2. Sınıf Matematik Kazanımları
25 kazanım, 4 tema. Kaynak: MEB öğretim programı (2024programmat1234Onayli.pdf).
2. Sınıf Matematik testlerini çöz →1. Tema · 11 kazanım
-
MAT.2.1.1
100’e kadar olan niceliklerin büyüklüklerini temsil etmede sayıların sembolik temsillerinden yararlanabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.1.2
İki basamaklı sayıları çözümleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.1.3
Sayıların sırasını belirleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.1.4
İleriye ve geriye doğru ritmik sayabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.1.5
Sayı ve sayı temsiline dönüşen şekil örüntülerine dayalı çıkarım yapabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.1.6
Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 50’ye kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.1.7
Bütün, yarım ve çeyrek arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.1.8
Paraları değerlerine göre ilişkilendirerek çözümleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.1.9
Zaman ölçü birimlerini okuyabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.1.10
Standart uzunluk ve kütle ölçme araçlarının ve birimlerinin gerekliliğini yansıtabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.1.11
Standart uzunluk ve kütle ölçü birimleri cinsinden uzunlukları ve kütleleri tahmin edebilme
Bu kazanımın testini çöz →
2. Tema · 6 kazanım
-
MAT.2.2.1
Toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.2.2
Toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahminde bulunarak ve zihinden işlem yaparak muhakeme edebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.2.3
Toplama ve çıkarma işlemlerinin ilişkisini yorumlayabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.2.4
Çarpma ve bölme işlemlerini toplama ve çıkarma işlemlerine dayalı olarak çözümleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.2.5
Çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını muhakeme edebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.2.6
Dört işlem bağlamında eşitliğin farklı anlamlarını yorumlayabilme
Bu kazanımın testini çöz →
3. Tema · 7 kazanım
-
MAT.2.3.1
Günlük yaşamda kullanılan nesneleri biçimsel özelliklerine göre geometrik cisim olarak sınıflandırabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.3.2
Geometrik cisim modellerini kullanarak yapılar sentezleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.3.3
Geometrik şekiller kullanarak modeller sentezleyebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.3.4
Geometrik cisim ve şekillerin yön, konum veya büyüklükleri değiştiğinde biçimsel özelliklerinin değişmediğini yorumlayabilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.3.5
Standart olmayan sıvı ölçme araçları ile sıvı miktarını tahmin edebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.3.6
Mesafe ve yönleri içerecek şekilde hedefe ulaşmak için uygun stratejilere karar verebilme
Bu kazanımın testini çöz → -
MAT.2.3.7
Verilen şekiller arasından simetrik olanları ayırt edebilme
Bu kazanımın testini çöz →
4. Tema · 1 kazanım
-
MAT.2.4.1
Kategorik veriye dayalı en çok iki veri grubu ile çalışabilme
Bu kazanımın testini çöz →
Matematik — diğer sınıflar
Sık sorulan sorular
Kazanım nedir?
Kazanım, bir dersin sonunda öğrencinin ne yapabilir hâle geleceğini tarif eden cümledir. MEB öğretim programı her ders için bu cümleleri kodlarıyla birlikte yayımlar; sınav ve ders planları bunlara dayanır.
Bu liste resmî mi?
Kazanım kodu ve metni MEB'in yayımladığı öğretim programından alınır; değiştirilmez. Bizim katkımız listeyi temaya göre düzenlemek, aranabilir bir adres vermek ve o sınıf-dersin testlerine bağlamaktır.
Kazanım koduna göre soru bulabilir miyim?
Evet. Konu sayfalarında o konunun karşıladığı kazanımlar listelenir; aynı sayfadan konunun testlerine geçebilirsiniz. Böylece bir kazanımı ölçen soruları doğrudan bulabilirsiniz.
Program değişirse liste güncellenir mi?
Evet. Kazanımlar resmî program belgelerinden içe aktarılır; belge yenilendiğinde liste de yenilenir. 12. sınıfta iki program birlikte yürüdüğü için kazanımlar programına göre ayrı bölümlerde gösterilir.