10 🧬Biyoloji

Besinlerden Enerjiye

📝

10. Sınıf Biyoloji Besinlerden Enerjiye Testi

Hücresel solunum, oksijenli ve oksijensiz solunum, farklı besin gruplarından enerji eldesi ve fermantasyon. 20 soru, 5 şık.

Bölüm

Besinlerden Enerjiye

Soru / Süre

20 soru / süre yok

Seviye

Orta

Güncelleme

11 Eylül 2026

✓ Adım adım çözümlü 🔊 Sesli okuma Üyelik gerekmez

Süre tutulmuyor · istediğin an durabilirsin

Bu testten bir örnek

Yukarıda özeti verilen olayın adı sorulmaktadır. Bu olay hangisidir?

soruyu boş bıraktın. Önce onları da yapmak ister misin?

Bütün soruları cevapladın. Sonucunu görelim mi?

Kaldığın yerden devam ediyorsun — cevapların duruyor 👍
Testteki 20 soru, cevap anahtarı ve kısa çözümler Cevapları içerir — önce testi çözmeni öneririz. Öğretmenler için toplu bakış.
  1. 1. Yukarıda özeti verilen olayın adı sorulmaktadır. Bu olay hangisidir?

    C_6H_{12}O_6 + 6O_2 \rightarrow 6CO_2 + 6H_2O + \text{enerji}

    • A) Fotosentez
    • B) Emilim
    • C) Kemosentez
    • D) Sindirim
    • E) Oksijenli hücresel solunum

    Doğru cevap: E — Glikoz ve oksijen harcanıp karbondioksit, su ve enerji açığa çıkıyor: oksijenli hücresel solunum.

    1. Denklemin iki yanına bakalım: girenlerde glikoz ve oksijen, ürünlerde karbondioksit, su ve enerji var.
    2. Organik molekül YIKILIYOR ve enerji AÇIĞA ÇIKIYOR; oksijen de kullanıldığına göre bu oksijenli hücresel solunum.
    3. Denklem fotosentezin tersi gibi görünse de basamakları bambaşkadır: burada glikozun bağ enerjisi ATP’ye aktarılıyor.
    4. Denetleyelim: enerjinin ÜRÜN tarafında olması belirleyici; fotosentezde enerji giren taraftadır ✓.
  2. 2. Hücrenin besindeki enerjiyi doğrudan kullanmak yerine önce ATP’ye aktarmasının gerekçesi sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

    • A) Besindeki enerjinin bir kerede açığa çıkmasının hücreye zarar vermesi; ATP’nin enerjiyi küçük ve kullanılabilir paketler hâlinde sunması
    • B) ATP’nin daha bol olması
    • C) ATP’nin besin olması
    • D) ATP’nin depolanabilmesi
    • E) Besinin zehirli olması

    Doğru cevap: A — Besindeki enerji büyük ve toplu; tek seferde salınsa boşa giderdi. ATP onu küçük paketlerde sunar.

    1. Bir glikoz molekülü çok miktarda enerji taşır ve hücrenin bir tepkimesi bunun küçük bir kısmını ister.
    2. Enerji tek seferde salınsaydı fazlası ısıya dönüşür ve boşa giderdi; üstelik hücreye zarar verirdi.
    3. Bu yüzden yıkım BASAMAKLI yapılır ve açığa çıkan enerji ATP’ye azar azar aktarılır. ATP gerektiği anda, gerektiği kadar harcanır.
    4. Denetleyelim: ATP kısa ömürlüdür ve sürekli yeniden üretilir; bu da onun depo değil TAŞIYICI olduğunu gösteriyor ✓.
  3. 3. Kas hücrelerinde mitokondri sayısının deri hücrelerine göre çok daha fazla olmasının nedeni sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

    • A) Kas hücrelerinin büyük olması
    • B) Deri hücrelerinin ölü olması
    • C) Kas hücrelerinin çok daha fazla enerjiye gereksinim duyması; oksijenli solunumun mitokondride gerçekleşmesi
    • D) Kas hücrelerinin oksijensiz çalışması
    • E) Mitokondrinin kasılma sağlaması

    Doğru cevap: C — Organel sayısı hücrenin işiyle orantılıdır: kas hücresi çok ATP harcar, ATP ise mitokondride üretilir.

    1. Kas hücresi sürekli kasılır ve bu iş çok enerji, yani çok ATP ister.
    2. Oksijenli solunumun ATP üreten büyük bölümü mitokondride gerçekleşir.
    3. Talep yüksek olduğu için üretim yeri de çoğaltılmış; kas hücresinde mitokondri sayısı deri hücresine göre kat kat fazladır.
    4. Denetleyelim: aynı ilke karaciğer ve sperm hücrelerinde de geçerli — çok iş yapan hücrede çok mitokondri var ✓.
  4. 4. Tabloda iki süreç karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan ifade hangisidir?

    • A) Yalnız çekirdek
    • B) Yalnız hücre zarı
    • C) Yalnız koful
    • D) Sitoplazma ve mitokondri
    • E) Yalnız kloroplast

    Doğru cevap: D — Glikoliz sitoplazmada, oksijenli basamaklar mitokondride gerçekleşir: sitoplazma ve mitokondri.

    1. Tablo iki süreci karşılaştırıyor; fotosentezin yeri kloroplast olarak verilmiş, solunumunki soruluyor.
    2. Solunum tek bir yerde bitmez. İlk basamak olan glikoliz SİTOPLAZMADA yürür ve oksijen gerektirmez.
    3. Oksijenli devam eden basamaklar (Krebs ve elektron taşıma) MİTOKONDRİDE sürer. İkisi birlikte yazılmalı.
    4. Denetleyelim: mitokondrisi olmayan bakteriler de solunum yapabiliyor — çünkü glikoliz sitoplazmada gerçekleşiyor ✓.
  5. 5. Oksijenli solunumun oksijensiz solunuma göre çok daha fazla enerji sağlamasının nedeni sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

    • A) Oksijenin enerji vermesi
    • B) Oksijenli solunumda glikozun karbondioksit ve suya kadar tam olarak yıkılması; oksijensizde yıkımın yarım kalması
    • C) Oksijensiz solunumun yavaş olması
    • D) Oksijenin besin olması
    • E) Oksijenin hücreyi ısıtması

    Doğru cevap: B — Oksijenli solunumda glikoz karbondioksit ve suya kadar tam yıkılır; oksijensizde yıkım yarım kalır.

    1. Enerji verimi, glikozun ne kadar yıkıldığına bağlıdır.
    2. Oksijensiz yolda ürün etil alkol ya da laktik asittir ve bu moleküller HÂLÂ enerji taşır; yani enerjinin büyük kısmı üründe kalır.
    3. Oksijenli yolda ise glikoz karbondioksit ve suya kadar parçalanır; bağlardaki enerjinin neredeyse tamamı kullanılabilir hâle gelir.
    4. Denetleyelim: bir glikozdan oksijenli solunum 30 ATP, fermantasyon 2 ATP verir — on beş kat fark ✓.
  6. 6. Tabloda fermantasyon türleri verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan kullanım alanı hangisidir?

    • A) Yoğurt ve turşu yapımı
    • B) Şeker üretimi
    • C) Sabun üretimi
    • D) Kâğıt üretimi
    • E) Boya üretimi

    Doğru cevap: A — Laktik asit ortamı asitleştirir; bu hem tat verir hem korur — yoğurt ve turşu bu yolla üretilir.

    1. Tablo fermantasyon türlerini ürün ve kullanım alanıyla eşleştiriyor.
    2. Laktik asit bakterileri sütteki ya da sebzedeki şekeri laktik aside çevirir.
    3. Artan asitlik iki iş yapar: yoğurdun ekşi tadını verir ve bozucu mikroorganizmaların üremesini engeller. Yoğurt ve turşu bu ilkeyle üretilir.
    4. Denetleyelim: ekmek mayalama etil alkol fermantasyonuna ait ve tabloda zaten yazılı; iki tür farklı ürün, farklı kullanım ✓.
  7. 7. Mayalı ekmek hamurunun kabarmasının nedeni sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

    • A) Hamurun ısınması
    • B) Suyun buharlaşması
    • C) Unun şişmesi
    • D) Mayaların fermantasyonla ürettiği karbondioksitin hamurun içinde gözenekler oluşturması
    • E) Tuzun erimesi

    Doğru cevap: D — Maya fermantasyonla karbondioksit üretir; gaz kabarcıkları hamurun gluten ağında hapsolup onu kabartır.

    1. Hamurun içi oksijence yoksuldur; maya burada fermantasyon yapar.
    2. Etil alkol fermantasyonunun ürünleri etil alkol ve KARBONDİOKSİT gazıdır.
    3. Gaz kabarcıkları hamurun gluten ağında hapsolur ve hacmi büyütür; hamur kabarır. Pişirme sırasında alkol uçar.
    4. Denetleyelim: mayasız hamur kabarmaz — gazı üreten şey mayanın kendisi ✓.
  8. 8. Yoğun egzersiz sırasında kaslarda oluşan yanma hissinin nedeni sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

    • A) Kasların ısınması
    • B) Oksijen yetersiz kaldığında kasların laktik asit fermantasyonuna geçmesi ve biriken laktik asidin yanma hissi vermesi
    • C) Kanın azalması
    • D) Kemiklerin zorlanması
    • E) Suyun bitmesi

    Doğru cevap: B — Oksijen yetersiz kalınca kaslar laktik asit fermantasyonuna geçer; biriken laktik asit yanma hissi verir.

    1. Yoğun egzersizde kas çok ATP ister ama solunum ve dolaşım yeterince oksijen yetiştiremez.
    2. Tablodan okuyalım: oksijen yetersizken kullanılan yol laktik asit fermantasyonudur.
    3. Bu yol az enerji verir ama hızlıdır. Ürün olan laktik asit kasta birikir ve yanma hissini doğurur.
    4. Denetleyelim: dinlenince oksijen yeniden yetişir, laktik asit uzaklaştırılır ve his geçer ✓.
  9. 9. Yukarıda anlatılan deneyde balonu şişiren gaz ve olay sorulmaktadır. Doğru yanıt hangisidir?

    • A) Oksijen — fotosentez
    • B) Azot — solunum
    • C) Karbondioksit — etil alkol fermantasyonu
    • D) Hidrojen — kemosentez
    • E) Su buharı — buharlaşma

    Doğru cevap: C — Şişe kapalı olduğu için ortam oksijensiz; maya fermantasyon yapar ve karbondioksit balonu şişirir.

    1. Şişenin ağzı balonla kapatıldığına göre içeriye hava girmiyor; ortam kısa sürede oksijensiz kalıyor.
    2. Oksijensiz ortamda maya şekeri etil alkol fermantasyonuyla yıkar.
    3. Bu fermantasyonun ürünlerinden biri karbondioksit GAZIDIR; gaz yükselip balonu şişirir.
    4. Denetleyelim: şekersiz hazırlanan bir eş şişede belirgin bir şişme olmaz — demek ki gazı üreten şey şekerin yıkımı ✓.
  10. 10. Maya deneyinde şeker konulmamış ikinci bir şişenin hazırlanmasının gerekçesi sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

    • A) Şişe sayısını artırmak
    • B) Süre kazanmak
    • C) Mayayı korumak
    • D) Suyu ısıtmak
    • E) Balonun şişmesinin gerçekten fermantasyondan kaynaklandığını göstermek; şekersiz şişede belirgin bir şişme beklenmemesi

    Doğru cevap: E — Kontrol düzeneği, şişmenin gerçekten fermantasyondan geldiğini gösterir; şekersiz şişede belirgin şişme beklenmez.

    1. Deneyde balonun şişmesi başka nedenlerden de olabilirdi: ılık su havayı genleştirmiş olabilir.
    2. Bunu dışlamak için tek farkı ŞEKER olan ikinci bir düzenek kurulur; buna kontrol denir.
    3. Şekersiz şişede belirgin bir şişme olmazsa, şişmenin nedeni şekerin fermantasyonla yıkılması demektir.
    4. Denetleyelim: iki düzenek arasında başka fark bırakılmamalı — aynı su, aynı sıcaklık, aynı maya; yoksa sonuç neye bağlanacağı belirsiz kalır ✓.
  11. 11. Maya deneyinde suyun ılık olması istenmekte, kaynar su kullanılmaması vurgulanmaktadır. Bu uyarının gerekçesi nedir?

    • A) Balonun erimesi
    • B) Yüksek sıcaklığın maya hücrelerinin enzimlerini bozması ve fermantasyonu durdurması
    • C) Şekerin çözünmemesi
    • D) Suyun buharlaşması
    • E) Şişenin kırılması

    Doğru cevap: B — Fermantasyonu enzimler yürütür ve enzimler proteindir; kaynar suda yapıları bozulur, maya ölür.

    1. Fermantasyon kendiliğinden olmaz; mayanın enzimleri yürütür.
    2. Enzimler protein yapılıdır ve proteinlerin yapısı yüksek sıcaklıkta bozulur (denatürasyon). Bozulan enzim iş göremez.
    3. Kaynar su maya hücrelerini öldürür ve gaz üretilmez; ılık su ise enzimlerin en verimli çalıştığı aralıktır.
    4. Denetleyelim: buzdolabı soğukluğunda da maya yavaşlar — enzimlerin belirli bir sıcaklık aralığı var ✓.
  12. 12. Hücrenin enerji için önce karbonhidratları, sonra yağları, en son proteinleri kullanmasının nedeni sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

    • A) Proteinlerin enerji vermemesi
    • B) Sıralamanın rastgele olması
    • C) Yağların zehirli olması
    • D) Karbonhidratların az bulunması
    • E) Karbonhidratların hızlı yıkılması, yağların depo olması ve proteinlerin öncelikli görevinin yapı ile düzenleme olması

    Doğru cevap: E — Karbonhidratlar hızlı yıkılır, yağlar depodur, proteinlerin asıl görevi yapı ve düzenlemedir.

    1. Hücre enerji için üç besin grubunu da kullanabilir ama bir sıra izler; sıranın nedeni her grubun rolüdür.
    2. Karbonhidratlar hızlı yıkılır ve hızlı enerji verir; bu yüzden ilk sırada.
    3. Yağlar birim kütlede daha çok enerji taşır ve uzun süreli depodur; karbonhidrat bitince devreye girer.
    4. Denetleyelim: protein yakmak hücrenin kendi enzimlerini ve yapı taşlarını harcaması demek — bu yüzden en sona bırakılır ve sıra proteine gelmesi ciddi bir belirtidir ✓.
  13. 13. Tabloda metabolik süreçler açıklanmış, biri boş bırakılmıştır. Tabloda eksik kalan açıklama hangisidir?

    • A) Büyük moleküllerin küçük moleküllere parçalanması; enerji açığa çıkar
    • B) Enerji harcanarak molekül kurulması
    • C) Molekül sayısının sabit kalması
    • D) Yalnız su üretilmesi
    • E) Hiçbir değişimin olmaması

    Doğru cevap: A — Yıkım (katabolizma) büyük molekülleri küçük moleküllere parçalar ve enerji açığa çıkarır.

    1. Tablo metabolizmanın iki yönünü karşılaştırıyor; ilk satır yapımı veriyor.
    2. Yapımda küçük moleküllerden büyük molekül kurulur ve enerji HARCANIR.
    3. Yıkım bunun tam tersidir: büyük moleküller parçalanır ve enerji AÇIĞA ÇIKAR.
    4. Denetleyelim: iki süreç birbirini besliyor — yıkımdan çıkan enerji ATP’ye aktarılıyor, yapım o ATP’yi harcıyor ✓.
  14. 14. Grafikte oksijen derişimine göre üretilen ATP miktarı verilmiştir. Grafiğe göre yapılabilecek doğru yorum hangisidir?

    • A) İlişki ters orantılıdır
    • B) Oksijenin etkisi yoktur
    • C) ATP üretimi azalmaktadır
    • D) Oksijen arttıkça üretilen ATP miktarı artmakta, belli bir düzeyden sonra artış yavaşlamaktadır
    • E) Grafik yatay bir doğrudur

    Doğru cevap: D — Oksijen arttıkça ATP üretimi artar, belli bir düzeyden sonra artış yavaşlar.

    1. Grafiğin başında oksijen az; hücre oksijensiz yola başvuruyor ve az ATP üretiyor.
    2. Oksijen arttıkça oksijenli solunum devreye giriyor ve verim yükseliyor — eğri yukarı çıkıyor.
    3. Belli bir düzeyden sonra oksijen sınırlayıcı olmaktan çıkıyor; başka bir etken devreye giriyor ve artış yavaşlıyor.
    4. Denetleyelim: eğri hem yükseliyor hem sonunda düzleşiyor; tek bir yargı ikisini birden anlatmalı ✓.
  15. 15. Mitokondrisi bulunmayan bakterilerin de oksijenli solunum yapabildiği bilinmektedir. Bu durumun açıklaması nedir?

    • A) Bakterilerin fotosentez yapması
    • B) Bakterilerin oksijen üretmesi
    • C) Gerekli enzimlerin bakterilerde hücre zarında ve sitoplazmada bulunması; organelin zorunlu olmaması
    • D) Bakterilerin enerji kullanmaması
    • E) Bilginin yanlış olması

    Doğru cevap: C — Solunumu enzimler yürütür; bakterilerde bu enzimler hücre zarında ve sitoplazmada bulunur.

    1. Belirleyici olan organelin varlığı değil, tepkimeleri yürüten ENZİM DİZGESİDİR.
    2. Ökaryot hücrede bu enzimler mitokondri zarlarında düzenli biçimde toplanmıştır.
    3. Bakterilerde mitokondri yok ama aynı enzimler hücre zarına yerleşiktir; glikoliz de zaten sitoplazmada yürür. Bu yüzden solunum yapabilirler.
    4. Denetleyelim: ökaryotlarda da glikoliz sitoplazmada gerçekleşiyor — yani mitokondri solunumun TAMAMI için zorunlu değil ✓.
  16. 16. Fermantasyonun az enerji vermesine karşın kaslarda ve maya hücrelerinde kullanılmasının gerekçesi sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

    • A) Daha çok enerji vermesi
    • B) Daha ucuz olması
    • C) Daha temiz olması
    • D) Oksijen gerektirmemesi ve hızlı olması; oksijenin yetersiz kaldığı koşullarda enerji üretiminin sürmesini sağlaması
    • E) Zorunlu olmaması

    Doğru cevap: D — Fermantasyon oksijen gerektirmez ve hızlıdır; oksijenin yetişemediği koşullarda üretimi sürdürür.

    1. Fermantasyonun verimi düşük — bir glikozdan yalnız 2 ATP. Öyleyse neden kullanılıyor?
    2. Çünkü az enerji, HİÇ enerji olmamasından iyidir. Oksijen her zaman yeterli olmayabilir.
    3. Yoğun çalışan kasta ya da kapalı ortamdaki mayada oksijen yetişmez; fermantasyon oksijensiz ve hızlı çalıştığı için üretim durmaz.
    4. Denetleyelim: oksijen yeniden yetince hücre oksijenli yola döner — fermantasyon yedek bir yol ✓.
  17. 17. Bitkilerin de solunum yaptığı, yalnız fotosentez yapmadığı belirtilmektedir. Bu bilginin gerekçesi sorulmaktadır. Doğru açıklama hangisidir?

    • A) Bitkilerin gece oksijen üretmesi
    • B) Bitkilerin besin alamaması
    • C) Bitki hücrelerinin de yaşamsal işleri için ATP’ye gereksinim duyması; ürettikleri besini solunumla yıkmaları
    • D) Fotosentezin enerji vermemesi
    • E) Bitkilerin hayvan olması

    Doğru cevap: C — Bitki hücreleri de yaşamsal işleri için ATP’ye gereksinim duyar; ürettikleri besini solunumla yıkarlar.

    1. Fotosentez besin ÜRETİR, yani enerjiyi glikozda depolar.
    2. Ama hücre işlerini glikozla değil ATP ile yürütür; glikozun ATP’ye çevrilmesi gerekir.
    3. Bu çevirme işi hücresel solunumdur. Bitki, kendi ürettiği glikozu solunumla yıkarak ATP elde eder — hem gündüz hem gece.
    4. Denetleyelim: bitkiler karanlıkta fotosentez yapamaz ama yaşamaya devam eder; demek ki solunum sürüyor ✓.
  18. 18. Bir öğrenci şeker miktarının fermantasyon hızına etkisini araştırmak istemektedir. Deneyi geçerli kılmak için yapması gereken hangisidir?

    • A) Her şişeye farklı maya koymak
    • B) Maya miktarını, su sıcaklığını ve süreyi eşitleyip yalnız şeker miktarını değiştirmek ve balon çaplarını karşılaştırmak
    • C) Her şişeyi farklı sürede beklemek
    • D) Şişeleri farklı odalarda tutmak
    • E) Sonucu tahmin etmek

    Doğru cevap: B — İncelenen değişken şeker miktarı olduğuna göre maya, sıcaklık ve süre sabit tutulmalı; ölçüt balon çapıdır.

    1. Bir deneyde tek bir değişkenin etkisi araştırılıyorsa ÖTEKİ HER ŞEY sabit tutulmalıdır.
    2. Burada araştırılan şeker miktarı; öyleyse maya miktarı, su sıcaklığı ve bekleme süresi bütün şişelerde aynı olmalı.
    3. Sonuç ölçütü de belirlenmeli: üretilen gaz miktarı balonun şişme çapından okunabilir.
    4. Denetleyelim: maya miktarı da değişseydi, gaz farkının şekerden mi mayadan mı geldiği ayırt edilemezdi ✓.
  19. 19. Kapalı bir kapta tutulan maya kültüründe bir süre sonra gaz üretiminin durduğu gözlenmiştir. Bunun en olası nedeni nedir?

    • A) Mayaların çoğalması
    • B) Suyun donması
    • C) Kabın soğuması
    • D) Balonun patlaması
    • E) Şekerin tükenmesi ya da biriken alkolün mayalar için zararlı düzeye ulaşması

    Doğru cevap: E — Fermantasyon ya yakıt bitince ya da ürün birikip ortamı zararlı hâle getirince durur.

    1. Kapalı kapta gaz üretimi bir süre sürüp sonra duruyor; iki olası neden var.
    2. Birincisi: şeker tükendi. Fermantasyonun yakıtı bitince üretim de biter.
    3. İkincisi: biriken etil alkol mayalar için zararlı düzeye ulaştı. Şarap üretiminde alkol oranının belirli bir düzeyi aşamamasının nedeni de budur.
    4. Denetleyelim: kaba şeker eklenince üretim yeniden başlarsa neden birinci, başlamazsa ikincidir ✓.
  20. 20. Hücresel solunum besindeki enerjiyi ATP’ye aktarır; oksijenli solunum çok daha verimlidir ve fermantasyon oksijensiz ortamda az enerji üretir. Bu bilgiye dayanarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

    • A) Fermantasyon oksijenli solunumdan daha çok enerji verir.
    • B) Kaslarda laktik asit birikebilir.
    • C) Bakteriler mitokondrisiz solunum yapabilir.
    • D) Bitkiler de solunum yapar.
    • E) Ekmek hamuru karbondioksitle kabarır.

    Doğru cevap: A — Fermantasyonda glikoz tam yıkılmaz; verimi oksijenli solunumun çok altındadır.

    1. Soru metninde "oksijenli solunum çok daha verimlidir" ifadesi doğrudan yer alıyor.
    2. Öyleyse "fermantasyon daha çok enerji verir" yargısı metinle ÇELİŞİYOR; söylenemez olan bu.
    3. Nedeni de metinden çıkıyor: fermantasyonda glikoz tam yıkılmaz, ürünlerde (etil alkol, laktik asit) enerji kalır.
    4. Denetleyelim: öteki dört seçenek metindeki ya da genel bilgideki doğrularla uyumlu ✓.

Bu testin konusundaki MEB kazanımları

Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.

  • BİY.10.1.7 Hücresel solunum reaksiyonlarıyla ilgili bilimsel model oluşturabilme
  • BİY.10.1.8 Farklı besin gruplarından enerji eldesi süreçlerini karşılaştırabilme
  • BİY.10.1.9 Fermantasyon ile ilgili deney yapabilme
10. Sınıf Biyoloji kazanımlarının tamamı →

Öğretmen misiniz?

Bu testi cevap anahtarıyla birlikte A4 kâğıda dökün, sınıfta çoğaltın.

🖨️ Yazdır / PDF ⬇️ Word

Bu testi paylaş

Bu test hakkında yorum yaz

Yazını seçip B veya I'ya bas.

Önce yorumunu yaz — en az 5 karakter.

Yorum kuralları
  • Yorumlar editör onayından sonra yayınlanır.
  • Hakaret, alay, zorbalık ve kişiyi hedef alan söz yayınlanmaz.
  • Telefon, adres, okul ya da tam ad gibi kişisel bilgi yazma — kendininkini de.
  • Bağlantı, reklam ve tekrar eden mesaj yayınlanmaz.
  • Uygunsuz bir yorum görürsen altındaki Bildir bağlantısını kullan.