8. Sınıf Matematik Kazanımları
23 kazanım, 7 tema. Kaynak: MEB öğretim programı (2024programmat5678Onayli.pdf).
1. Tema · 4 kazanım
-
MAT.8.1.1
Farklı bağlamlardaki üslü ifadelere, özelliklerine ve üslü ifadelerle yapılan işlemlere ilişkin çıkarım yapabilme
-
MAT.8.1.2
Karşılaştığı problem durumlarında kareköklü ifadeler ile ilgili muhakeme yapabilme
-
MAT.8.1.3
Sayıların rasyonel ya da irrasyonelliğini değerlendirebilme
-
MAT.8.1.4
Gerçek sayıları ve aralıklarını sayı doğrusunda yorumlayabilme
2. Tema · 4 kazanım
-
MAT.8.2.1
Gerçek yaşam durumları üzerinden dik koordinat sistemini çözümleyebilme
-
MAT.8.2.2
Gerçek yaşam durumlarındaki doğrusal ilişkileri doğrusal fonksiyonlarla temsil edebilme
-
MAT.8.2.3
Dik koordinat sisteminde iki doğrusal fonksiyonun birbirine göre durumuna ilişkin çıkarım yapabilme
-
MAT.8.2.4
Doğrusal fonksiyonlara ilişkin problemlerin çözümlerini algoritma ifade yöntemlerini kullanarak yapılandırabilme
3. Tema · 6 kazanım
-
MAT.8.3.1
Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla üçgenin kenarları ve açıları arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme
-
MAT.8.3.2
Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla üçgenin kenar uzunlukları arasındaki ilişkiye yönelik çıkarım yapabilme
-
MAT.8.3.3
Bir üçgene eş üçgen oluşturmak için üçgenle ilgili bilinmesi yeterli olan elemanlara dair çıkarım yapabilme
-
MAT.8.3.4
Bir üçgene benzer üçgen oluşturmak için üçgenle ilgili bilinmesi yeterli olan elemanlara dair çıkarım yapabilme
-
MAT.8.3.5
Kenar uzunlukları a²+ b²= c² eşitliğini sağlayan üçgenleri oluşturarak dik üçgen olduklarını; dik üçgenlerde dik kenar uzunluklarının kareleri toplamının hipotenüs uzunluğunun karesine eşit olduğunu yorumlayabilme
-
MAT.8.3.6
Üçgende açı-kenar ilişkisi, üçgen eşitsizliği ve Pisagor bağıntısını içeren problemleri çözebilme
4. Tema · 3 kazanım
-
MAT.8.4.1
Dik prizmalar, dikdörtgen dik piramit, dik dairesel silindir ve dik dairesel koninin yüzey açınımlarını çözümleyebilme
-
MAT.8.4.2
Dik dairesel silindirin yüzey açınımına ilişkin deneyimlerini dik dairesel silindirin yüzey alanına yansıtabilme
-
MAT.8.4.3
Dairenin alan bağıntısının oluşturulma sürecinden hareketle dik dairesel silindirin hacim bağıntısına yönelik analojik akıl yürütebilme
5. Tema · 3 kazanım
-
MAT.8.5.1
Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla öteleme dönüşümünü çözümleyebilme
-
MAT.8.5.2
Dik koordinat sisteminde geometrik şekillere ait noktaların apsis ve ordinatlarının öteleme dönüşümündeki değişimlerine ve eksenlere göre yansıma dönüşümündeki değişimlerine ilişkin çıkarım yapabilme
-
MAT.8.5.3
Öteleme ve yansıma dönüşümlerini içeren problemleri çözebilme
6. Tema · 2 kazanım
-
MAT.8.6.1
Kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veri ile çalışabilme
-
MAT.8.6.2
Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
7. Tema · 1 kazanım
-
MAT.8.7.1
Gerçek yaşamda karşılaşabileceği bir olayın olasılığına ilişkin farklı olasılık yaklaşımlarından (öznel, deneysel, teorik) uygun olanı belirleyerek karar verebilme
Matematik — diğer sınıflar
Sık sorulan sorular
Kazanım nedir?
Kazanım, bir dersin sonunda öğrencinin ne yapabilir hâle geleceğini tarif eden cümledir. MEB öğretim programı her ders için bu cümleleri kodlarıyla birlikte yayımlar; sınav ve ders planları bunlara dayanır.
Bu liste resmî mi?
Kazanım kodu ve metni MEB'in yayımladığı öğretim programından alınır; değiştirilmez. Bizim katkımız listeyi temaya göre düzenlemek, aranabilir bir adres vermek ve o sınıf-dersin testlerine bağlamaktır.
Kazanım koduna göre soru bulabilir miyim?
Evet. Konu sayfalarında o konunun karşıladığı kazanımlar listelenir; aynı sayfadan konunun testlerine geçebilirsiniz. Böylece bir kazanımı ölçen soruları doğrudan bulabilirsiniz.
Program değişirse liste güncellenir mi?
Evet. Kazanımlar resmî program belgelerinden içe aktarılır; belge yenilendiğinde liste de yenilenir. 12. sınıfta iki program birlikte yürüdüğü için kazanımlar programına göre ayrı bölümlerde gösterilir.