7. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı

20 soru · cevap anahtarı ve adım adım çözüm sayfanın altında

1
Görsel sanatlar defterindenKırmızı, sarı, turuncu sıcak renkler;mavi, yeşil, mor ise soğuk renklerdir.

Görsel sanatlar defterine yazılan yukarıdaki cümlede noktalı virgül kullanılmıştır. Bu cümlede noktalı virgülün kullanılma sebebi nedir?

  1. A Virgülle ayrılmış iki sözcük grubunu birbirinden ayırmak
  2. B Cümlenin tümüyle bittiğini göstermek
  3. C Bir alıntı yapılacağını bildirmek
  4. D Araya açıklama gireceğini haber vermek
2

"Yazıyor" fiili hangi kiptedir?

  1. A geniş zaman
  2. B şimdiki zaman
  3. C gelecek zaman
  4. D duyulan geçmiş zaman
3
Dört cümleI. Sergiye hep birlikte gideceğiz.II. Broşürleri sabah sen dağıttın.III. Açılış konuşmasını o hazırlamış.IV. Bu görevi geçen yıl ben üstlendim.

Yukarıdaki cümlelerin yüklemlerinde kip ekinden sonra kişi ekleri gelmiştir. Bu cümlelerden hangisinin yüklemi ikinci tekil kişiye göre çekimlenmiştir?

  1. A I. cümlenin
  2. B II. cümlenin
  3. C III. cümlenin
  4. D IV. cümlenin
4
AAli-ye ölçüm sonucunu gösterdim.BBugün-yarın işi bitiririz.CToplantı 3-e kadar sürdü.D“Gözlük” sözcüğü göz-lük biçiminde kök veekten oluşur.

Kısa çizgi, dil bilgisi çalışmalarında kökle eki ayırmak için kullanılır. Kartlardaki kullanımlardan hangisi bu kurala uygun biçimde yazılmıştır?

  1. A A kartı
  2. B B kartı
  3. C C kartı
  4. D D kartı
5
Boşluk bırakılmış cümleGüneş saati için üç malzeme gerekiyordu ……… tahta, çubukve pusula.

Cümlede boş bırakılan yere, kendisinden sonra örnek sıralamasını başlatan işaret gelecektir. Buna göre boşluğa hangi işaret konmalıdır?

  1. A Virgül (,)
  2. B Noktalı virgül (;)
  3. C Üç nokta (…)
  4. D İki nokta (:)
6
FİİLDE ÇATINesneye göregeçişli - geçişsizÖzneye göreetken - edilgen - dönüşlü - işteş

Yukarıdaki şemada fiil çatısı iki ayrı ölçüte göre sınıflandırılmıştır. Şemadaki bu sınıflandırmayla ilgili hangi yargı doğrudur?

  1. A Bir fiil yalnızca tek bir ölçüte göre değerlendirilebilir.
  2. B Nesneye göre çatı, ad cümlelerinde de aranır.
  3. C Özneye göre çatı, yüklemin nesne alıp almamasına bakılarak belirlenir.
  4. D Bir fiil hem nesneye hem özneye göre ayrı ayrı çatı özelliği taşır.
7
Boşluklu cümleKütüphaneci bize seslendi ( I ) ( II ) Kitaplar sizi bekliyor ( III ) ( IV )

Yukarıdaki cümlede numaralanmış yerlere getirilmesi gereken noktalama işaretleri vardır. Bu işaretler sırasıyla hangi seçenekte doğru sıralanmıştır?

  1. A virgül, tırnak, nokta, tırnak
  2. B iki nokta, tırnak, virgül, tırnak
  3. C nokta, tırnak, nokta, tırnak
  4. D iki nokta, tırnak, nokta, tırnak
8
KİPLERHaber kiplerigeçmiş, şimdiki, gelecek, genişzamanDilek kiplerigereklilik, istek, şart, emir

Yukarıdaki şemada kipler iki ana gruba ayrılmış ve her grubun alt başlıkları verilmiştir. Şemadaki bu ayrımın dayandığı ölçüt nedir?

  1. A Fiilin olumlu ya da olumsuz çekimlenmesi
  2. B Fiilin kaç kişiye göre çekimlenebildiği
  3. C Fiilin zaman mı yoksa dilek, istek gibi bir anlam mı bildirdiği
  4. D Fiilin iş, oluş ya da durum bildirmesi
9
Fiil Çekim TablosuKip1. tekil kişi2. çoğul kişiGörülen geçmişyazdımyazdınızDuyulan geçmişyazmışımyazmışsınızGelecek zamanyazacağım?

Fiil çekim tablosunun son satırındaki bir hücre boş bırakılmıştır. Tablodaki kip ve kişi eklerinin düzeni göz önüne alındığında bu hücreye hangi biçim yazılmalıdır?

  1. A yazarsınız
  2. B yazmışsınız
  3. C yazdınız
  4. D yazacaksınız
10
geldigelmedigelecekgelmeyecek“gelmek” fiilinin çekimleri

Şemada bir fiilin olumlu ve olumsuz dört ayrı çekimi verilmiştir. Bu çekimleri karşılaştıran bir öğrenci olumsuzluk ekiyle ilgili hangi sonuca ulaşır?

  1. A Olumsuzluk eki, fiil kök ya da gövdesinden hemen sonra, kip ekinden önce gelir.
  2. B Olumsuzluk eki her zaman kip ekinden sonra gelir.
  3. C Olumsuzluk eki kişi ekinden sonra gelir.
  4. D Olumsuzluk eki yalnızca geçmiş zamanda kullanılabilir.
11

"Gidelim" fiilindeki kip hangisidir?

  1. A şart
  2. B emir
  3. C istek
  4. D geniş zaman
12
ZARF NEYİ TAMAMLAR?Fiilihızlı koştuSıfatıçok güzel resimBaşka bir zarfıpek çabuk bitirdi

Yukarıdaki şemada zarfın hangi türden sözcükleri tamamlayabildiği örneklerle gösterilmiştir. Şemadaki bilgilerden yola çıkarak zarflarla ilgili hangi genellemeye ulaşılabilir?

  1. A Zarf; fiili, sıfatı ya da başka bir zarfı anlamca tamamlar.
  2. B Zarf yalnızca fiilleri tamamlayabilir.
  3. C Zarf yalnızca adları niteleyebilir.
  4. D Zarf cümlede her zaman özne görevindedir.
13

"Gelmiş" fiili hangi kiptedir?

  1. A geniş zaman
  2. B duyulan geçmiş zaman
  3. C emir
  4. D şart kipi
14
MetinKodlama kursuna ilk gün çekinerek girdim. Ekrandakisatırları görünce içimden “Bunu asla öğrenemem.”dedim. Öğretmen çok sabırlıydı, her adımı yavaş yavaşgösterdi. Üçüncü haftada kendi oyunumu yazdım; şimdisınıfta yeni gelenlere ben yardım ediyorum.

Yaşam boyu öğrenme panosuna asılan yukarıdaki metnin ilk cümlesinde “çekinerek girdim” sözü geçmektedir. Buradaki “çekinerek” sözcüğü yüklemi hangi yönden tamamlamaktadır?

  1. A Ne zaman girdiğini bildirir, zaman zarfıdır.
  2. B Nereye girdiğini bildirir, yer-yön zarfıdır.
  3. C Ne kadar girdiğini bildirir, miktar zarfıdır.
  4. D Nasıl girdiğini bildirir, durum zarfıdır.
15
ASergi salonu ışıklarla donatılmıştıBRessam eserlerini tek tek tanıttıCNe kadar canlı renkler kullanmışDZiyaretçiler sırayla içeri girdi

Kartlardaki cümlelerin sonuna noktalama işareti eklenecektir. Hangi kartın sonuna nokta yerine ünlem işareti konmalıdır?

  1. A A kartı
  2. B B kartı
  3. C C kartı
  4. D D kartı
16
Dört cümleI. Bu kitap uzun.II. Bu kitap daha uzun.III. Bu kitap en uzun.IV. Bu kitap çok uzun.

Yukarıdaki cümlelerde “uzun” sıfatının derecesi ayrı sözcüklerle belirtilmiştir. Bu belirtme işini yapan sözcüklerin ortak görevi nedir?

  1. A Adı niteleyerek sıfat görevi görürler.
  2. B Sıfatın anlamını miktar yönünden belirterek zarf görevi görürler.
  3. C Yüklemi zaman yönünden tamamlarlar.
  4. D Adın yerini tutarak zamir görevi görürler.
17
Geçişlilik DeğişimiFiilEklenen ekYeni biçimpişmek-irpişirmekgülmek-dürgüldürmekyazmak-dır?

Yukarıdaki tabloda fiillere ek getirilerek geçişlilik derecelerinin nasıl değiştiği gösterilmiştir. Tablodaki düzene göre boş hücreye gelecek biçim ve bu değişimin adı hangisidir?

  1. A yazılmak — edilgen yapma
  2. B yazışmak — işteş yapma
  3. C yazdırmak — ettirgen yapma
  4. D yazınmak — dönüşlü yapma
18
Zarf ÇizelgesiCümleZarfın türüKitabı hızlıca okudu.durumYarın kütüphaneye gideceğiz.zamanBu roman biraz uzun.?

Zarf çizelgesinin son satırındaki tür bilgisi boş bırakılmıştır. Çizelgede uygulanan ölçüte göre bu boşluğa yazılacak tür nedir?

  1. A durum zarfı
  2. B zaman zarfı
  3. C miktar zarfı
  4. D yer-yön zarfı
19
Kütüphane SabahıKapı usulca açıldı sabahleyin,Rafların tozu ağır ağır kalktı,Bir kitap içinden fısıldadı bana:“Yavaşça oku, hiç acele etme.”

Yukarıdaki dörtlükte yüklemleri durum yönünden tamamlayan birden çok sözcük bulunmaktadır. Bu sözcüklerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

  1. A usulca
  2. B sabahleyin
  3. C bana
  4. D içinden
20
Yüklem: silindiÖzne: camlarÇatı: edilgenNesne: yok“Camlar silindi.” cümlesi

Yukarıdaki şemada bir cümlenin ögeleri ve çatı özelliği çözümlenmiştir. Bu çözümlemeye göre cümledeki “camlar” sözcüğü için ne söylenebilir?

  1. A Gerçek öznedir; silme işini kendisi yapmıştır.
  2. B Sözde öznedir; işten etkilenen varlıktır, işi yapan değildir.
  3. C Nesnedir; yükleme sorulan “neyi” sorusunun cevabıdır.
  4. D Zarf tümlecidir; işin nasıl yapıldığını bildirir.
🔑 Cevap anahtarı ve çözümler — önce kendin çöz
1. A 2. B 3. B 4. D 5. D 6. D 7. D 8. C 9. D 10. A 11. C 12. A 13. B 14. D 15. C 16. B 17. C 18. C 19. A 20. B
1. sorunun çözümü

Cümlede iki ayrı renk grubu vardır ve her grubun içindeki renkler virgülle ayrılmıştır. Bu iki grubu birbirinden ayırmak için virgülden daha güçlü bir işaret olan noktalı virgül kullanılır.

  1. Cümledeki grupları belirle: sıcak renkler ve soğuk renkler.
  2. Her grubun içinde zaten virgül kullanılmış.
  3. İki grubu ayırmak için virgülden güçlü bir işaret gerekir.
  4. Bu işaret noktalı virgüldür → A.
2. sorunun çözümü

-yor eki şimdiki zamandır.

3. sorunun çözümü

II. cümledeki “dağıttın” yükleminde “-n” eki ikinci tekil kişiyi (sen) gösterir. I’de birinci çoğul (biz), III’te üçüncü tekil (o), IV’te birinci tekil (ben) kişi vardır.

  1. Her yüklemin sonundaki kişi ekini ayır.
  2. “Gideceğiz” → “-iz”, birinci çoğul kişi.
  3. “Hazırlamış” → eksiz, üçüncü tekil kişi; “üstlendim” → “-m”, birinci tekil.
  4. “Dağıttın” → “-n”, ikinci tekil kişi → B.
4. sorunun çözümü

A ve C kartlarında özel ada ve sayıya gelen ek kesme işaretiyle ayrılmalıydı; B’de iki sözcük arasında farklı bir kullanım var. D kartında kök ile ek kısa çizgiyle doğru ayrılmıştır.

  1. A ve C’de özel ada ve sayıya gelen ek kesme işaretiyle ayrılmalıydı.
  2. B’de iki sözcük arasında bağ kurmak için çizgi kullanılmış, kural bu değil.
  3. D’de kök ile ek ayrılmış.
  4. Kök-ek ayrımına uyan kart D’dir.
5. sorunun çözümü

İki nokta, kendisinden sonra örnek verileceğini ya da açıklama yapılacağını gösterir.

  1. Boşluktan sonra sayılan üç şey var: tahta, çubuk, pusula.
  2. Bu bir örnek sıralamasıdır.
  3. Örnek sıralamasını iki nokta başlatır.
  4. Doğru işaret iki noktadır → D.
6. sorunun çözümü

Çatı yalnızca fiil cümlelerinde aranır ve her fiil iki ölçüte göre birden değerlendirilir. Örneğin “Camlar silindi.” yüklemi nesneye göre geçişsiz, özneye göre edilgendir.

  1. Şemada iki ölçüt yan yana verilmiş, biri ötekinin yerini tutmuyor.
  2. Çatı ad cümlelerinde aranmaz, yalnızca fiil cümlelerinde aranır: B yanlış.
  3. Özneye göre çatı, işi yapanın kim olduğuna bakılarak belirlenir: C yanlış.
  4. Her fiil iki ölçüte göre de çatı özelliği taşır → D.
7. sorunun çözümü

Konuşmayı başlatan “seslendi” sözünden sonra iki nokta konur. Söylenen söz tırnak içine alınır; tırnak kapanmadan önce cümlenin sonuna nokta gelir ve tırnak en sona konur.

  1. Konuşmayı haber veren yüklemden sonra iki nokta gelir → I.
  2. Aktarılan söz tırnakla başlar → II.
  3. Aktarılan cümle bittiği için nokta konur → III.
  4. Söz bittiğinde tırnak kapanır → IV. Sıralama D’dir.
8. sorunun çözümü

Haber kipleri eylemin gerçekleştiği zamanı bildirir. Dilek kipleri ise zaman bildirmez; istek, gereklilik, şart ve emir gibi anlamlar taşır. Ayrımın ölçütü budur.

  1. Haber kiplerinin alt başlıklarına bak: hepsi bir zaman adı.
  2. Dilek kiplerinin alt başlıklarına bak: hiçbiri zaman bildirmiyor.
  3. Olumsuzluk ve kişi her iki grupta da bulunabilir.
  4. Öyleyse ölçüt zaman-dilek ayrımıdır → C.
9. sorunun çözümü

Satırın kipi gelecek zamandır; sütun ise ikinci çoğul kişiyi ister. Fiile önce gelecek zaman eki “-acak”, sonra ikinci çoğul kişi eki “-sınız” getirilir: yazacaksınız.

  1. Satırın kipini oku: gelecek zaman.
  2. Sütunun istediği kişiyi oku: 2. çoğul kişi (siz).
  3. Fiile önce kip eki gelir: yaz + acak.
  4. Sonra kişi eki eklenir: yazacak + sınız → D.
10. sorunun çözümü

“Gel-me-di” ve “gel-me-yecek” örneklerinde görüldüğü gibi “-ma/-me” eki köke doğrudan eklenir; kip eki ondan sonra gelir. Ek, bütün kiplerde kullanılabilir.

  1. “Gelmedi” sözcüğünü eklerine ayır: gel + me + di.
  2. “Gelmeyecek” sözcüğünü ayır: gel + me + yecek.
  3. İki örnekte de “-me” kökten hemen sonra, kip ekinden önce.
  4. Ek hem geçmişte hem gelecekte kullanılmış → doğru sonuç A.
11. sorunun çözümü

-e/-a istek kipidir.

12. sorunun çözümü

Şemada üç ayrı kullanım vardır: fiili tamamlama (hızlı koştu), sıfatı tamamlama (çok güzel), başka bir zarfı tamamlama (pek çabuk). Öyleyse zarfın alanı yalnızca fiille sınırlı değildir.

  1. Şemadaki üç kutuyu tek tek oku.
  2. İkinci kutuda zarf bir sıfatı tamamlıyor.
  3. Üçüncü kutuda zarf başka bir zarfı tamamlıyor.
  4. Öyleyse genelleme A’dadır.
13. sorunun çözümü

-miş eki duyulan geçmiş zamandır.

14. sorunun çözümü

Yükleme “nasıl?” diye sorduğumuzda “çekinerek” cevabını alırız. Eylemin ne biçimde yapıldığını bildiren sözcükler durum zarfıdır.

  1. Yüklemi belirle: girdim.
  2. Yükleme “ne zaman, nereye, ne kadar, nasıl” sorularını sor.
  3. “Nasıl girdim?” sorusunun cevabı “çekinerek”tir.
  4. “Nasıl” sorusuna cevap veren zarf durum zarfıdır → D.
15. sorunun çözümü

C kartındaki cümle “ne kadar” ifadesiyle hayranlık bildirir; bu tür cümleler ünlem işaretiyle bitmelidir.

  1. A, B ve D kartlarında sıradan bir bilgi ya da olay anlatılıyor.
  2. C kartında “ne kadar” ile güçlü bir duygu ifade ediliyor.
  3. Duygu yoğunluğu taşıyan cümleler ünlemle biter.
  4. Doğru kart C’dir.
16. sorunun çözümü

Zarflar yalnızca fiilleri değil, sıfatları da tamamlayabilir. “Daha”, “en”, “çok” sözcükleri “uzun” sıfatının derecesini bildirdiği için miktar zarfı görevindedir.

  1. Cümlelerde derecesi değişen sözcük “uzun” sıfatıdır.
  2. “Daha, en, çok” sözcükleri bu sıfatın önüne gelmiş.
  3. Bir sıfatın derecesini belirten sözcük ad niteleyemez.
  4. Sıfatı miktar yönünden tamamlayan sözcükler zarftır → B.
17. sorunun çözümü

Geçişli bir fiile “-dır, -t, -ır” gibi ekler getirildiğinde iş başkasına yaptırılır; bu yapıya ettirgen denir. “Yazmak” geçişli bir fiildir, “-dır” ekiyle “yazdırmak” olur.

  1. Tablodaki eklere bak: -ir, -dür, -dır. Hepsi aynı görevde.
  2. Bu ekler işi başkasına yaptırma anlamı katar.
  3. “Yazmak” fiiline “-dır” eklenince “yazdırmak” olur.
  4. Geçişli fiilin bu biçimde genişletilmesine ettirgen yapma denir → C.
18. sorunun çözümü

Son cümledeki “biraz” sözcüğü, “uzun” sıfatının derecesini belirtir ve “ne kadar?” sorusuna cevap verir. Bu tür sözcükler miktar (azlık-çokluk) zarfıdır.

  1. Çizelgede her cümledeki zarfın türü yazılmış.
  2. Son cümlede tamamlanan sözcük “uzun” sıfatıdır.
  3. “Ne kadar uzun?” sorusunun cevabı “biraz”dır.
  4. “Ne kadar” sorusuna cevap veren zarf miktar zarfıdır → C.
19. sorunun çözümü

“Usulca” sözcüğü “nasıl açıldı?” sorusuna cevap verir ve durum zarfıdır. “Sabahleyin” zaman bildirir; “bana” ve “içinden” ise ek almış ad soylu sözcüklerdir, tümleç görevindedir.

  1. “Sabahleyin” sözcüğü “ne zaman?” sorusuna cevap verir: zaman zarfı.
  2. “Bana” ve “içinden” çekim eki almış adlardır.
  3. “Usulca” sözcüğü açılma eyleminin biçimini bildirir.
  4. “Nasıl?” sorusuna cevap veren sözcük durum zarfıdır → A.
20. sorunun çözümü

Edilgen çatılı cümlelerde işi yapan söylenmez. Cümlede özne yerinde duran sözcük aslında işten etkilenen varlıktır ve buna sözde özne denir.

  1. Camlar kendi kendini silebilir mi? Hayır.
  2. Öyleyse “camlar” işi yapan değil, işten etkilenendir.
  3. Şemada nesnenin bulunmadığı belirtilmiş, C elenir.
  4. İşten etkilenen özne konumundaysa buna sözde özne denir → B.
Bu kâğıt gerçek bir okul sınavının kopyası değil; kendi soru havuzumuzdan, müfredat sırasına göre derlenmiş bir alıştırma yazılısıdır. Öğretmensen sınıfına özel kâğıt üretebilirsin — öğretmen kaydı.