School Life

1. Bir öğrenci düzenli çalışırsa sınavı geçeceğini anlatmak istemektedir. Gerçekleşmesi olası bir koşul cümlesi kurmalıdır. Buna göre öğrencinin kurması gereken cümle hangisidir?

• A) If you study regularly, you will pass the exam.
• B) If you will study regularly, you pass the exam.
• C) If you studied regularly, you will pass the exam.
• D) If you study regularly, you passed the exam.

Doğru cevap: A — Birinci tip koşul cümlesinde "if" bölümü geniş zaman, ana bölüm "will" ile kurulur.

1. Ne soruluyor: "Düzenli çalışırsan sınavı geçersin" anlamında birinci tip koşul cümlesi.
2. Gerçekleşmesi olası bir durum anlatılıyor: birinci tip koşul.
3. Kalıp: If + geniş zaman, will + yalın fiil → If you study regularly, you will pass the exam.
4. Doğru cümle A. Denetleme: koşulda study, sonuçta will pass.
5. Sık yapılan hata: B şıkkı. "will" koşul bölümüne kaymış, sonuç bölümünden düşmüş; yapı ters kurulmuş.

2. Tabloda üç öğrencinin günlük çalışma saatleri verilmiştir. En uzun süre çalışan öğrenciyi anlatan cümle istenmektedir. Tabloya göre kurulacak cümle hangisidir?

• A) Ada studies the longest.
• B) Bora studies the longest.
• C) Cem studies the longest.
• D) They study the same.

Doğru cevap: B — En uzun süre 4 saattir ve Bora'ya aittir.

1. Ne soruluyor: tabloya göre en uzun süre çalışan öğrenciyi anlatan cümle.
2. Tablo: Ada 2, Bora 4, Cem 3 saat.
3. En büyük sayı 4 ve Bora'ya ait; "studies the longest" en uzun süre çalışır demektir.
4. Doğru cümle B. Denetleme: 4 > 3 > 2; D "aynı" diyor ama süreler farklı.
5. Sık yapılan hata: C şıkkı. Cem'in 3 saati tabloda ortada olduğu için gözden kaçıp en çok sanılabilir; sayıları tek tek karşılaştırmak gerekir.

3. Diyalogda öğretmen projenin bitip bitmediğini sormaktadır. Nil projesini az önce tamamlamıştır. Diyaloğa göre boş balona gelmesi gereken yanıt hangisidir?

• A) No, I finished it last week.
• B) Yes, I finish it tomorrow.
• C) Yes, I have just finished it.
• D) Yes, I am finishing it yesterday.

Doğru cevap: C — Az önce tamamlanan işler present perfect ve "just" ile anlatılır.

1. Ne soruluyor: "Projeni bitirdin mi?" sorusuna "az önce bitirdim" yanıtı.
2. Soru present perfect ile kurulmuş: Have you finished…yet?
3. Az önce tamamlanan iş present perfect + just ile anlatılır: Yes, I have just finished it.
4. Doğru yanıt C. Denetleme: A "No" deyip bitirdiğini söylüyor, kendi içinde çelişkili.
5. Sık yapılan hata: D şıkkı. "am finishing" şu an sürdüğünü, "yesterday" geçmişi anlatır; aynı cümlede birlikte kullanılamaz.

4. Kartlarda okulla ilgili dört kavram verilmiştir. Başarılı öğrencilere sağlanan eğitim desteği anlatılmak istenmektedir. Kartlara göre bu desteği karşılayan kelime hangisidir?

• A) revision
• B) attendance
• C) scholarship
• D) placement

Doğru cevap: C — Eğitim desteği bursla sağlanır; İngilizcesi "scholarship" olur.

1. Ne soruluyor: başarılı öğrencilere sağlanan eğitim desteğinin İngilizcesi.
2. Kartlar: revision tekrar, attendance devam durumu, placement yerleştirme, scholarship.
3. "scholarship" burs, yani başarılı öğrenciye verilen eğitim desteğidir.
4. Doğru kelime C. Denetleme: öteki üç kelime maddi ya da eğitsel bir destek anlatmıyor.
5. Sık yapılan hata: D şıkkı. "placement" bir okula yerleşmeyi anlatır ve başarıyla ilgili olduğu için karışır; destek anlamı taşımaz.

5. Bir öğrenci sınava hazırlanmak için yeterli zamanı olmadığını anlatmak istemektedir. Yetersizlik bildiren bir yapı kullanmalıdır. Buna göre kurulacak doğru cümle hangisidir?

• A) I do not have enough time to prepare for the exam.
• B) I do not have time enough to prepare for the exam.
• C) I have too enough time to prepare for the exam.
• D) I do not have enough of time to prepare.

Doğru cevap: A — "enough" isimden önce gelir: "enough time".

1. Ne soruluyor: "Sınava hazırlanmak için yeterli zamanım yok" anlamındaki cümle.
2. "enough" isimle kullanıldığında ismin ÖNÜNE gelir: enough time.
3. Amaç "to + fiil" ile bağlanır: I do not have enough time to prepare for the exam.
4. Doğru cümle A. Denetleme: enough sıfattan sonra (old enough), isimden önce (enough time) gelir.
5. Sık yapılan hata: B şıkkı. "old enough" kalıbı ezberlenmiş olduğu için isimde de sona konuyor; isimle kullanımda enough öne gelir.

6. Kartlarda dört ölçme biçimi numaralandırılmıştır. Öğrencinin dönem boyunca ürettiği çalışmaların bir arada değerlendirildiği biçim aranmaktadır. Numaralara göre doğru kart hangisidir?

• A) I
• B) II
• C) III
• D) IV

Doğru cevap: D — Ürün dosyası değerlendirmesi "portfolio" olarak adlandırılır; bu IV numaralı karttır.

1. Ne soruluyor: dönem boyunca üretilen çalışmaların bir arada değerlendirildiği ölçme biçiminin kart numarası.
2. Kartlar: I multiple choice çoktan seçmeli, II open ended açık uçlu, III oral exam sözlü sınav, IV portfolio.
3. "portfolio" (ürün dosyası) öğrencinin zaman içinde ürettiği çalışmaların toplandığı dosyadır.
4. Doğru kart IV (D). Denetleme: öteki üçü tek bir anda yapılan sınav biçimleridir.
5. Sık yapılan hata: B şıkkı. Açık uçlu sorular yazılı ürün istediği için karışır; ama tek bir sınavdır, dönem boyunca biriken çalışma değildir.

7. Görselde bir okulda ilk dersin başlamasına az kaldığı an gösterilmiştir. Bir öğrenci bu saati İngilizce söylemek istemektedir. Görsele göre öğrencinin kullanacağı ifade hangisidir?

• A) It is quarter past eight.
• B) It is quarter to nine.
• C) It is half past eight.
• D) It is nine o'clock.

Doğru cevap: B — Yelkovan 9 rakamındayken saat bir sonraki tam saate "quarter to" ile okunur.

1. Ne soruluyor: görseldeki saatin İngilizce söylenişi.
2. Uzun ve ince yelkovan tam 9'u gösteriyor: saat başından 45 dakika geçmiş.
3. Kısa ve kalın akrep 8 ile 9 arasında, 9'a çok yakın: saat 8.45.
4. 8.45 İngilizcede dokuza çeyrek var diye söylenir: It is quarter to nine. Doğru ifade B.
5. Sık yapılan hata: A şıkkı. "quarter past eight" 8.15'tir; "past" geçiyor, "to" var anlamındadır. Yelkovan 3'te değil 9'da.

8. Bir öğrenci "I have seen my teacher yesterday." cümlesini kurmuş, öğretmeni zaman uyumsuzluğu bulunduğunu söylemiştir. Buna göre cümledeki hata nedir?

• A) "my teacher" yerine "teacher" olmalıydı.
• B) "have" yerine "has" gelmeliydi.
• C) "seen" yerine "see" yazılmalıydı.
• D) "yesterday" ile present perfect kullanılmaz.

Doğru cevap: D — Belirli bir geçmiş zaman bildiren "yesterday" ile past simple kullanılır.

1. Ne soruluyor: "I have seen my teacher yesterday." cümlesindeki zaman hatası.
2. Present perfect (have seen) zamanı belirtilmemiş olaylar için kullanılır.
3. "yesterday" belirli bir geçmiş zamandır; past simple gerekir: I saw my teacher yesterday.
4. Hatayı açıklayan şık D. Denetleme: "I" ile "have" doğrudur, B yanlış.
5. Sık yapılan hata: C şıkkı. Fiil biçimi yanlış sanılıyor; asıl sorun present perfect'in belirli bir geçmiş zamanla kullanılmasıdır.

9. Tabloda üç okul görevinin durumu verilmiştir. Henüz tamamlanmayan görevin adı sorulmaktadır. Tabloya göre verilecek doğru yanıt hangisidir?

• A) essay
• B) poster
• C) quiz
• D) all of them

Doğru cevap: B — Tabloda "not yet" durumu poster satırındadır.

1. Ne soruluyor: tabloya göre henüz tamamlanmayan görev.
2. Tablo: essay done, poster not yet, quiz done.
3. "not yet" henüz değil demektir; tamamlanmayan görev poster.
4. Doğru yanıt B. Denetleme: essay ve quiz "done" (tamamlandı); bu yüzden D de yanlış.
5. Sık yapılan hata: A şıkkı. "done" kelimesi bilinmeyince ilk satır seçiliyor; done yapıldı, bitti anlamındadır.

10. Bir öğrenci okul kütüphanesinin geçen yıl yenilendiğini anlatmak istemektedir. Edilgen bir geçmiş zaman yapısı kullanmalıdır. Buna göre kullanılacak cümle hangisidir?

• A) The school library was renovated last year.
• B) The school library renovated last year.
• C) The school library is renovated last year.
• D) The school library were renovated last year.

Doğru cevap: A — Edilgen geçmiş zaman tekil öznede "was + fiilin üçüncü hâli" biçimindedir.

1. Ne soruluyor: "Okul kütüphanesi geçen yıl yenilendi" anlamında edilgen geçmiş zaman cümlesi.
2. Kütüphane kendini yenilemez, yenilenir: edilgen yapı gerekir.
3. Edilgen geçmiş zaman: was + fiilin üçüncü hâli. "library" tekil: was renovated.
4. Doğru cümle A. Denetleme: "last year" geçmişi gösterir, bu yüzden "is" değil "was".
5. Sık yapılan hata: B şıkkı. "The library renovated" cümlesinde "was" eksik; kütüphanenin bir şeyi yenilediği anlamı çıkar.

11. Diyalogda Efe bu okulda ne zamandır bulunulduğunu sormaktadır. Su üç yıldır aynı okuldadır. Diyaloğa göre boş balonu tamamlayan yanıt hangisidir?

• A) Three years ago.
• B) Since three years.
• C) For three years.
• D) In three years.

Doğru cevap: C — Süre bildirirken "for" kullanılır; "since" başlangıç noktası içindir.

1. Ne soruluyor: "Bu okulda ne zamandır bulunuyorsun?" sorusuna "üç yıldır" yanıtı.
2. Soru "How long have you been…?" ile süre soruyor.
3. Süre "for" ile verilir: For three years.
4. Doğru yanıt C. Denetleme: "three years" bir tarih değil süre olduğu için "since" kullanılmaz.
5. Sık yapılan hata: A şıkkı. "Three years ago" üç yıl ÖNCE demektir; ne zamandır sorusunu değil ne zaman sorusunu yanıtlar.

12. Kartlarda proje sürecine ait dört kavram verilmiştir. Öğretmenin çalışma üzerine verdiği görüş ve düzeltme önerileri anlatılmaktadır. Kartlara göre bu önerileri karşılayan kelime hangisidir?

• A) deadline
• B) draft
• C) reference
• D) feedback

Doğru cevap: D — Geri bildirim "feedback" kelimesiyle karşılanır.

1. Ne soruluyor: öğretmenin çalışma üzerine verdiği görüş ve düzeltme önerilerinin İngilizcesi.
2. Kartlar: deadline son teslim tarihi, draft taslak, reference kaynak, feedback.
3. "feedback" geri bildirim, yani yapılan çalışmaya verilen görüş ve önerilerdir.
4. Doğru kelime D. Denetleme: taslak öğrencinin ürettiği metindir, öğretmenin görüşü değil.
5. Sık yapılan hata: B şıkkı. Düzeltmeler taslak üzerinde yapıldığı için "draft" seçiliyor; draft çalışmanın kendisi, feedback ona verilen yanıttır.

13. Bir öğrenci sınavdan önce iyi uyumazsa yorgun olacağını anlatmak istemektedir. Olumsuz koşul içeren birinci tip koşul cümlesi kurmalıdır. Buna göre kurulması gereken cümle hangisidir?

• A) If you do not sleep well, you will feel tired.
• B) If you will not sleep well, you feel tired.
• C) If you did not sleep well, you will feel tired.
• D) If you do not sleep well, you felt tired.

Doğru cevap: A — Birinci tip koşulda "if" bölümü geniş zamanın olumsuzu, ana bölüm "will" olur.

1. Ne soruluyor: "İyi uyumazsan yorgun hissedersin" anlamında olumsuz koşullu birinci tip cümle.
2. Olası bir durum: birinci tip koşul; koşul bölümü olumsuz.
3. Kalıp: If + do not + fiil, will + yalın fiil → If you do not sleep well, you will feel tired.
4. Doğru cümle A. Denetleme: olumsuzluk koşul bölümünde "do not" ile, sonuç "will feel" ile.
5. Sık yapılan hata: B şıkkı. "will not" koşul bölümüne konmuş; birinci tip koşulda "if" bölümünde will kullanılmaz.

14. Tabloda bir okulun iki yıla ait öğrenci sayıları verilmiştir. Bu verilerden çıkarılacak sonucu bildiren cümle istenmektedir. Tabloya göre doğru cümle hangisidir?

• A) The number of students has decreased since 2015.
• B) The number of students has increased since 2015.
• C) The number of students has not changed.
• D) The number of students halved in nine years.

Doğru cevap: B — 480'den 760'a çıkan sayı bir artışı gösterir; süreklilik "has increased" ile bildirilir.

1. Ne soruluyor: okulun öğrenci sayısındaki değişimi anlatan cümle.
2. Tablo: 2015'te 480, 2024'te 760 öğrenci.
3. 760 > 480: öğrenci sayısı arttı; bugüne uzanan değişim: has increased since 2015.
4. Doğru cümle B. Denetleme: A azaldı, C değişmedi, D yarıya indi diyor; hepsi sayılarla çelişir.
5. Sık yapılan hata: A şıkkı. "increase" ile "decrease" karışıyor; increase artmak, decrease azalmak demektir.

15. Bir öğrenci ders çalışmayı kolaylaştıran uygulamayı arkadaşına anlatmak istemektedir. Nesneyi niteleyen bir sıfat cümlesi kurmalıdır. Buna göre kullanılacak cümle hangisidir?

• A) This is an app what helps me study.
• B) This is an app who helps me study.
• C) This is an app which helps me study.
• D) This is an app helps me study.

Doğru cevap: C — Cansız varlıkları niteleyen sıfat cümlelerinde "which" kullanılır.

1. Ne soruluyor: ders çalışmayı kolaylaştıran uygulamayı niteleyen sıfat cümlesi.
2. Nitelenen kelime "app", cansız bir nesne.
3. Cansızları niteleyen sıfat cümlesi "which" ile kurulur: an app which helps me study.
4. Doğru cümle C. Denetleme: D'de bağlayıcı kelime hiç yok; sıfat cümlesi kurulmamış.
5. Sık yapılan hata: B şıkkı. Uygulama bana yardım ediyor diye insan gibi düşünülüp "who" seçiliyor; who yalnız insanlar için kullanılır.

16. Kartlarda sınava hazırlıkla ilgili dört davranış verilmiştir. Kartlardan biri anlamadan ezberlemeyi öne çıkardığı için önerilmemektedir. Kartlara göre bu davranış hangisidir?

• A) take notes
• B) summarise
• C) ask for help
• D) memorise blindly

Doğru cevap: D — Anlamadan ezberlemek kalıcı öğrenme sağlamaz.

1. Ne soruluyor: anlamadan ezberlemeyi öne çıkardığı için önerilmeyen davranış.
2. take notes not almak, summarise özetlemek, ask for help yardım istemek; üçü de öğrenmeyi destekler.
3. "memorise blindly" körü körüne, yani anlamadan ezberlemektir.
4. Önerilmeyen davranış D. Denetleme: soru kökü ezberi öne çıkaran davranışı istiyor.
5. Sık yapılan hata: B şıkkı. Özetlemek bilgiyi kısalttığı için ezberle karışıyor; özet çıkarmak için konuyu anlamak gerekir.