10. Sınıf Felsefe Ahlak Felsefesi Testi

Question 1

Tabloda iki kavram karşılaştırılmış, biri boş bırakılmıştır. Bu boşluğu hangi seçenek doğru tamamlar?

Accepted Answer

Ahlaki kuralları konu edinen felsefe dalı

Answer

Yasaların tümü

Answer

Bir toplumun geleneği

Answer

Bir kişinin alışkanlığı

Answer

Bir kurumun yönetmeliği

Question 2

Yukarıda anlatılan sürekli iyi davranış yatkınlığı hangi kavramla adlandırılır?

Accepted Answer

Erdem

Answer

Yasa

Answer

Ceza

Answer

Alışveriş

Answer

Zorunluluk

Question 3

Yukarıdaki akıl yürütmenin dayandığı temel ilke hangisidir?

Accepted Answer

Sorumluluğun özgür seçimi gerektirmesi

Answer

Ahlakın yasadan ibaret olması

Answer

Cezanın her durumda uygulanması

Answer

Seçimin önemsiz olması

Answer

Erdemin gereksizliği

Question 4

Birinci görüşün ahlak felsefesi bakımından doğurduğu temel güçlük hangisidir?

Accepted Answer

Seçim yoksa sorumluluğun nasıl temellendirileceği sorunu

Answer

Toplumun kurulamaması

Answer

Erdemin tanımlanamaması

Answer

Yasaların yazılamaması

Answer

Eğitimin gereksizleşmesi

Question 5

Yukarıda anlatılan iç yargılama gücü hangi kavramla adlandırılır?

Accepted Answer

Vicdan

Answer

Yaptırım

Answer

Yasa

Answer

Gelenek

Answer

Ceza

Question 6

Tabloda iki düzenleyici karşılaştırılmıştır. Bu tabloya göre yalnızca yasaya dayanan bir düzenin karşılaşacağı temel sınırlılık hangisidir?

Accepted Answer

Denetimin ulaşamadığı durumlarda davranışın güvenceye alınamaması

Answer

Yasaların yazılamaması

Answer

Cezanın uygulanamaması

Answer

Kurumların kurulamaması

Answer

Kuralların bilinmemesi

Question 7

Tabloda ahlaki değerlendirmede kullanılan iki ölçüt verilmiştir. İkinci yaklaşımın birinciye yönelttiği temel eleştiri hangisidir?

Accepted Answer

Sonuca bakmanın, yanlış bir davranışı iyi sonuç verdiğinde haklı gösterebilmesi

Answer

Sonucun ölçülememesi

Answer

Niyetin bilinememesi

Answer

İlkenin yazılamaması

Answer

İki ölçütün aynı olması

Question 8

Yukarıda anlatılan ölçütün adı ve işlevi hangi seçenekte doğru verilmiştir?

Accepted Answer

Evrenselleştirme – kişiye özel istisnaları elemek

Answer

Uzlaşım – çoğunluğa uymak

Answer

Yararlılık – sonucu ölçmek

Answer

Gelenek – geçmişe bakmak

Answer

Ceza – yaptırım uygulamak

Question 9

Tablodaki eksik bölüm nasıl tamamlanmalıdır?

Accepted Answer

Bazı temel ilkeler tüm insanlar için geçerlidir

Answer

Yargılar yalnızca yasaya bağlıdır

Answer

Ahlaki yargı yoktur

Answer

Yargılar rastlantısaldır

Answer

Yargılar ölçülebilir

Question 10

Katı bir ahlaki göreciliğe yöneltilen temel eleştiri hangisidir?

Accepted Answer

Hiçbir uygulamanın eleştirilememesi sonucunu doğurması

Answer

Vicdanı yok sayması

Answer

Kültürleri tanımaması

Answer

Yasaları reddetmesi

Answer

Erdemi tanımlaması

Question 11

Kartlarda "iyi" kavramına verilen farklı karşılıklar sıralanmıştır. Bu çeşitliliğin ahlak felsefesi bakımından gösterdiği temel gerçek hangisidir?

Accepted Answer

İyi kavramının tek bir ölçüte indirgenemediği ve tartışıldığı

Answer

İyi diye bir şey olmadığı

Answer

Ölçütlerin aynı olduğu

Answer

Tartışmanın gereksiz olduğu

Answer

İyinin ölçülebilir olduğu

Question 12

İyiyi hazza indirgeyen bir yaklaşıma yöneltilebilecek en uygun eleştiri hangisidir?

Accepted Answer

Kısa vadeli haz veren bazı davranışların uzun vadede zarar verebilmesi

Answer

Hazzın hiç yaşanmaması

Answer

Hazzın ölçülememesi

Answer

İnsanların haz aramaması

Answer

Hazzın yasak olması

Question 13

Tabloda niyet ile sonucun ayrıştığı iki durum verilmiştir. Bu tablo ahlaki değerlendirmede hangi güçlüğü ortaya koyar?

Accepted Answer

Yalnızca niyete ya da yalnızca sonuca bakmanın yetersiz kalabileceğini

Answer

Sonucun hiç önemli olmadığını

Answer

Niyetin hiç önemli olmadığını

Answer

İki kişinin de suçsuz olduğunu

Answer

Ahlaki değerlendirmenin imkânsızlığını

Question 14

Tabloda iki cümle türüne göre ayrılmış, biri boş bırakılmıştır. Buna göre boş bölüme ne gelmelidir?

Accepted Answer

Değer yargısı

Answer

Soru

Answer

Olgu yargısı

Answer

Tanım

Answer

Emir

Question 15

Yukarıdaki akıl yürütmede yapılan hata hangisidir?

Accepted Answer

Olgusal bir durumdan değer yargısı çıkarmak

Answer

Terimlerin tanımsızlığı

Answer

Öncülün yanlış olması

Answer

Sonucun eksik olması

Answer

Öncül sayısının fazlalığı

Question 16

Yukarıdaki durumun ahlak felsefesi bakımından gösterdiği temel güçlük hangisidir?

Accepted Answer

İki ahlaki ilkenin çatıştığı durumlarda tercih ölçütü gerekmesi

Answer

Ahlaki ilkelerin bulunmaması

Answer

Sözün önemsiz olması

Answer

Zararın ölçülememesi

Answer

İkilemin çözümsüz olması

Question 17

Şemada erdemin kazanılma süreci verilmiştir. Şemaya göre ahlak eğitiminde öne çıkan yol hangisidir?

Accepted Answer

Doğru davranışın tekrarlanarak alışkanlığa dönüştürülmesi

Answer

Kuralların ezberletilmesi

Answer

Cezanın artırılması

Answer

Tartışmanın önlenmesi

Answer

Denetimin sıklaştırılması

Question 18

Tabloda sorumluluğun derecelendirilmesi verilmiş, biri boş bırakılmıştır. Tablodaki eksik bölüm hangi seçenekle tamamlanır?

Accepted Answer

Öngörülemezlik ölçüsünde azalır

Answer

Hiç yoktur

Answer

Her durumda tamdır

Answer

Artar

Answer

Ölçülemez

Question 19

Kartlarda etiğin uygulama alanlarından bazıları verilmiştir. Bu alanların ortaya çıkmasının temel nedeni hangisidir?

Accepted Answer

Belirli alanlarda ortaya çıkan yeni sorunların özel ölçütler gerektirmesi

Answer

Yasaların kaldırılması

Answer

Genel etiğin yetersiz sayılması

Answer

Ahlakın ortadan kalkması

Answer

Alanların birleşmesi

Question 20

Kartlarda bu ünitede işlenen üç temel düşünce verilmiştir. Kartlar birlikte değerlendirildiğinde ulaşılabilecek en kapsayıcı sonuç hangisidir?

Accepted Answer

Ahlak felsefesi; özgürlük, iyi ve erdem kavramlarını birlikte tartışarak davranışı temellendirmeye çalışır.

Answer

Erdem doğuştan gelir.

Answer

Ahlak felsefesi yalnızca kural koyar.

Answer

Özgürlüğün sorumlulukla ilgisi yoktur.

Answer

İyi kavramı tartışmasızdır.

Ahlak Felsefesi

10. Sınıf Felsefe Ahlak Felsefesi Testi

Bu testin konusundaki MEB kazanımları

Yorumlar (0)