Öğrenciler kitle iletişim araçlarının toplum hayatına etkisini tartışmıştır. Aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi bilgiye ulaşma açısından yanlıştır?
- A İnternette çok paylaşılan her bilgi doğru kabul edilmelidir.
- B Bir haber farklı kaynaklardan doğrulanmalıdır.
- C Kitle iletişim araçları kamuoyu oluşturmada etkilidir.
- D Haber ile yorumun birbirinden ayrılması gerekir.
Özet Cevap
Bir bilginin çok paylaşılması doğruluğunun kanıtı değildir; yanlış bilgiler de hızla yayılabilir.
Bir bilginin çok paylaşılması doğruluğunun kanıtı değildir; yanlış bilgiler de hızla yayılabilir.
- Paylaşım sayısı, bilginin ne kadar yayıldığını gösterir.
- Yayılma hızı ile doğruluk aynı şey değildir.
- Yanlış bilgiler de çok paylaşılabilir.
- Bu nedenle "çok paylaşılan doğrudur" değerlendirmesi yanlıştır.
Bu Konuyu Çalış: Birlikte Yaşamak — Konu Anlatımı
Konu anlatımını oku, pekiştir.
Bu sorunun konusundaki MEB kazanımları
Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.
- SB.7.1.1 Yazılı ve görsel kaynaklar (OB1, OB4) üzerinden grup içinde ya da toplumsal hayatta olumlu ve olumsuz iletişime ait örnekler öğrencilere sunulur
- SB.7.1.2 Özel gereksinimli bireyler için fırsat eşitliğini sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.7.1.3 Türk toplumunun millî meseleler karşısında gösterdiği tutum ve davranışlara ilişkin çıkarım yapabilme
Benzer Sorular
Yukarıdaki sınıflandırma tablosuna göre "sınıf içi tartışma etkinliğinde konuşarak fikir belirtmek" hangi ilet...
Sosyal bilgiler dersinde öğretmen, bir haber programının izleyiciye nasıl ulaştığını anlatırken yukarıdaki şem...
Okulun iletişim kulübü, konuşmadan da çok şey anlatabildiğimizi göstermek için yukarıdaki şemayı hazırladı. Şe...
Rehberlik öğretmeni aynı durumu iki farklı biçimde ifade ederek öğrencilerden hangisinin daha sağlıklı bir ile...
Rehberlik panosuna asılan yukarıdaki cümlede öğrenci, arkadaşının duygularını onun yerine geçerek anlamaya çal...
Sosyal bilgiler dersinde "Aynı anda milyonlarca kişiye ulaşan iletişim aracı hangisidir?" sorusu için dört seç...