır?

  1. A Yöneticiliği
  2. B Dürüstlüğü ve farklı çevreleri tanıması
  3. C Savaşçılığı
  4. D Şairliği
16

Hz. Muhammed'in doğduğu dönemde okuma yazma bilenlerin sayısı çok azdı; bilgi çoğunlukla sözlü olarak aktarılıyordu.

Bu durumun, o dönemde ezberin önemiyle ilgili sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A Ezberi gereksiz kıldığı
  2. B Yazının yaygınlaştığını gösterdiği
  3. C Bilginin hiç aktarılmadığını gösterdiği
  4. D Ezberin önemini artırdığı
17

İki duanın içeriği

Bu dualarda kişi; yardım dilemekte, doğru yolda yürümeyi istemekte ve iyilik yapma dileğini dile getirmektedir. Vitir namazının son rekâtında okunur.

Yukarıda içeriği ve okunduğu yer verilen dualar aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A Rabbena duaları
  2. B Ettehiyyatü
  3. C Kunut duaları
  4. D Salli-Barik duaları
18

Vatan sevgisinin yalnız törenlerde değil, günlük hayatta da gösterilebileceğini savunan bir kişi aşağıdaki davranışlardan hangisini örnek verirse görüşünü desteklemiş olur?

  1. A Törenlerde sıraya girmek
  2. B Bayram günlerinde bayrak asmak
  3. C Ortak kullanılan alanları korumak ve temiz tutmak
  4. D Yalnız resmî günlerde şiir okumak
19

Bir öğrenci; sınavda kopya çekmemeyi, arkadaşının eşyasını izinsiz almamayı ve verdiği sözü tutmayı kendine ilke edinmiştir. Bu ilkelere, kimse görmese bile uyduğunu söyler.

Bu öğrencinin tutumu aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?

  1. A Ödül beklentisiyle davranılması
  2. B Davranışın alışkanlıktan ibaret olması
  3. C Ahlaki davranışın dış denetime bağlı olmaması
  4. D Kuralların yalnız okulda geçerli olması
20

Karşılaşan kişilerin birbirine selam vermesinin toplumsal karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A Güven ve iyi niyet göstermek
  2. B Bir üstünlük belirtmek
  3. C Konuşmayı bitirmek
  4. D Aradaki mesafeyi artırmak
🔑 Cevap anahtarı ve çözümler — önce kendin çöz
1. C 2. A 3. A 4. D 5. B 6. B 7. A 8. A 9. C 10. D 11. D 12. B 13. B 14. B 15. B 16. D 17. C 18. C 19. C 20. A
1. sorunun çözümü

İki bilgi birlikte, yaşanan zorluğun duyarlılığa dönüştüğünü gösterir.

  1. Birinci bilgi erken yaşta yaşanan kaybı anlatıyor.
  2. İkinci bilgi kimsesizlerin hakkını savunmayı anlatıyor.
  3. İkisi birlikte bir bağ kurmayı mümkün kılar.
  4. "Çocukluğunun hiçbir etkisi olmadığına" seçeneği bu bağı bütünüyle yok sayar.
2. sorunun çözümü

"Emin" sözcüğü güvenilir anlamına gelir.

  1. Kendisine verilen sıfat "emin"dir.
  2. Bu sözcük güvenilir anlamı taşır.
  3. Sıfat, dürüstlüğüyle tanınmasından doğmuştur.
3. sorunun çözümü

Çözüm, bütün kabileleri sürece katarak anlaşmazlığı bitirmiştir.

  1. Anlaşmazlık kabileler arasındaydı.
  2. Önerilen yolda her kabileden biri örtüden tutuyor.
  3. Böylece hiçbir taraf dışlanmıyor.
  4. Bu, herkesi kapsayan bir çözümdür.
4. sorunun çözümü

Yer vermek ve teşekkür etmek görgü kurallarıdır.

  1. Öğrenci ihtiyacı olana yerini veriyor.
  2. Ayrılırken teşekkür ediyor.
  3. Bu davranışların tamamı adap ve nezaket kapsamındadır.
5. sorunun çözümü

Hak edilene göre davranmak adalet, ihtiyaca göre davranmak merhamettir.

  1. K sütunu "hak edilene göre" diyor ve eşit ücreti örnek veriyor.
  2. Hakkı gözeten davranış adalettir.
  3. L sütunu ihtiyacı gözetiyor ve fazladan yardımı örnek veriyor.
  4. İhtiyacı gözeten davranış merhamettir.
6. sorunun çözümü

Parça, kuralların değiştiğini ama amacın aynı olduğunu söyler.

  1. Parçanın ilk cümlesi kuralların değişebildiğini söylüyor.
  2. İkinci cümlesi amacın aynı olduğunu belirtiyor.
  3. Bu ikisi birlikte "Biçimleri değişse de amaçları" seçeneğini verir.
  4. "Her toplumda birebir aynıdır" seçeneği ilk cümleyle doğrudan çelişir.
7. sorunun çözümü

Kunut duaları vitir namazının son rekâtında okunur.

  1. Kunut duaları belirli bir namaza bağlıdır.
  2. Bu namaz yatsıdan sonra kılınan vitir namazıdır.
  3. Dualar son rekâtta okunur.
8. sorunun çözümü

Karşı çıkarken anlayış göstermek saygılı üsluptur.

  1. Öğrenci katılmadığını açıkça söylüyor — kaçınma yok.
  2. Aynı cümlede karşısındakini anladığını da belirtiyor.
  3. Bu, farklı düşünceye saygılı üsluptur.
  4. "Herkesle aynı fikirde olmak" seçeneği yanlıştır: aynı fikirde değiller.
9. sorunun çözümü

Kartlarda hem hayvanlara hem insanlara yönelen davranışlar var.

  1. Birinci ve ikinci kartta hayvanlara yönelen davranışlar var.
  2. Üçüncü kartta bir insana yardım ediliyor.
  3. Bu yüzden merhamet her ikisini de kapsar.
  4. "Merhametin yalnız maddi yardımla" seçeneği yanlıştır: kartlardaki yardımların hepsi maddi değil.
10. sorunun çözümü

Sure, fillerle gelen ordunun olayına gönderme yapar.

  1. Surede Kâbe'ye yönelen bir ordu anlatılıyor.
  2. Bu ordu fillerle gelmiştir.
  3. Sure adını bu olaydan alır.
  4. "Surede fillerin özelliklerinin anlatılması" seçeneği yanlıştır: surede fillerin özellikleri anlatılmaz.
11. sorunun çözümü

Sıralama, erken kayıpları ve yakınların bakımını gösterir.

  1. İlk iki basamakta anne ve babanın kaybı var.
  2. Sonraki iki basamakta dede ve amca bakımı var.
  3. Bu, erken kayıp ve yakınlarca büyütülmeyi anlatır.
  4. "Hiç akrabası olmadığı" seçeneği sıralamayla doğrudan çelişir.
12. sorunun çözümü

Üstün görünen ordunun amacına ulaşamaması bu mesajı verir.

  1. Özette ordunun sayıca ve güççe üstün olduğu belirtiliyor.
  2. Buna rağmen amacına ulaşamadığı söyleniyor.
  3. Bu karşıtlık, üstünlüğün sonucu belirlemediğini anlatır.
13. sorunun çözümü

Muhatap Mekke halkından bütün insanlığa genişlemiştir.

  1. İkinci satırda muhatap değişimi veriliyor.
  2. Mekke halkından bütün insanlığa geçiliyor.
  3. Bu, görev alanının genişlemesidir.
  4. Kalan iki seçenek birinci satırla çelişir.
14. sorunun çözümü

Hz. Muhammed Mekke'de doğmuştur.

  1. Hz. Muhammed'in doğduğu şehir Mekke'dir.
  2. Medine, hicretten sonra yaşadığı şehirdir.
  3. Taif ve Kudüs başka olaylarla anılır.
15. sorunun çözümü

Ölçüyü tam tutmak dürüstlüğü, seyahatler ise farklı çevreleri tanımayı gösterir.

  1. Metinde farklı bölgelere gidildiği söyleniyor.
  2. Alışverişte ölçünün tam tutulduğu belirtiliyor.
  3. İkisi birlikte dürüstlük ve çevre tanıma yönünü verir.
16. sorunun çözümü

Yazının az olduğu ortamda aktarım ezberle sürer.

  1. Metinde okuma yazmanın az olduğu belirtiliyor.
  2. Bilginin sözlü aktarıldığı söyleniyor.
  3. Sözlü aktarım ezbere dayanır.
  4. Bu yüzden ezberin önemi artar.
17. sorunun çözümü

Vitir namazının son rekâtında okunan dualar kunut dualarıdır.

  1. Parçada duaların okunduğu yer vitir namazı olarak veriliyor.
  2. Son rekâtta okunduğu belirtiliyor.
  3. Bu tanım kunut dualarına aittir.
18. sorunun çözümü

Günlük hayatta süren davranış, savunulan görüşü destekler.

  1. Kişi vatan sevgisinin günlük hayatta da gösterilebileceğini savunuyor.
  2. Diğer üç seçenekteki davranışlar belirli günlere bağlı.
  3. Ortak alanları korumak her gün sürebilen bir davranıştır.
  4. Bu yüzden görüşü destekleyen örnek "Ortak kullanılan alanları korumak" seçeneğidir.
19. sorunun çözümü

Kimse görmese bile uyulan ilke, iç denetime dayanır.

  1. Öğrenci üç ayrı ilke sayıyor.
  2. "Kimse görmese bile" ifadesi belirleyici.
  3. Bu, davranışın dış denetime bağlı olmadığını gösterir.
  4. "Ödül beklentisiyle davranılması" seçeneği yanlıştır: ödülden söz edilmiyor.
20. sorunun çözümü

Selam, karşıdakine güven ve iyi niyet bildirir.

  1. Selam bir karşılaşma sözüdür.
  2. Karşıdakine kötülük düşünülmediğini bildirir.
  3. Bu yüzden güven ve iyi niyet göstergesidir.

6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi diğer yazılılar

1. Dönem 1. Yazılı 2. Dönem 1. Yazılı 2. Dönem 2. Yazılı
Bu kâğıt gerçek bir okul sınavının kopyası değil; kendi soru havuzumuzdan, müfredat sırasına göre derlenmiş bir alıştırma yazılısıdır. Öğretmensen sınıfına özel kâğıt üretebilirsin — öğretmen kaydı.