zor 8. Sınıf

AdımÖğrencinin yazdığı
1Ölçek 1 : 200 000
2Haritadaki uzunluk 4 cm
34 × 200 000 = 800 000 cm
4Gerçek uzaklık 800 m

Bir öğrenci 1 : 200 000 ölçekli haritada 4 cm ölçtüğü uzaklığı tablodaki gibi hesaplamıştır. Öğrencinin çözümü hakkında ne söylenir?

  • A 4. adım yanlıştır; 800 000 cm = 8 km olarak yazılmalıydı.
  • B 3. adım yanlıştır; çarpma yerine bölme yapılmalıydı.
  • C 2. adım yanlıştır; haritadaki uzunluk metreye çevrilmeliydi.
  • D Çözümün tamamı doğrudur, hata yoktur.

Özet Cevap

800 000 cm birimi metreye çevrilirken 100'e bölünür: 8000 m = 8 km; öğrenci 800 m yazarak birim çevirmede hata yapmıştır.

800 000 cm birimi metreye çevrilirken 100'e bölünür: 8000 m = 8 km; öğrenci 800 m yazarak birim çevirmede hata yapmıştır.

  1. 1., 2. ve 3. adımlar doğrudur; 4 × 200 000 = 800 000 cm.
  2. 1 m = 100 cm olduğundan 800 000 : 100 = 8000 m bulunur.
  3. 8000 m = 8 km olarak yazılır.
  4. Öğrenci 800 m yazdığı için 4. adımda hata yapmıştır.
Doğru cevap: A

Bu Konuyu Çalış: Eşlik ve Benzerlik — Konu Anlatımı

Konu anlatımını oku, pekiştir.

Bu sorunun konusundaki MEB kazanımları

Öğretim programından — bu konuda neyin ölçüldüğünü gösterir.

  • MAT.8.3.3 Bir üçgene eş üçgen oluşturmak için üçgenle ilgili bilinmesi yeterli olan elemanlara dair çıkarım yapabilme
  • MAT.8.3.4 Bir üçgene benzer üçgen oluşturmak için üçgenle ilgili bilinmesi yeterli olan elemanlara dair çıkarım yapabilme
Kazanımların tamamı →

Benzer Sorular

Yorumlar

Yorum yapmak için giriş yapın. (Moderasyondan sonra yayınlanır.)